小学安全教育教案

作为一名无私奉献的人民教师,我们应该经常进行教案的编写,通过教案,我们可以根据具体情况对教学过程进行适当和必要的调整。如何写好教案?下面是我给你整理的小学安全教育教案。欢迎大家学习参考。希望对你有帮助。

小学开学安全教育教案1目的:

1,思想道德教育

2、然后进行坐、站、走、课堂听力等训练,帮助孩子尽快适应学校生活。

3.安全教育。

活动内容和流程:

第一,热爱学校教育

1.老师祝贺孩子们重返校园,并与学生们交换新年祝福。

2.教育学生热爱学校,热爱班级。

第二,正规教育

大家都回学校了。回到教室,谁能记得老师是怎么要求坐在教室里的?我先看看谁坐的最像一年级小学生。表扬坐的端正的同学。

1,上课坐姿

我们先来看看其他同学是怎么坐的(放照片)。

老师解释了要求:上课正确的坐姿是:双手平放在桌子上(右手放在桌子上),双脚平放在地上,背部挺直,眼睛小看着老师或黑板。

老师示范。现在老师想和大家一起念一段魔咒。老师说:123,你说:快坐下!我们的孩子可以通过正确的坐姿成为小学生。你记得咒语吗?让我们练习一下。教师与学生一起练习密码。现在老师要念一个咒语,看谁能快速成为小学生,谁坐的最好。老师会给孩子贴纸作为奖励。老师检查并指导那些没有正确坐在课桌之间的孩子们。

2.讲座和演讲中的常规教育

2。1,我会用耳朵听。

专心听老师讲课,不要东张西望,听同学讲课,注意他的回答是否正确。如果你还有想法,请举手说出你的想法。从今天开始,我们将回到教室开始上课。上课要坐直,不要在教室里走来走去,不要和边上的小朋友说话。如果老师说话,你要看着老师,认真听老师在说什么。

如果你在说话,老师听不见。现在我想看看哪个孩子的眼睛在看着我,听得最专心。(班主任发贴纸奖励表现好的孩子。)如果老师让孩子在课堂上发言,你也要安静地听。不要带玩具来学校,也不要带钱买零食。

2。2.如果你想提问或发言,你应该先举起你的右手,然后在老师同意的情况下发言。

训练演讲(老师示范):右手起立,经老师同意,向左或向右移动一步,站在课桌旁的空地上,双手自然垂直于大腿,背部挺直。大声说话。学会用耳朵听,用眼睛看,用嘴巴说,聪明吗?不,最重要的是用心去听,用心去看,用心去说。总之,做任何事都要用心,才能做一个真正聪明的孩子。

3.课前预习,下课

现在,我们要准备上课了。课前要做哪些准备?老师教孩子们摆放他们的学习用品。从书包里拿出语文书和铅笔盒,提醒动作轻点,不要说话。书和铅笔盒放在书桌的左上角。训练动作。

4.道路小组

排队时要安静、快速、整洁。看照片。

5.下课了

老师:学生们学得很好。现在下课了。我们做什么呢

课后训练:如果老师说下课了,我们该怎么办?老师说:准备上课。第一,学生说,慢慢来。

孩子们把课堂上使用的学习用品放好了。其次,学生说:轻轻一摆,孩子就摆好下节课的学习用品。

三、起立,老师喊口令:起立,老师敬礼:谢谢小朋友!再见,孩子们!健康敬礼:谢谢老师!再见,老师!老师:请把椅子轻轻推回到桌下,把椅子摆正。练习两遍。发贴纸。

6.每天写完作业,整理好书包。第二天到了学校,把作业本放在书桌的左上角。

第三,安全教育

1.课间不要奔跑打闹,不要在其他教室玩耍。不要推,尤其是男生不会打。

2.不要乱动教室里的电线和开关。

3.放学后,如果没有见到父母或午餐班的老师,就不要离开学校。

4.遇到问题向老师汇报。

小学初二安全教育教案一、教学目标:

1,了解校园安全隐患;

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、预防灾害和突发事件的教育。

二、教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

三、教学过程:

(一)校园安全隐患的存在(请列举一些你见过或想过的危险现象)。

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食中的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

(2)学生集会、集体活动、课间活动中应注意的安全事项。

1.上下楼梯需要注意什么?

不要因为赶时间就跑;

(2)人多的地方一定要扶着栏杆;

③下楼时与同学保持一定距离;

④上下楼时不要把手插在口袋里;

⑤不要在走廊弯腰系鞋带;

⑥上楼下楼向右走。

2.课间活动需要注意什么?

①室外空气清新,课间活动尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误后面的课程;

(2)活动强度要适当,不要做剧烈的活动,保证继续上课时不疲劳,注意力集中,精力充沛;

③活动方式要简单易行,如做操;

(4)活动要注意安全,避免激烈追逐,避免扭伤、磕碰等危险。

(3)其他校园安全注意事项。

1,如何加强课堂安全?

放学离开教室,一定要关好门窗,把钱和贵重物品带走,不给坏人留下可乘之机。

上学时,不要把球带进教学楼,也不要在楼道里踢足球。这种行为不仅违反了校规,而且存在很大的安全隐患。试想一下,如果玻璃窗碎了,玻璃飞进任何一个同学的眼睛里,后果不堪设想。

2.为什么不能提前到校?

学校大门不开,部分学生在校外发生冲突。不调解会造成不必要的伤害。如果挤在校门外,会造成意外伤害。

3.感觉身体不适怎么办?

要及时通知班主任或班主任,并与家长取得联系。

(4)交通安全注意事项。

1.行人应该靠右行走。过马路时,他们应该走斑马线。注意交通,红灯停绿灯行,遵守交通规则。

2.乘坐公交车的注意事项:

①车停了就可以上下车。上下车注意秩序,不要拥挤。

(2)骑行时,站稳、抓牢,不要将身体任何部位伸出窗外;人们要长期保管好自己的财物,谨防扒手。

(3)注意公共场所礼仪,不喧哗,保持环境整洁,主动给老弱病残让座。

(5)总结

生活是美好的,生活是多彩的,而拥有这一切的前提是安全。所以,一定要时刻强化安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

小学初三安全教育教案一、教学目标:

1,了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。'

3、防灾、应急预防教育。

二、教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

三、教学过程:

第一,校园存在安全隐患。(请学生列举一些现象)

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生吃饭用餐的隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

二、学生聚会、集体活动、课间活动中应注意的安全问题。

1.上下楼梯需要注意什么?

2.在集体活动中,一切行动都要遵守,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

3.课间活动需要注意什么?

第三,学生饮食用餐的安全注意事项。

1.不要吃过期和腐烂的食物,把有毒的药物(如杀虫剂和杀鼠剂)放在安全的地方。

2.禁止购买用竹签串成的油炸食品。

第四,交通安全注意事项。

1.行人应该靠右行走。过马路时,他们应该走斑马线。注意交通,遵守交通规则。

2.谈谈学生乘车的注意事项。

动词 (verb的缩写)校外活动的安全

1.不要在水池、池塘、沟渠、河流、堤坝、建筑工地等不安全的地方玩耍。未经允许,严禁在河塘洗澡。

2.不要玩火。不要进入网吧、电子游戏厅等禁止未成年人活动的场所。

不及物动词校园安全的其他预防措施:

1.如何正确看待老师的批评甚至误解?

2.如果和同学发生矛盾,你该怎么办?

3.如何加强课堂安全?

4.为什么不能提前到校?

5.感觉身体不适怎么办?

6.不认识的人自称是你家人的朋友,想接你。你会怎么做?

7.了解安全提示。

七、树自我防范意识

不要和陌生人出去玩,不要吃陌生人给的东西,不要让陌生人随便进出家门。不要随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

八。全班总结

生活是美好的,生活是多彩的,而拥有这一切的前提是安全。所以,我们一定要时刻记住“安全”二字,才能高高兴兴上学,平平安安回家。

小学安全教育教案4教学目标:

1,了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

3、防灾、应急预防教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

一.导言:

同学们,生活就像早晨盛开的鲜花,就像香甜的蛋黄派,就像水汪汪的葡萄,它美丽而清新。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福地生活在一起。生命安全高于天,父母只给你一条命,所以大家要珍惜生命,注意安全。今天,让我们都来学习如何保护这宝贵的生命,注意生活中的安全。

二、上下楼梯、课间活动和集体活动要注意安全问题。

1.上下楼梯和课间需要注意什么?学生讨论交流后,老师总结。2.在集体活动中,一切行动都要遵守,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

第三,学生的食品安全注意事项。

不要吃过期和腐烂的食物,把有毒的药物(如杀虫剂和杀鼠剂)放在安全的地方。禁止购买用竹签串成的食品:油重复使用,竹签容易伤人,食品卫生没有保障,油炸食品有致癌物质。

第四,交通安全注意事项。

行人和车辆应该靠右行驶。过马路时,你应该走斑马线。注意交通,红灯停绿灯行,遵守交通规则。

动词 (verb的缩写)淹没

学生讨论溺水主要有几个原因:不会游泳;游泳太久,疲劳;水中突发疾病,特别是心脏病;盲目地游入深深的漩涡。游泳要注意哪些问题?学生分组讨论老师的总结:没有家长和老师同意不要去;没有会游泳的成年人不要去;不要去深水;不要去河塘。未成年人发现有人溺水,无法冲进水中施救,应立即呼救。同时,他们应迅速拨打急救电话或停车并将其送往医院。

六、安全提示

脱险的基本原则:保持冷静,趋利避害;学会自救和保护自己;想尽一切办法不断求助;记住电话号码,随时求助:“119”-消防报警“110”-报警“120”-急救“122”-

七、初级代码。

1,热爱祖国,热爱人民,热爱中国* * *产党。

2.遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

3.热爱科学,刻苦学习,有思想,求知欲强,乐于探索,积极参加社会实践和有益活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,注意卫生。

5、自尊、自信、文明、健康的生活习惯。

6.积极参加劳动,勤俭节约,量力而行。

7.孝敬父母,尊敬老师,礼貌待人。

8.热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,改正错误,有责任心。

10,热爱自然,关爱生活环境。

小学安全教育教案5(一)班会目的:

通过此次活动,让学生了解交通、活动、事故中必要的安全知识,了解安全的重要性,并将所学的安全知识传达给身边的人,做安全教育的小宣传员。

(2)班会准备:

(1)磁带歌曲《天堂有车来车往吗》,

(2)常见的交通标志、

(3)学生活动前收集的相关图片和资料,

(4)节目表演。

(3)班会流程:

(1)团队大会仪式

(2)歌曲导入,展现团队主题。

主持人:她,一个爱唱歌的小女孩,曾经天真的对我说:“你会送我一首歌吗?”我愉快地同意了。那时,九月的阳光正温柔地照在她甜美的笑脸上。谁知道,那次谈话竟然是永别。那个下午,那个阳光明媚的九月的下午,那个他背着书包匆匆上学的下午,她被城市里汹涌的车流无情地淹没了。那天,她刚满13岁。(放《天堂有没有来来往往的车》这首歌,跟着唱,营造气氛。歌曲结束后,展示本次团队会议的主题。)

(3)讨论和交流

主持人:这个爱唱歌的小女孩在上学路上出了车祸。她在13岁的时候离开了我们。我们的生活中有很多像她这样的悲剧。(多媒体展示学生收集的资料和图片)

学生谈感受。

主持人:在你的生活中,你还知道哪些发生在小女孩身上的故事?

学生讨论并介绍。

(4)了解交通标志

主持人:我们每天上学放学的时候,路上车辆最多,交通最拥挤。如果我们不小心,可能会发生事故。所以一定要注意交通安全。现在,让我们一起来了解一下交通常识。

A.(学生跑上台,把事先准备好的交通标志图片贴在黑板上。)一个同学扮演小交警,表演交警的手语,然后讲解图片。

B.相声表演:“人人遵守交通法规”。

c、交通知识竞赛。(选择四个学生,分成两组,由一个小交警主持。)将采用多媒体展示回答问题,两组选手判断哪些行为注意交通安全,哪些行为非常危险。(答对问题的人获胜)

(5)日常活动的安全性

主持人:我们在学校或者外出活动也要注意安全,否则后果不堪设想。

展示:多媒体漫画系列配有解说词“尝尝自己做的苦果”。(以漫画的形式展示学生日常生活中的一些不安全行为和做法)

A.在人多的地方或马路上踢足球,

b,在楼道里狂追狂打,

c、集体、楼下、无序、拥挤、

d、互相投掷小石子,用棍棒戏弄对方,用转笔刀等利器挥舞、拍打,

e .在没有准备活动的情况下在水中游泳,

f、拍照的时候,为了追求镜头的惊险和诡异,爬山,爬墙。

G.当你在路上看到一根断了的电线,捡起来玩。

主持人:同学们,一定不要像刚才那些同学一样迷茫!然而,万一发生安全事故,我们该怎么办呢?

a(保安出来)保安:我考考你。你知道什么特殊的电话号码吗?

它们有什么样的用途?(110、119、120、114......)

多媒体展示这些电话号码及其用途。

c表演小品《小同学得救了》。主要内容:在放学回家的路上,学生们三三两两地走在回家的路上,有说有笑。这时一个小同学被一个飞过来的大同学撞倒在地,后脑勺撞在水泥地上,顿时血流出来,很严重。周围的同学围了过来,议论纷纷。有的说告诉老师,有的说告诉父母,有的说带她回家,有的说直接带她去医院。这时,路人告诉他们,尽快拨打120。救护车及时赶到,孩子终于得救了。

(6)学会保护自己

主持人:我们不仅要注意交通安全,还要警惕身边的人和事。

一个游戏:转头。展示很多头像,让学生分辨哪些是不好的,哪些是好的。再把头翻过来(后脑勺有这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人不一定有一定的长相,坏人可能很漂亮甚至很善良,可能是男的也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

b多媒体展示各种图片,学生根据图片指出主角应该做什么。

有人敲门,说他妈妈受伤了,让他送他去医院。

出门活动,黑漆漆的路很偏僻,小明不知道该怎么办。

《鲁豫有约》中的强盗。

去电脑游戏厅认识新朋友,炫耀家里的财富。

雷雨天气,躲在大树下。

(7)小主持人宣读了一份准备好的“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。

(8)辅导员发言。

(9)呼号,撤旗,活动结束。

(10)活动扩展:

a .请相关人员进行安全动员和教育。

组织学生上街宣传交通安全。

小学安全教育教案6班会目的:

通过以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强学生的安全意识,学习一些安全知识,从而积极预防危险的发生,提高学生的自我保护能力。我们班根据学生活动特点和社会情况,收集了以下小学生安全教育管理知识,并进行教育。

第一,防止学生溺水

目前天气很暖和,有些同学会在河里玩耍,溺水事故频发。我们开展了预防溺水知识的教育。

1,不要私自去游泳,不要去没有安全防护和救护人员的地方游泳,不要去不熟悉水情的河流、池塘、水井游泳,不要下水跳水、潜水,不要和同伴开玩笑,等等。并教给他们一些防止溺水和自救的知识,比如抽筋受伤的救助或者溺水同伴的救助。

2、对溺水安全要有足够的认识,严禁私自玩水。家长也要注意游泳安全,防止发生意外。

第二,防止交通事故

现在机动车增多,交通事故频发,我们的学生不一定了解交通安全状况。要从走路、过马路(路口)、骑车、上车、下车等方面进行常识教育。

1,遵守道路交通法律法规,树立道路交通安全意识。

2.出行时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上进行娱乐、游戏活动,不接车、强行拦车或向车投掷石块,不翻越或倚靠道路隔离设施。穿越公路、铁路时要“看一站两地”,确认安全后快速通过。

3.骑自行车时,应在非机动车道内按顺序行驶。如果没有机动车道,应在道路右侧行驶。不要超速,反方向开,不能追也不能脱自行车。

4.不要乘坐非营运车辆和超载车辆。骑行时,不可将头和手伸出窗外,以免发生意外。当你下车时,你应该确定没有车辆来,然后离开。

第三,防止暴力伤害

我们接触社会的机会越多,可能出现的社会治安和违法行为就越多,要引起重视。

1,正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高对各种违规行为的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确报警和求助,遇到异常情况时沉着、机智、勇敢。

2、不参与打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不去歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

第四,预防中暑

中暑一般表现为头晕、头痛、恶心、口渴、多汗、全身乏力、心慌、胸闷、潮红等症状,或出现面色苍白、四肢冰凉、血压下降、脉搏迅速虚脱等症状。严重者可表现为高热,体温超过465438±0℃,无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至休克、心力衰竭、肺水肿、脑水肿。预防中暑的措施:

1,不要长时间在烈日下暴晒;不要把温度调得太低,室内外温差太大,容易加重中暑;当你在户外时,尽量多喝水。

2.一旦出现上述症状,应立即到阴凉通风处休息,并补充凉咸饮料;严重者被送往医院急救。

动词 (verb的缩写)防止绑架

1,不要吃陌生人给的东西,不要相信陌生人说的话或者承诺给的各种好处,和非直系亲属朋友出去一定要征得父母同意。

2.不要和陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不要电话联系,不要见面,谨防上当受骗。

3.受伤时的紧急自救措施和应变呼救能力。

除以上安全教育外,还有用电、消防、体育活动、安全自救等方面的安全知识。我们相信,在学校的教育和重视下,我们一定会有一个安全向上的学期!

7 .家庭安全教育小学安全教育教案

一,引入谈话

学生生活在一个幸福温暖的家庭里,受到父母和家人的关心和爱护。似乎没有危险。但是家庭生活中还是有很多事情需要注意和小心对待,否则很容易导致危险和意外。下面说说家居安全需要注意的事项:

1,用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多。因此,我们有必要掌握一些基本的用电知识。

1)认识电源总开关,学会紧急情况下关闭电源。

2)不要用湿手触摸电器或用湿布擦拭。

3)用后拔掉电器插头。

4)遇有烟雾、火花、烧焦味等。发现使用中,应立即关闭电源开关并停止。

5)如果有人触电,尽量及时关闭电源;或者用干燥的木棍将触电者与带电的电器分开,不要直接用手救人。

2、气体的安全使用

1)燃气具工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅里溢出的水浇灭,造成大量燃气泄漏,引发火灾。

2)使用燃气器具(如燃气灶、燃气热水器等)时。),室内通风要充分保证,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

二、发生火灾怎么办?

1.拨打火警电话119。报警时,告诉消防部门起火的位置,也要说明起火的是什么,火势如何。

2.一旦受到火灾威胁,不要惊慌,要冷静,尽量离开火场。

3.逃生时尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣服包裹身体。

三。摘要

只要处处小心,注意安全,掌握自救自护知识,锻炼自己的自护自救能力,勇敢应对各种异常情况或危险,就能健康成长。