创新的打地鼠游戏很受欢迎。教师应该更有创新精神吗？

一位语文老师以打地鼠的形式背诵白文。我认为她的方法值得其他中国老师效仿。学生自己喜欢这种打地鼠式的背课文方式，老师通过这种方式可以更快地检查课文，也更容易检测到学生是否真正掌握了需要背诵的课文。这位语文老师的方法可以说是实用高效。老师开辟了这样的教学模式，学生掌握知识并乐此不疲。所谓“打地鼠”课文，就是让学生排成一长串，找一个人做裁判。老师说上一句古诗词，学生说下一句古诗词。如果学生是对的，他们将得到奖励。如果他们说不出来，裁判会用锤子敲他们的头。当然这里的锤子指的是充气锤的那种。只是象征性的打头部的惩罚。

老师想出了这样一个方法来督促学生背诵课文。学生们非常喜欢这种方法。他们都很想当评委。他们认为这种所谓的抽查文本更像是一种游戏，他们乐在其中。而且，为了不被打，或者为了获得当裁判的机会，他们会更加努力地背课文，通过这种方式，达到老师让他们熟悉古诗词的效果，学生在学习过程中也是快乐的。

总的来说，我觉得这位语文老师敲老鼠背课文的方法值得效仿，但我觉得他的方法只适合小学生，学生在中学或高中不一定会考。

总的来说，她的想法很有新意，很多其他老师可以借鉴她的做法。老师让学生以更多样的方式掌握知识是非常难得的，我们需要鼓励这样的老师。一切都需要改变和创新，一定程度的创新才有可能。