精神科护士长年度工作总结，范文收藏
1 20xx年，在院领导和护理部的带领下，在全院各兄弟科室的支持和帮助下，全院五个科室的护理人员协调一致，工作主动，不怕苦不怕累，树立了高度的事业心和责任感。结合神经内科的工作性质，他们围绕医院中心工作，求真务实，努力工作，保证了本科的各项护理任务。取得了满意的效果，现将20xx年的护理工作总结如下:
1.护士要在政治上认真学习先进的理论和思想，树立正确的世界观、人生观、价值观，发扬党的优良传统，牢固树立“一切为病人服务”的理念，加强医患沟通，以“八荣八耻”的标准规范自己的言行，不断提高自己的思想道德修养，认真开展自我批评。
二、全体护理人员认真执行各项规章制度。核心制度是普通护理人员能够自觉遵守院内的规章制度和劳动纪律，做到小事讲作风，大事讲原则，绝不搞无原则的纠纷，工作中相互支持、相互理解，护理人员分工明确、各司其职、团结务实，克服人手不足、护理任务重的问题，保证正常护理工作的顺利开展。坚持查房制度:要求主班和用药班每天查房X次，护士长每天参与查房1次，详细查房危重病人一级护理、血压测量、各项护理、药物、治疗。并记录签名；护理操作严格要求三查七对；严格危重病人、卧床病人的床旁交接班，并严格交接皮肤情况，进行治疗！加强基础护理、每日早间护理和午间护理的实施，及时为患者安排和更换床位单元，营造整洁温馨的病房。
第三，注重提高护理人员的专业素质，对护理人员进行三基培训，神经病学专业购买护理书籍，及时组织学习，随机考试。每月定期召开支部会议，组织业务学习，坚持护理查房，组织护士讨论，既提高了自己的专业技术水平，又增强了护士对自己和科室发展的信心。积极组织护理人员参加医院业务学习，不断提高护士的专业水平！
四、注重服务细节，提高患者满意度，坚持以患者为中心，以质量为核心的宗旨，为患者提供优质服务，加强护理人员医德医风建设，落实护理人员行为规范，要求护理人员在日常工作中微笑服务。每月向住院患者发放满意度调查表，满意度调查结果均在xx%以上。多次获得患者的表扬信和锦旗。并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。科室每个月都会定期召开工休座谈会，征求患者及家属的意见，对患者及家属提出的要求给予最大限度的满足。深入开展了以病人为中心的健康教育。通过健康教育手册的制定和发放，以及护士的言传身教和黑板报的宣传，使患者熟悉疾病预防、康复知识以及相关的医疗、护理和自我保健知识。将每天输液治疗的时间提前，合理安排治疗和护理。陪伴、护送患者拍照，做b超、心电图、CT、核磁共振等检查，帮助患者办理入院手续，提供一次性纸杯，帮助无家属或老人的患者打开水。定期回电。以其小而优质的服务受到了患者及家属的好评。
在过去的X年里，我感谢所有和我一起工作过的人。谢谢你对你的好，谢谢你这样相遇相知，谢谢你对你的好，谢谢你的美丽，谢谢你让我生活在这样一个温暖的家庭里！希望在新的一年里，我们依然能够荣辱与共地感受生活与生命的美好，与* * * *共创更加美好的未来！
年度工作总结，精神科护士长，新疆神经外科学科带头人，主任医师、教授5人，副主任医师4人，主治医师6人。同时，科研医生约10人，护理人员约16人，床位30张。颅内肿瘤、颅底疾病、血管疾病、脊髓疾病的诊疗技术成熟，新疆各地同时不断有患者住院。
在适应了一段时间的工作环境后，我参加了分班值班和病人管理，看了很多以前只能在课本上看到的病，面对难题虚心请教老师，下班后重读资料巩固知识，下班后急诊手术是提高我们动手能力的好机会。通过学习认识神经外科疾病，重新认识了我院以前的常见病，大大提高了我院常见颅脑损伤的诊治和手术的精细化、熟练度和人情味。神经系统的解剖以及ct、CT-A、dsa、mri、mra、mrv等的阅读。在每周一次的课上，诊疗科的老师也有所提高。
我用有限的培训时间完成了神经显微镜培训课程。毕业考试后，我完成了30g大鼠腹主动脉端端吻合、颈内静脉端端吻合、颈总动脉端端吻合，难度更大的小鼠肾移植。前两次考试都是在这个教室里完成的，并颁发了医学院神经显微镜培训证书。北京天坛医院给三个人做了阿雅手术。在显微镜下用显微器械确保直径小于1 mm的血管6 ~ 10针，进行解剖和剥离。培训以来，三项合格率不到50%。其实肾移植是很难的。一次手术至少需要四个小时。这四个小时你需要集中精力。时针断了，你手的力量也就断了，没有握住血管。如果变得闷，可能会完全失去功能。刚开始的几天，肾移植有时会失败或放弃，但考虑到学习机会的不易，加上领导的关心，我觉得对不起自己，也对不起帮助过我的人。我加班加点，两个月内完成了三个月的培训课程，顺利通过了天坛医院的培训证书。
我在培训期间，不断与新医生和护理部保持联系，为我科护士顺利学习和合作，回归提高诊疗部工作，加强医疗合作奠定了基础。我从实习医院带回了很多书籍、手术视频和最新的神经系统解剖盘，为我们科室的医护人员学习提供了丰富的素材。
但是因为时间短，见识多，之前在我们医院看的病种少，收获远远大于预期。感觉还没掌握。回来后，我要加强知识，学会提高自己。通过这次培训，我对神经外科疾病的理论知识、诊断和治疗以及手术技术都有了明显的提高。更重要的是，开阔了我的视野，拓展了我的思维，改变了我的观念，这是我最大的收获。
精神科护士长年度工作总结、范文3在上级专家的指导下，在全体人员的共同努力下，根据上级下达的任务指标，结合我市麻防工作的规划，我市圆满完成了年度麻防工作任务。
今年1月30日是“世界疾病防治日”。在第58个国际防病日到来之际，XX市副市长XXX率XX市卫生局、残联、红十字会、疾控中心代表团。在XX市副市长韩兰芬的陪同下，带着节日慰问来到青山疾病康复中心。XX市卫生局、残联、红十字会、疾控中心的领导和专业人士也参加了活动。在民间端午节、中秋节期间，我市还慰问了青山病房的患者，关心他们的日常生活，解决他们的实际困难；并开展疾病防治宣传，指导残疾残疾防治，发放溃疡护理包。
4月11日参加江苏省疾病预防控制工作会议后，认真梳理、消化、规划我市大麻防控工作，今年继续承担省级项目防控监测工作。
为更好地落实江苏省疾病监测方案要求，规范疾病监测，掌握我市疾病流行趋势，加强患者早期发现，提高工作质量，实现年度目标任务的完成。6月23日，我市疾病监测项目启动暨疾病预防控制业务培训工作会议在市疾病预防控制中心召开。会议由卫生局疾控科科长田喜光同志主持。市疾控中心副主任张建斌同志介绍了我市该病的疫情情况、防控工作进展情况和2011年工作计划。皮肤科科长顾刚同志解读了疾病监测项目实施方案，并进行了业务培训。乡镇(中心)卫生院防保组负责人、市直医疗机构皮肤科、神经科医生、医疗机构相关医生代表、乡村医生等80人参加了培训。
根据监测项目要求，今年全市疾病预防控制业务培训重点培训乡镇防保负责人和市直医疗机构皮肤科医生，对青山镇、马集、新集、铜山、周振、十二圩等10个乡镇乡村医生进行业务培训，接受培训450人次。同时做好“早知病情”宣传画的发放工作，发放近500份，重点科室、医院、村卫生室张贴在单位醒目位置，乡村医生1名。
在上级领导的指导和帮助下，顾刚同志在防控监测方面取得了显著成绩，在疾病控制后的区域防控对策定向研究中得到上级专家和领导的肯定。4月、6月分别获江苏省、全国先进工作者称号。
利用各种宣传平台和工具做好健康宣传教育工作，组织或参与宣传8次，发放宣传单3500余份，教育群众10000余人。
全年对乡镇和市级医疗单位督导3次以上，累计督导60次以上。监督的主要内容是监督工作会议精神的传达，是否建立了相应的组织，相关医务人员的业务培训，各种表格的正确使用，疑似患者的报告，发现问题，提出整改方案和下一步工作的指导意见。
乡镇(中心)卫生院防保组和市级医疗机构皮肤科按零报告制度每月向市疾控中心报告。至今已报告疑似患者20例，填写疑似患者报告卡，均已审核排除。市级疾控中心每季度向XX疾控中心上报所有报告。
疾病监测领导小组和疾病监测技术指导小组召开了三次会议；卫生局在20xx年全市疾病预防控制重点中强调了防麻工作，在年底医疗机构考核细则中疾病预防监测工作加4分；在市疾控中心20xx综合目标管理方案中，皮肤科疾病预防与监测这一项将设定20分。
根据监测工作要求，7月8日，市卫生局组织监测领导小组和技术指导组成员对我市城区4家医疗机构的性病防治工作进行了监督检查。根据督导方案的要求，先听取被督导单位的汇报，实地察看各部门，重点查阅相关资料。被检查单位根据监测要求成立了相关领导小组，负责监测工作，积极组织相关人员参加业务培训，系统网络人员指定专人负责。监测流程图和“疾病早期知识”宣传图张贴在门诊最醒目的位置。疑似病例的登记、报告和转诊工作运行正常，操作程序基本按照监测要求规范。防控监测四项制度落实情况良好，落实疑似病例月报告和零报告制度；专业培训覆盖率高，随机抽取很多门诊医生，疾病防治知识基本正确。检查组对综合检查提出了意见和建议。
7月22日，疾控中心领导及XX防麻专家莅临我市，对我市疾病预防监测工作进行全方位督导，并对监测数据进行检查辅导。疾控中心领导和麻防专家对我市监测工作取得的成绩给予了充分肯定，并对下一步工作进行了指导。
近年来，由于我市患者休养所周边矿山过度开采，周边山头已成为四五十米的深渊，随时有坍塌的可能，使得现有房屋频频出现险情。经江苏省地质机构调查论证，非常危险。如遇雨季等极端天气，容易引发地质灾害，房屋随时可能倒塌造成人员伤亡，安全隐患岌岌可危。了解情况后，市政府领导迅速召集相关人员，商定整改方案，在最短时间内拨付所需资金60万元；卫生系统领导及相关人员迅速制定方案、拿出方案，积极准备建设事宜，以最快的时间完成了工程设计、预算、招投标、山体平整、道路维护、水电架设等各项准备工作，于5月20日顺利开工建设。12月10日上午，在卫生局副局长、市疾控中心唐主任的主持下，市政府韩市长和XX市卫生局潘局长为青山敬老院揭牌，住在村里的患者从此搬进了新房，过上了舒适幸福的生活。参加本次活动的有国家疾病预防控制专家、江苏省疾病预防控制中心主任张连华。××市疾病预防控制中心钱主任、江蕙副主任；市卫生局局长印伟和红十字会副会长倪飞。
12月初，江苏省疾病预防控制中心慢传处对我市疾病预防监测工作进行了督导，对项目资料进行了审核，对我市监测工作取得的成绩给予了充分肯定。
精神科护士长年度工作总结在各级领导的大力支持和各级工作人员的共同努力下，我院康复医学科以全面关注和监测儿童发育为服务宗旨，为各类发育迟缓和残疾儿童的康复提供更加系统全面的支持。从高危儿童随访出发，注重特殊问题儿童的康复医疗服务，在儿童发育监测工作中发现特殊问题儿童，尽早进行儿童康复，最大限度减少儿童残疾，提高儿童健康水平。并紧紧围绕我院X省儿童康复医学研究中心、儿童生长与心理健康研究中心、X市语音言语疾病诊疗实验室三个省市研究机构，充分利用康复、语音学、儿童保健等学科的业务相关点，相互促进，共同发展，开展涉及康复、心理、教育、发育监测等领域的跨学科联合康复治疗，对促进xx非常重要。
一、康复医疗服务的学科建设与发展
学科严格按照预定的发展规划和年度工作计划，充分利用我院的专业优势和市场优势，持续加强学科建设，研究方向明确稳定，特色鲜明。脑性瘫痪及肢体残疾康复:围绕高危儿监测、小儿脑性瘫痪早期诊断及康复治疗的研究方向，与我院及省市各级新生儿科、妇幼保健院合作，大力开展脑损伤预防性康复治疗，在“高危儿定期评估、早期干预”方面属省内先进，此项工作弥补了我省高危儿医学监测的空白。在“低出生体重早产儿脑神经发育早期随访调查及影像学评估方法”、“全身运动质量评估在低出生体重早产儿脑损伤早期预测中的应用研究”、“早产儿运动、精神行为、感觉发育及发育异常的早期诊断与治疗”、“儿童多障碍干预系统的构建与应用研究”等方面大力开展康复研究， 为建立X地区高危儿监测网络，逐步形成省级高危儿监测网络奠定了基础。 大力开展康复项目:包括运动疗法(PT)；职业疗法；集合训练；各种物理疗法；中医治疗(针灸和按摩)；高压氧和其他儿童综合康复措施，BTX-A已被开发用于治疗脑瘫儿童。言语康复科:围绕听觉言语障碍、唇腭裂修复及术后儿童言语康复、嗓音及言语障碍评估与矫治等研究方向，大力开展言语康复治疗与研究，弥补我省言语障碍儿童专项康复的空白，在“舌带过短所致言语障碍程度及矫治方法研究”方面占据省内先进地位， “儿童言语障碍评估及多媒体矫治效果研究”和“言语器官异常所致言语障碍的临床研究”积极开展康复治疗项目:功能性构音障碍； 唇腭裂术后的言语康复:口吃矫正；舌系带术后的言语康复:长期声嘶(如声带小结、声带肥大、声带息肉、声带麻痹、声带痉挛、慢性喉炎等。);中重度听力损失引起的言语障碍；变声期的男生女生；各种心理、生理、言语环境复杂，导致无法言语、不愿言语或言语表达异常；中枢神经系统引起的语言障碍(如癫痫、脑发育迟缓、精神发育迟滞、精神分裂症、缺氧缺铁性脑病和重症肌无力等。).心理康复:从生物-心理-社会的角度，对儿童的损伤、残疾、残疾进行心理干预，提高残疾患者的心理健康水平。围绕残疾儿童及其家长的心理康复，探索心理康复在康复工作中的作用和应用，提高康复效果，提高儿童康复治疗的依从性；对于帮助儿童恢复身体机能，克服障碍，以健康的心理状态充分平等地参与社会生活，起着非常重要的作用。治疗患者的心理问题，包括情绪、认知和行为问题，采用认知治疗、行为治疗、心理重塑治疗、家庭治疗和访谈进行干预治疗。学科经济运行良好，门诊量和业务收入逐年增长20%左右；该学科将康复治疗面积扩大到x平方米；今年X成立了康复住院部，成立了护理单元，对住院患儿开展常规治疗、康复护理、综合康复治疗等临床工作。康复科框架进一步完善，最大限度方便了患者的康复需求，更新和引进了更先进的现代化康复治疗设备，特别是情境化、游戏化的主动运动训练设备(步态训练测试系统和动态平衡测试训练系统)。此外，有计划地开展了与学科建设相关的人员培训，增加了本学科的医务人员，招聘了康复医学专业毕业的治疗师，选拔了优秀的儿科临床医生进行专科培训。努力优化提升治疗师队伍，严格资质认证，督促治疗师逐步实现从专科学历到本科学历的过渡和晋升。科教方面:多次参加省市专业学会、省市残联本学术或技术领域的专题讲座；成功举办国家级继续教育项目“儿童语音、语言障碍早期识别与干预培训班”、“儿童生长与行为疾病国际研讨会”和省级继续医学教育项目“婴幼儿高压氧治疗新进展研讨会”。成功申请世界卫生基金会两个项目，与X医院合作参与“X灾区农村小学生营养状况调查与干预”和“X省儿科住院患者营养风险筛查”；与X儿童医学中心合作，参与卫生部“0-3岁儿童发育迟缓早期识别与干预”行业公益项目。今年作为项目负责向中国残联申报1国家级继续医学教育项目，在国家级期刊发表论文10余篇。参加了五华区残疾人社区康复服务。作为“五华区康复专家技术指导组”成员，学科主任每月到社区康复服务站一次，为残疾儿童提供咨询指导服务。作为试点康复机构，X儿童医院康复医学科加强与残联合作，整合现有康复资源。通过专家的桥梁作用，一方面医疗机构加大了对残疾人康复机构的技术指导，加强了机构间的技术交流，实现了同提高。另一方面，医疗机构在充分评估残疾人康复机构服务能力的前提下，及时将有稳定期、恢复期康复需求的患儿引导、转诊到具有医疗机构执业许可证的残疾人康复机构，实现患儿双向转诊，在条件允许的情况下争取进入部分国家项目，提高了康复效果。
今年学科被评为X市第四周期重点学科；与上海X大学附属儿科医院康复中心合作，在X省联合建立“高危儿童早期筛查与儿童康复技术协作基地”。
第二，有困难
1.优化的师资队伍是学科发展的关键。将学科建设成为省内一流的儿童康复技术资源中心，一流的专业人才是实现这一宏伟目标的保障。目前人员梯队不合理，高学历医生缺乏，治疗师数量不足，不能满足患儿需求，技术实力有待进一步提高。因此，在各方的努力和支持下，迫切需要大力加强人才培养，增加研究生、博士生等高学历人才；增加和引进治疗师团队；加强人员的专业技术培训。
2.科学研究需要进一步提高。人才队伍建设与科研工作密切相关。在加大人才队伍建设的基础上，通过开展优势项目研究，不断提高科研水平。
三、下一步工作计划
1.优化人员队伍，加强专业人员的素质培训和教育。
优化的人才队伍是学科发展的关键。将学科建设成为省内一流的儿童康复技术资源中心，一流的专业人才是实现这一宏伟目标的保障。下一步，我们将继续通过多层次、多渠道、多种形式的培训，巩固和提高现有人员的康复医学知识和技术，充分发挥现有人员的潜力。康复医生不仅要有全面的临床诊疗技术，还要有扎实的康复医学理论。根据完善康复治疗体系的需要，逐步增加康复医生和治疗师的数量，努力打造一支高素质、高水平的热爱康复的康复队伍，实现诊断、治疗、康复一体化的高质量、规范化服务，促进学科发展。
2.完善康复评估。
在康复过程中，评估贯穿于康复治疗的全过程。只有对孩子各方面的情况做出正确的评估，才能准确设计康复目标，制定有效的康复计划和手段。学科成立以来，开展了婴幼儿智力发展水平评估、韦克斯勒成人智力量表、社会适应能力测量、注意测验、运动功能测量等多种神经心理学评估方法，积累了一定的经验。今后将在现有基础上，不断引入新的评价方法，提高评价质量，为改善康复治疗创造条件，并不断扩大评价覆盖面。以科研项目为基础，探索脑损伤早期诊断和预测的依据，丰富早期干预和康复的手段。
3.完善综合康复组织架构。
在完善康复治疗体系的基础上，扩大康复治疗病种覆盖面，将康复中心分为治疗部和住院部两部分。治疗科主要负责PT、OT、ST、理疗、针灸等治疗室的治疗、功能评估和神经心理学评估；住院部主要负责常规治疗、康复护理等临床工作，并能协调病床周转率，及时将临床科室需要康复的患儿转到我科进行早期康复治疗。
4.扩大康复计划。
在完善康复科结构、体系和人员的基础上，以特色专科的形式拓展康复治疗项目。设立0-3岁婴幼儿潜能早期开发专家；在童年建立个性化、游戏化服务的儿童康复计划。
5、加大宣传力度，多学科合作建立康复医院，参与建立社会康复网络。
为医院开设康复医学专栏，定期举办康复医学讲座，大力宣传康复科开展的项目和技术；为儿童家长定期上课，分发小册子、图形材料、音频产品等。对家庭康复起到了良好的作用；面向社会，围绕康复科开展项目，通过报纸、广播、电视等媒体宣传儿童康复医学的重要性和现实性，提高全民康复意识。
6.继续联手省残联等政府相关部门，为X地区儿童处理多重障碍。
阻挠儿童康复干预资源调查评估，为X地区儿童多障碍干预康复体系建设提供参考方案，有效参与政府行动，建立儿童康复管理与服务网络，持续参与社区康复工作指导。
年度工作总结，精神科护士长，在我院二科实习一年，最大的感受就是作为实习护士，已经开始做所有的操作了。相比之前的实习阶段，我更有责任感了。我在见习的时候，只是“看着手不动”。我跟着老师看了所有的操作。除了早上的护理，我根本没有机会开始工作，也很少接触病人。这一个月实习，一周就开始操作了。下课铃一响，也是第一时间想到做，但每次都会先“请示”老师教。在这一点上，我感觉和我内心很不一样，我觉得我已经开始有了作为一个护士最起码的责任。
在我们医院，有两大科室:神经内科和呼吸科。我住的几乎都是老病人，认识也就两三天，但每次手术都少不了，缺一不可。每次我们操作老师对我们说的一句话:核对姓名和床号...(三查七对)。有时候有些病人会问:“你不认识我这么久吗？”我解释道:“不是我不知道，是我工作的需要，也让我们的操作不出问题。”我希望你能合作”...
今年以来，我一直认真遵守部门的各项规章制度。上班不迟到，下班不早退，不做矿工。认真及时完成老师交给我的任务，认真完成所有操作。工作中耐心细致对待患者，及时回应患者需求，认真吸取各项手术经验。每次接到任务都觉得很开心，但有时候遇到一些病人也会紧张。每当这个时候，老师用鼓励的话语和信任的眼神给了我信心，让我找到了自信！
在护士长和总导师的指导下，在导师细心耐心的讲解和指导下，我学到了很多东西，掌握了一定数量的临床护理操作。虽然有些操作还不够完美，但我会继续努力！