有关支配权的名言名句(精选68句)
1、
2、 我们认为
3、 空身赶不上挑担
4、 王尔德没有无义务或权利
5、 是所有权利之母——卡多索
6、 越重，责任越大——西塞罗
7、 不管责任大小，一切都要负责
8、 以权利合者，权力尽而交稀。
9、 在政治上力量即权利——蒙森
10、 站岗时睡觉等于叛变投敌·伯克
11、 如果没有义务，就没有权利-洛克
12、 年轻是我们编织梦想的唯一时间。
13、 贵族重权利，人民重礼仪-阿·奥斯汀
14、 以权利合者，权利尽而交疏。-司马迁
15、 不要把获得的特权当作自然权利——英国
16、 因为不是所有人类***有的权利——西塞罗
17、 接受责任的能力是衡量人的标准——史密斯
18、 权利的相互转让就是所谓的合同——霍布斯
19、 自由不是财产，而是人的永恒权利——蒙森
20、 马克思没有无义务的权利，也没有无权利的义务
21、 在成功之前，每个人都有自负的权利——迪斯累利
22、 就其本质而言，权利只在于使用相同尺度的马克思
23、 强者总是有权在上帝和世界面前贯彻自己的意志。
24、 自由是孟德斯鸠在法律许可范围内任意行事的权利
25、 人民在法律面前始终不懈追求平行权利——民间谚语
26、 虚伪永远不会凭借它在权利中成长为现实——泰戈尔
27、 战争赋予征服者任意对待被征服者的权利——邱·恺撒
28、 这份文件通过它的长度成功地保护了不被阅读的权利。
29、 一切都必须熟悉权利和利益，而不是问良心——莎士比亚
30、 我们应该尽最大努力保护我们的声誉和权利——彭托皮丹
31、 有妻子和孩子的人受到限制，从而成为命运的人质——培根
32、 虽然我不同意你说的话，但我保护你说话的权利。-法伏尔泰
33、 守护他人的权利是人类最神圣、最美丽的事情。-卡希尔·吉布兰
34、 平等可能是一种权利，但没有任何力量使它成为现实——巴尔扎克
35、 无知就是无知，没有人有权相信它能衍生出任何东西——弗洛伊德
36、 生长的东西不容易生长，他们喊，喊，坚持自己的生存权。-斯大林
37、 人生不是游戏，所以我们没有权利只靠自己的意愿放弃。·托尔斯泰
38、 履行职责会让我们快乐，违反职责会让我们不快乐——丹·韦伯斯特
39、 真正的文明在于，每个人都把自己应得的权利刘给了别人——英格索尔
40、 谁将自由出售以换取黄金和荣耀，谁将出售自己天生的权利——惠普尔
41、 马克思的权利永远不能超越社会经济结构和经济结构制约的社会文化发展
42、 一个人必须消除自己顽固的自私，使自己的个性有权自由表达。-屠格涅夫
43、 责任和权利是双生子女。如果你想享有权利，你应该有勇气承担责任——洪敏丽
44、 人们不相信聪明人会做愚蠢的事情：人们的权利已经丧失到这样的程度！——尼采
45、 当一个孩子意识到他不仅有权坚持真理，而且有犯错误时，他就成长为成年人托马斯·萨斯
46、 所谓祖传秘方都有特定的对象，这个人往往要付出相当大的代价才能拥有这个权利——海塞
47、 既然爱情或停止爱情绝不是自由的，情人就无权互相抱怨对方的改变和轻浮——拉罗什福科
48、 不负责任的自由只会造成无序的混乱；不注重伦理的个人生活只能是对人性的蔑视——池田大作
49、 这不是血肉之间的联系，而是情感和精神之间的联系，使一个人有权帮助另一个人——柴可夫斯基
50、 如果我们不能过上幸福的生活，我们就没有享受幸福的权利，就像没有创造财富的权利一样。-萧伯纳
51、 生活就是理解。生活，就是面对现实的微笑，就是越过障碍看未来。生活，就是你有一个平衡，在那里
52、 自尊是礼仪中最微不足道的。礼貌是教养和友谊的表现，也是对他人权利、舒适和情感的尊重——爱·马丁
53、 每个人生来都有双重权利：第一，他有人身自由的权利……第二，和他的兄弟一起继承他父亲的财产权——洛克
54、 除了病历上的名字，这里的病人已经失去了做人的所有权利；躺在床上的只是一个活的身体，可以用于实验……——茨威格
55、 坚持有一天会变成坚硬的石头！我们总是渴望有一天我们的权利能够实现。但留给我们的只有恐惧，永远追求我们的人生旅程。
56、 既然掠夺给少数人造成了天然的权利，那么多数人就只得积聚足够的力量，来取得夺回他们被夺去的一切的天然权利——马克思
57、 我们欣赏真正的政治家，就像欣赏那些为我们写下世界上最宏伟诗歌的人一样。永远看未来，走在命运的前面，超越权利。-巴尔扎克
58、 受苦的人没有悲观的权利。如果一个受苦的人悲观，他就没有勇气面对现实，也没有力量与苦难作斗争。因此，他将遭受更大的痛苦——尼采
59、 女人和男人一样是人，也是独立的人。女人有权拒绝大男人沙文主义，有权拒绝做男人的附件，有权拒绝被男人骑在头上喊五喝六，有权主动提出离婚。
60、 国民教育，从形式上讲，是国民的权利。一个国家的国民教育的数量与其实现的民权成正比。从内容上讲，国民教育是国民生活。国民教育的程度与其生活的发展成正比——林立儒
61、 也就是说，在一个相对先进的国家，最近才承认儿童的个性和特殊权利。这是通过长期的探索和失败来承认的。人们意识到，如果他们不承认，不采取必要的行动，就会出现重大的社会问题——甘地夫人
62、 托尔斯泰的思想可能是最高尚的哲学和最伟大的利他主义，但它不适用于生活。有成千上万的例子表明，人们必须用侮辱来回报侮辱，而不是这样回报。到处都要为个人的神圣权利而奋斗；如果你不这样奋斗，那是不道德的。
63、 教育，尤其是教育理论，首先是在实践中适应一定目的的科学。如果我们不向自己提出一定的政治目的，我们就不能简单地教育人们，也没有权利进行教育工作。没有明确、广泛的教育目的，将成为一种脱离政治的教育工作，……。——马卡连柯
64、 战后长大的17、18岁的女孩虽然长得不好，但并不焦躁不安，不耐心等待男人看中她们。他们追求吃喝玩乐，认为这是他们的权利，追求极其强烈。看来他们不仅要享受自己的青春，还要代替几十万埋葬在战争中的年轻人来享受青春的快乐——茨威格
65、 教师基于他教学生的道德权利，对学生有真诚和真诚的感情，这是激励学生实现成为一个好人雄心勃勃的力量。真正的教育工作者很少直接对他们的学生说：你可以成为一个好人。学生们从老师深厚而真诚的感情中体验到了他的善良。-苏霍姆林斯基
66、 爱情的平衡和金钱的重量会失去幸福的平衡； 当婚姻交易时，往往是爱情悲剧的开始。如果金钱被视为爱情的化身，那无疑是把爱情推向绞架。不要在别人痛苦的眼泪中驾驶你的幸福船。当你行使爱情自由的权利时，请不要忘记遵守至少的社会道德。-陈玉树
67、 我相信每一位老师都会遇到这样一个问题：教师有权干涉学生性格的发展，并指导他们朝着应该走的方向发展？还是我们只应该消极地遵循学生的性格？我认为问题应该这样解决，即有权干涉。……然而，我们应该根据个人素质、个人爱好和个人能力，向最适合我们需要的方向发展个性——马卡连柯
68、 为什么一个人要富有？为什么他必须有马、精致的衣服、漂亮的房子、去公***场所和娱乐场所的权利？因为缺乏思想。如果你给他的心一个新的形象，他会逃到一个孤独的花园或阁楼上享受它。这个梦想使他们如此富有。即使他给了他一个州作为一个采邑，他也无法与之抗衡。但最终，我们发现我们没有钱，因为我们没有想法。起初，我们认为我们必须有钱，因为我们沉迷于肉欲——爱默生