林的六音怎么做

林氏六音，亦称“凌氏六音”，是当代听觉及口腔康复大师丹尼尔·凌博士(1926-2003)为临床康复实践设计的一种简单有效的方法。如果频率的顺序是:/m/，/u/，/\其中/m/和/u/是低频音，/ι/和/i/是中频音，/sh/和/s/是高频音。

进行六音测试的方法1)安静环境。2)坐在孩子旁边或后面，避开视野。3)在距离孩子佩戴的扬声器20厘米处开始发音，以正常音量发音。4)随意发声(调整声音之间的音程，打破发音音程的可预测性)，防止孩子按顺序预测声音。对于意识层面的孩子，采用“听声放物”的方法；对于有识别能力的孩子，请使用“听辨”的方法；对于有一定言语能力的孩子，可以采用“听读”的方法。5)孩子什么时候会做出正确的行为(如转身、看着你、微笑等。)听到声音的时候，让他知道“听到我说/ɑ/！”真好6)如果孩子对某个声音没有反应，试着改变声调，延长声音再说一遍。如果孩子没有反应，就转到下一个音。别忘了和听力康复专家讨论这种情况。7)当孩子对20 cm的声音有反应时，将距离增加到1m；当孩子对1米的声音有反应时，将距离增加到2米，再增加到3米(2米是两个人说话的正常距离；3米是两人或多人通话的正常距离)。8)每天测试(早上戴助听器后，每天康复训练前)。9)随时用《凌氏六音日常测试表》记录孩子的反应。