学龄前儿童游戏的基本特征是什么？

1.活动:游戏是孩子积极参与的活动。通过积极的身体运动、操作和感官体验，满足他们的需求，促进他们的身体发育，增强他们的感知能力。

2.自主性:在游戏中，孩子有自主选择的权利，可以根据自己的兴趣和能力选择游戏的内容和方式。这有助于他们的个性发展和自我决策能力。

3.协作:游戏中经常会出现多人互动的情况。孩子可以和同龄人合作、交流、分享，共同完成游戏任务。这有助于他们发展社交技能、团队意识和合作能力。

4.虚构性:游戏往往不同于现实生活。通过虚构的情境和角色扮演，孩子们可以进入想象的世界，培养他们的创造力和想象力。