明3暗3四年级作文

作文课上，老师带我们玩一个叫“3明3暗”的游戏。老师说了游戏规则:大家分组报数，只要每个位置有3或者3的倍数，就拍手通过。不符合‘输’的要求。

第一轮开始了，第一组开局顺利。15，第三个同学没有拍手，所以被打败了。轮到我们组了(也就是第二组)，我心里想:别输，别输给别人。没想到，一开始“1，2，打，4，5，打，7，8，9”哦，不，怎么会这样！我数九下就输了这场战斗，我真的感觉不好。第三组时间到了。一开始我希望他们的分数不会比我们高！谁能想到他们还在前面，“嘿！看来没希望了，”我对自己说。第四组开放。。。。

整轮过后，成绩如下:第一组15，第二组9，第三组12，第四组9，第五组13，第六组9。第三轮，第一组数到17时被击败，我们组被提升到22分。我非常兴奋，以为我们组会赢。没想到第六组数到30，原来的冠军是我们的。谁知道，又没救了。

三轮过后，第六组以57分领先，我们组和第一组并列第二名，都是44分；第五组40分排名第三。经过几轮努力，我们终于获得了第二名。