幼儿园大型活动策划方案模板(四篇)
一.活动安排
1.活动时间:20日上午9点。
2.地点:幼儿园操场
3.主办单位:全体幼师。
4.声音:_ _
5.相机:_ _
6.裁判:_ _ _ _
7.安全工作:各班班主任、保安。
二、活动过程
(1)主持人的开场白
(2)领导人讲话
(3)儿童艺术表演
1,小课“魔指”
2.一班“拔萝卜”。
3.二班,爱我,亲我。
4、高年级背诵课
5.中学三班的两只老虎
6、大一班级《我的身体最傲娇》
7.三班的诗歌。
8、大二班《新年快乐》
9、大三班级“你好”
10,一班诗歌
11,高三班“路边有个小娃娃”
(四)亲子游戏活动
游戏一:我是小导游。
游戏准备:几个雪碧瓶或者鲜橙瓶,给瓶子浇水,间隔排列成6排,戴上6个眼罩。
游戏玩法:家长和孩子站在起点,游戏开始,家长蒙上眼睛,孩子用家长的手绕着瓶子走S路线,到达终点后瓶子不会掉下来。
游戏2:动人的音乐
游戏准备:报纸,海洋球,洗衣单
游戏玩法:父母和孩子拿着一张平面报纸,上面有一些海洋球,把球运球到洗衣单里。在规定时间内移动最多的人获胜。
游戏3:带球跳跃
游戏准备:刺球
游戏玩法:孩子膝盖夹着刺球向前跳,跳到家长面前,把球交给家长。父母把球放在膝盖上跳回来,完成任务不掉球的家庭获胜。
游戏4:保龄球
游戏准备:彩色矿泉水瓶10组,每组10,球10。
游戏玩法:小朋友在指定位置,用力转球,撞倒矿泉水瓶。
游戏五:我给父母喂豌豆。
游戏准备:筷子、盘子和豆子
游戏准备:听到口令后,孩子用筷子从盘子里拿起豆子,放在家长的手掌里,持续2分钟,数量最多的获胜。
游戏6:去兜风
游戏准备:围裙10塑料水果。
游戏玩法:家长穿着围裙站在指定位置,孩子站在家长对面的指定位置,向家长扔水果。父母拿着围裙去捡水果,水果的数量决定胜负。
游戏七:快乐贴。
游戏准备:贴纸布
游戏玩法:两个家长背靠背站着,用布条绑着,孩子站在家长对面的指定位置,在脸上贴贴纸,以贴纸的数量决定胜负。
第八场:无敌梅花桩
游戏准备:10四个旺仔牛奶罐做的梅花桩。
游戏玩法:10人,1组,单脚站在梅花堆上,时间15秒,规定时间内不落地得分。
第九场:吹。
游戏准备:一次性杯子气球。
游戏玩法:在桌子上放一排杯子。孩子们吹完气球后,可以在父母的帮助下把气球吹走。
游戏10:剪羊毛
游戏准备:几个片段
游戏玩法:每组由一个家长和一个宝宝组成,家长身上放几个夹子。家长抱起宝宝,在指定场地来回奔跑,让宝宝从其他家长那里拿到片段,以片段的数量来判断胜败。
幼儿园大型活动计划2
一、活动名称:国庆日
二、活动目标:
1,引导孩子感受国庆气氛,萌发热爱祖国的感情。
2、让孩子知道10月1日是国庆节,初步了解国庆节的由来。
3.鼓励孩子用各种方式表达对祖国的理解和感受。
三、活动准备:
1.在教室里布置和孩子们一起庆祝国庆的节日场景。
2.开国大典的视频剪辑和庆祝国庆的图片。
3.给泥瓦匠准备儿童绘画工具和材料。
四、活动流程:
(一)开头:
以对话的形式,请幼儿谈论这段时间电视上播放的节目内容,然后依次介绍主题活动。
(2)基础部分:
1,引导孩子明白10月1日是国庆节,是中国人的诞生日。
2.观看开国大典的图片和视频,在小朋友和老师的讨论下知道“国庆节”的名称和由来。
3.展示天安的图片,让孩子观察它的颜色、形状和结构特征。
4.给孩子纸和笔画画,鼓励他们大胆加图。
(3)结论部分:
评论孩子们的画。挂在画角上。
动词 (verb的缩写)活动的影响:
在这次活动中,孩子们通过观看图片、视频和绘画了解到10月1日是国庆节,也了解到国庆节的由来,他们萌发了热爱祖国的感情。
幼儿园大型活动计划3
一.活动:
1.逛公园看乐至幼儿园新貌;
2.新学期注册;
3.亲子游戏。
二、具体项目:
1母鸡下蛋:每人盒子里有10个球,盒子绑在小朋友的腰上。先把球从盒子里摇出来就赢了。
②拉尾巴:父母把孩子抱在怀里,孩子拉粘在身上的“尾巴”,拉“尾巴”最多的获胜。
③穿杯:在绳子上放两个杯子;两个家庭一组,父母拉紧绳子,两个孩子配合吹一轮杯子。最快的人获胜。
(4)气球游戏的规则:
抱宝宝只允许踩气球,不允许故意踩对方的脚;不要故意用手推对方;被气球踩踏者立即退出比赛;跑出规定区域者,视为气球破裂,不得参加比赛;在比赛过程中,如果气球不小心漏气或者跑了,将被视为被踩。
⑤背靠背运球规则:
大人小孩背靠背抱着球,走到终点再回来;
中间不能用手扶。如果球落地,参赛者将捡起球,从落地处继续前进。
三、温馨提示:
1.老同学也可以参加这个活动,报名缴费的可以扔一次金蛋!
2.游戏卡要保存到最后,每个项目的获奖者要找负责该项目的老师盖章,最后去奖品兑换处兑换礼物。
幼儿园大型活动计划4
一、活动形式:国庆晚会
二、活动的目的:
1.通过这次晚会,增强孩子们的爱国热情,让孩子们知道我们的幸福生活来之不易,让他们更加努力学习。
2.让孩子知道中国的首都是北京,国旗和国徽的含义。
3.培养孩子敢于在群体面前大胆展示的性格。
三、活动时间:
20 _ _年9月30日上午9点。
四、活动流程:
1,集体唱国歌。
A.当庄严的国歌奏响时,孩子们高呼:“祖国生日快乐!”
主持人向孩子们详细介绍了中国的首都、少数民族以及国旗和国徽的含义。
2.各班集体合唱。(关于国庆节的歌曲)
3.钢琴独奏(由1 _ _)班的小朋友表演。
4.新疆舞蹈(由中学二班全体女生表演)
5.木兰诗(一班小朋友朗读)
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6.歌曲表演《拉拉狗》(一班全部表演)
7.歌唱表演《小鸭子捉迷藏》(中学二班全部表演)
8.展示各班集体儿歌。
9.互赠节日礼物。(在课堂上)
1类(大图);
中学二班(少数民族服饰图片)
10、___。(完)
准备:
1,道具:小朋友有一面自制的红旗。
2.庆祝国庆节的英语标语、诗歌和歌曲。;