幼儿园中班趣味益智活动计划
幼儿园中班趣味益智活动方案1
1，按号帮熊拿东西。
玩法:有熊来坐客，让小朋友根据熊的数量摆好椅子、小碗、勺子、杯子等图片。例如，如果一只熊坐在椅子上，9个客人将需要9把椅子。
2.“超市”游戏
玩法:小熊要陪客人，没时间逛街。请每个孩子拿一张不同数量的购物券和一个小篮子。根据购物券上的数字卡，去“小超市”购买相应数量的物品，然后返回座位。
3.找到你妈妈
玩法:孩子听歌时自由奔跑。音乐停止后，他们分别蹲伏在地上的瓢虫上，让七个孩子配合变成七分趴在瓢虫上。瓢虫妈妈(老师)找宝宝，大人指导孩子数数，检查游戏结果:七个孩子是否变成七个黑点，鼓励孩子及时调整。
4.看着数字，捶着背
玩法:两人一组，一人从1-9的数字卡中随机抽取一个数字，看看是什么，然后在另一个孩子背上打几下。被打的孩子说挨打的次数。如果数量与数字卡数量相同，则游戏成功，角色互换。
5.看着数字，捶着背
玩法:7-8岁是一群孩子。把小椅子摆成小火车的形状，孩子们分几排骑在小椅子上。每列的最后一个子元素由一组1-9的数字卡组成。孩子随机选一张数字卡，打前面孩子几下。前面的孩子仔细数着打几下，然后尽可能多的打前面的孩子，然后一次传给前面的孩子。前面的孩子大声说数字是多少，看哪个组传的快。(要求数字卡不能让前面的孩子看到，出拳时用力要合适，让前面的孩子不敢回头。)
幼儿园中班趣味益智活动计划2
活动目标:
1，可以一脚两脚向前跳，锻炼孩子腿部肌肉力量，增强弹跳力。
2.体验民间游戏带来的快乐。
活动准备:
提前在现场画出四栋房子。
活动流程:
先用音乐《兔子舞》带领孩子热身。
老师:小朋友，兔子是怎么跳的？
二、展示房子1和2，孩子探索房子的跳跃方法(单脚和双脚跳)。
1，启发孩子回忆游戏。
老师:孩子们，你们以前玩过跳房子吗？跳房子好玩吗？你怎么玩？跳房子在我们的民间生活中很早就出现了。
我开始玩一个游戏，包括你父母的童年，老师小时候最喜欢的游戏。
2.让孩子自由玩耍，探索不同的过家家方式。
第三，展示3号和4号房子，让孩子探索不同的房子怎么玩(一只脚和两只脚同时跳)。
老师:你刚才跳得真好。很多人一口气单脚或者双脚跳过1和2房间。现在老师会给你一个新的选择。
战争，3，4房子结构比较难，看你怎么玩？(小朋友交流新玩法)
鼓励孩子一只脚和两只脚同时配合，顺利地和提供的房子玩耍。
第四，游戏《精灵》派遣。孩子们可以自由探索不同的跳房子游戏方式。
孩子们尝试用自己喜欢的方式在四个房子里玩耍，与同伴自由讨论游戏，并进行简单的比赛。
老师:你们像小精灵一样在房子里跳来跳去。现在请小精灵们在这四个房子里自己玩。你的派对
法律可以和别人不一样。
五、增加游戏难度，展示沙袋* * *与跳房子的新游戏:
1，老师讲解演示新玩法:
老师:孩子们，玩跳房子有很多种方法。刚才老师看到很多小朋友都能想出不同的方法来玩跳房子，但是你除外。
除了我刚想出来的玩法，老师还有一个很好玩的方法。现在请仔细听，看老师怎么玩。每组来自
第一个人依次开始玩，先往第一个方格扔沙袋，然后双脚跳进第二个和第三个方格，再往第四个和第五个方格跳沙袋，以此类推。
推，在第七帧转身一个一个跳回来，直到跳到第二帧或者第三帧，弯腰捡起沙袋，完成第一个宝贝，然后继续游戏。
继续。
2.规则:在跳跃室中，脚和沙袋被压到线上或沙袋没有准确地扔进相应的格子，这是一个失误，另一个人继续比赛。
最先完成的小组获胜。
六、放松练习:孩子随着音乐《精灵》做放松动作。
幼儿园中班趣味益智活动计划3
活动目标:
1，发展孩子两脚单脚跳的能力。
2.培养孩子对体育活动的兴趣。
活动准备:
做一个沙袋，用粉笔在地上画一幅画。
活动流程:
1，小朋友把沙袋扔成数字“1”，然后单脚跳成“1”，再单脚把沙袋踢成“2”，依次进行。最后，把沙袋踢成“9”后，孩子在数字“8”中单脚站立，弯腰捡起。二胎又要开始了。
2.如果第一个孩子在跳的过程中没有失误，第二回合可以直接把沙袋扔进“2”，如果还是没有失误，可以直接把沙袋扔进“3”。第二个和第三个孩子也是如此。
3.将比赛分成两组，每组3人。第一个把沙袋扔成“9”字的小组获胜。
活动规则:
1，不能跨字跳，必须按照1-2-3的顺序？—4—5—6—7—8—9。
2.在单脚跳的途中，另一只脚着地。即使输了，也会被罚下，等待第二轮。
幼儿园中班趣味益智活动计划4
活动目标
1发展儿童单脚精准投掷跳跃，加强儿童腿部力量，提高儿童平衡能力。
2.培养孩子的参与意识、竞争意识和规则意识。
要准备的活动
1在场地上画一个格子作为房子。
准备一个小沙袋。
活动过程
1热身
老师带领孩子一起热身，比如；模仿练习、慢跑等。，并尽量让孩子的身体活动远离。
教师向孩子们介绍游戏的名称，并解释和演示各种游戏方法。
游戏规则:1孩子在玩游戏时，如果不按照规定的顺序踢跳，就会被判定为失败。
在跳房子的过程中，脚或者小沙袋压线或者出线都是失败的。
玩法:幼儿站在第一格外，将沙袋放入第一格，踏入第二格，一只脚跳进第三格，两只脚跳进第四、第五格，再一只脚跳进第六格，一只脚跳进第七、第八格，跳完后再依次回到第二格，单脚站立并用手捡起沙袋，步出第一格，再将沙袋扔进第二格。
老师带领孩子玩游戏，注意安全。
在游戏的最后，老师带领孩子们放松。
5活动总结
老师总结孩子今天的表现，表扬鼓励孩子在活动中积极向上，让孩子做好人。
孩子们在玩游戏的同时，感受到了体育活动的快乐。同时，老师也要照顾比活动中优秀的人。
安静的孩子，成绩不好的孩子，鼓励他们加油，下次表现好一点，这样他们就可以
积极参加活动，培养他们对体育运动的兴趣。
幼儿园中班趣味益智活动计划5
活动目标
1.在有趣的游戏中培养孩子观察事物的兴趣。
2.培养孩子的观察能力，观察细节，操作的灵敏度。
3.通过活动学会玩游戏，感受游戏的乐趣。
4.让孩子感受到快乐和乐趣，不知不觉就应该学到知识了。
5.愿意大胆尝试，与同行分享经验。
要准备的活动
1，儿童操作板、皮筋、水彩笔若干。
2.几种游戏运营论文。
活动过程
1.老师只是简单的给孩子介绍每一组游戏，激发孩子玩游戏的兴趣。
2、孩子选择团体游戏。
(1)查找图形-查找具有相同部件或缺少部件的图形卡。
(2)连接——用线将相同的图纸连接起来或者用线将一些点连接起来，形成与例题相同的图案。
(3)计数——仔细观察，(。教案来源于:曲老师授课。案例网)统计图片中物体的数量或者自由方块的数量。
(4)走迷宫——提供各种迷宫图，通过观察让孩子单独或分组玩耍。
(5)涂色——经过仔细观察，幼儿可以通过涂色呈现动物形象。
(6)大搜索。
(7)自由拉动橡皮筋。
3，孩子自由选择游戏，老师参与游戏或者和孩子一起玩游戏。
4.在游戏的最后，孩子们可以展示自己的作品，互相欣赏。
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