幼儿园的猫和老鼠小班社会教案

通过改变方向和躲闪，奔跑和操练，发展动作的灵活性和协调性。以下是我为大家整理的社会教案《猫和老鼠》。欢迎阅读。更多精彩内容请关注。

学习目标:

享受团体游戏的乐趣。

通过改变方向和躲闪，奔跑和操练，发展动作的灵活性和协调性。

活动准备:

猫头饰或面部化妆。

轻音乐，手铃。

活动流程:

研究领域:

表单:组

1.请六个小朋友轮流戴猫头套或化妆，扮演猫战士。告诉他们有什么抓老鼠的技巧。

2.和孩子玩“猫捉老鼠”的游戏:六个孩子两两坐在地上，手拉手打三个洞。当音乐开始时，其他六个孩子就像老鼠一样自由行走。老师一按门铃，一个戴着猫头饰的小孩出来抓老鼠，六只老鼠立刻跑回“洞”里。

3.让孩子们轮流扮演老鼠和猫战士的角色。

4.游戏活动结束后，孩子们分享他们对活动的感受。

活动评价:能理解游戏规则，愿意参与团体游戏。

活动建议:

教师可以根据班级人数、活动场地或幼儿动作发展水平等不同情况，灵活掌握猫、老鼠和“洞”的数量，调整活动难度。