如何增强孩子的记忆力
如何增强孩子的记忆力，每个人的记忆力都很重要，所以很多家长都很注重孩子记忆力的培养。增强孩子记忆力的方法有很多。我来和大家分享一下如何增强孩子的记忆力。
如何增强孩子的记忆力1 (1)重复记忆法
即让孩子反复重复，以巩固记忆。这种方法更适合幼儿，家长完全不用担心孩子会反感，因为孩子喜欢重复自己。他对同样的故事百听不厌。当然，复读的时候，可以做一些改动。
比如在讲故事的时候做一些手势，或者在讲故事的时候问孩子几个问题，甚至可以让孩子继续讲下去，从而提高孩子的兴趣，提高记忆效果。反复感知事物的结果会给孩子的大脑皮层留下深刻的印象。
(2)联想记忆法
运用联想是促进记忆的有效方法之一，所以要注意培养孩子的联想能力。记忆力超强的孩子往往具有善于联想的特点。
(3)视觉图像记忆法
根据儿童记忆的视觉特点，充分利用视觉教具帮助儿童记忆。实验表明，直观形象记忆法是帮助儿童提高记忆力的有效方法之一。在日常生活中，经常可以听到孩子们模仿电视广告或动画片中人物的语言，而且惟妙惟肖。
另外，直观的形象记忆法往往可以与游戏相结合，让孩子在玩耍的过程中接受新的知识。
(4)分类记忆法
如果把记忆比作知识的仓库，那么只有对知识进行分类，仓库才能最大限度地发挥其存储容量。曾经有人用分类来教孩子读书，效果不错。
这就利用了汉字的特点，用基本字来带形声字，比如:联、陷；绿色，拜托，清澈，深情，阳光，脱俗。这种素养不是零零碎碎的，而是一串串的。容易让孩子记住。也有人用这种方法总结英语单词的速记技巧，这些方法在实践中被证明是有效的。
(5)歌曲和韵文的记忆方法
一般都是有节奏的材料，容易记忆。如果能充分利用孩子的机械记忆，让他们从小就背诵一些儿歌和诗歌(注意选择孩子容易理解的)，对拓宽孩子的知识面，开发孩子的智力大有裨益。另外，一些知识也可以通过孩子喜欢的歌谣来教授，一定会取得更好的效果。
(6)多感官记忆法
利用多种感觉器官(耳、眼、口、手)参与记忆活动，可以提高记忆的效果。有人曾经做过一个实验，让三组被试用三种方式记忆10张图片:
第一组:就说你画了什么。
第二组:给受试者看10张图片。
第三组:给被试看这些10的图片，告诉他们在里面画了什么。
一定时间后，测试受试者的记忆结果。结果如下:第一组记住了60%，第二组记住了70%，第三组记住了86%。可见，利用多种感觉器官参与记忆活动，可以大大提高记忆的效果。
如何增强孩子的记忆力2如何增强孩子的记忆力
第一，孩子的记忆力发展非常迅速。
一般来说，3-4岁的孩子还没有形成有意识的记忆。这个阶段的孩子虽然能背诵一些儿歌或故事，但往往很快就忘了。当孩子长到5岁时，已经有了明确的目标导向的记忆行为，所以这个时候，如果家长反复朗读儿歌，不断巩固和强化记忆，就能有一定的记忆效果；6-7岁的孩子开始懂得运用一些记忆策略，让自己更熟练地记忆所背的儿歌或古诗。
第二，孩子擅长记忆具体事件。
与孩子生活息息相关的事情，或者对他有重大意义或兴趣的事情，都有可能牢牢记住一次。相反，孩子可能连与自己生活无关的事情都懒得记。
第三，儿童的形象记忆强于抽象记忆。
孩子记住具体生动的形象很容易，记住抽象的概念却不容易。比如你让孩子无聊的背一首古诗词，因为他无法从课文中理解古诗词的含义，诗词在他脑海中只是一些文字符号，所以他转了一圈就忘了。但如果家长换一种方法，用生动的动作或形象把每一首诗展示给孩子看，帮助孩子理解诗的含义，有助于加深孩子对古诗的记忆。
第四，儿童的记忆力与运动发育密切相关。
行动可以激发孩子的想象力，促进记忆。比如让孩子出门说再见。还不如握着孩子的手，练习说一次再见，让他以后能记住。
让孩子拥有好记忆力的五种方法:
1，培养孩子广泛的兴趣。
孩子会主动集中精力学习自己感兴趣的东西，但是算了。所以，培养孩子广泛的兴趣，有助于培养孩子良好的记忆力。
2.培养孩子的注意力。
儿童注意力的发展与神经系统的发育密切相关。细心的家长会发现，3岁前的孩子更容易分心。这时候家长不要着急，只要让孩子尽可能多的接触各种有用的信息，孩子自己也会逐渐找到自己感兴趣的东西。
3.安排记忆任务。
为了增强孩子的有意识记忆，家长可以给孩子一些记忆任务，让孩子主动有意识有目的地去记忆。
4.玩角色扮演游戏
很多家长都很担心如何培养孩子良好的生活习惯，但其实与其教孩子怎么做，不如和孩子一起玩角色扮演游戏。将生活习惯融入快乐的游戏中，会更容易记忆。
5.玩拼图和讲故事
众所周知，拼图是一种很好的智力玩具。有家庭条件的家长不妨多给孩子买些拼图。另外，几乎所有的孩子都喜欢听大人讲的故事，但他们往往记不住大人讲的故事内容。我们能做什么？
我这里提供一个小方法:就是大人把要讲的故事内容画在一张卡片上，然后看图讲故事。讲完后打乱卡片，让孩子按照故事发生的顺序重新排列图片，然后根据图片提示的信息完整复述故事。