如何投篮

打球是幼儿园小朋友最喜欢的户外活动，为了让小朋友安全快乐地玩耍。让他们每人拿一个球玩——拍球。当然，刚接触这个活动的时候，也一定要教孩子一些方法:1，用正确的姿势多练习。爱玩球是孩子的天性，但球却经常被他们当成足球来玩。这学期开学后，学校要在大班举行接球比赛，我们开始教接球。对于这种熟悉的玩具，孩子感觉更亲切，所以对困难没有恐惧，对学习更感兴趣。我们让孩子重复老师教的分解动作。“双脚分开与肩同宽，稍微向下弯曲，右手五指微微分开成小弧形。当你投篮时，你的眼睛和身体应该一直跟着球。”起初，我让我的孩子观察球反弹的轨迹和节奏，并告诉他等到球跳到最高点时，再给它一个向下的力。然后你可以拿着球，让孩子投篮，让他感受投篮的力量；还要告诉他注意力集中，球进了，球回了，手和眼要协调。慢慢的，在孩子们的每一个动作中，我都能感觉到他们很认真，完全掌握了老师教的动作要领。俗话说“熟能生巧”，拍球时要有一定的强度和节奏，每次用同样的强度，多给孩子表扬和鼓励，多练习，尽快找到感觉和节奏。孩子进步很快。很快，孩子们学会了拍球，成为了其他孩子的老师。2.请家长和孩子平等玩耍。父母是孩子的启蒙老师，也是孩子的玩伴和朋友。对于幼儿园没学会拍球的孩子，我和家长沟通，让他们尽量把自己的水平降到孩子的水平，和他们一起练习。有时候甚至可以让孩子教老师球拍球的分解，让他感觉不到自己的水平和父母相差太远，从而导致抑郁。当然，家长的示范也很重要。要好好看看，翻新花样。孩子开心了，才会有学习的动力。同时也要提醒家长，在游戏中及时对孩子的动作给予指导和帮助。当然，看到他们的进步，也不能忘记真诚的赞赏和鼓励。好孩子是夸出来的。表扬和鼓励能让孩子体验成就感，增强自信心，激励自己，取得进步。3.坚持就是胜利，耐心就会成功。每个孩子一开始都不是什么都懂，学击球也是如此。这是一个循序渐进的过程。因此，我请家长不要太心急，更不用说说一些伤害孩子自尊的话，如:你为什么这么笨？为什么不能？在这种情况下，孩子们可能会看到球就惊慌失措，不想开枪。如果心里有障碍，学起来会比较麻烦。拍不好的时候父母的鼓励很重要。只要你能拍出1，就应该肯定他的进步。其实孩子只要能拍1，就能连续拍10和100。只要你有足够的耐心，每天让孩子按照动作要领练习一段时间，孩子一定会尽快学会的。最后我想说，其实快乐才是游戏的目的，拍球也可以是一个很快乐的过程，而不仅仅是枯燥的教学科目。孩子的每一次进步和成长，都离不开家长和老师的辛勤付出。付出和收获永远是成正比的。只要你多陪陪孩子，多付出点爱和耐心，我相信每个孩子都是最好的。