距离中考还有40天，本人语文较弱，110分。希望能提高到130。我该怎么办？
首先，读和写。
语文是一门基础学科，基础深厚尤为重要。那么这个深厚的基础是从哪里来的呢？来自积累。尤其是写作，需要一定的材料积累，这样才能沉淀联想，做到点面结合，丰富内容，理论与材料相联系。所谓勤积累，包括这四个方面:多读、多记、多读、多写。
(1)多读书。
首先，多读书。我应该读什么？高考制度的改革也对学生的知识提出了更高的要求。作为学生，我们广泛学习的最好方法是阅读书籍和报纸。读书涉及方方面面。正如鲁迅先生的经典比喻所说，每个人读书都要像蜜蜂一样。他们不仅要勤采蜜，还要采集各种花粉酿造甜蜜。在一个地方刺是绝对不可能的。王蒙说，作家应该是学者，也是这个道理。文科生要多读自然科学方面的书，锻炼自己严密的理性思维和逻辑思维能力；理科生也要多了解人文，提高文学素养和文化背景。在知识体系高度分化和集中的今天，我们必须学会打破学科之间的界限，促进学科之间的相互联系和渗透，从而提高自己的素质，善于总结自己头脑中形成的知识体系，善于普及联想，达到这样那样，由表及里，举一反三的效果。
一般来说，我会在节假日看大书，一方面是因为平时空闲时间太少，不允许我们花太多精力研究这个；另一方面，假期可以集中注意力，更好地理解书的精髓。我通常看更多的报纸和杂志。一本高品位的杂志带给你的不仅仅是文章之美，更是心灵的愉悦和启迪，眼界的开阔和知识的丰富。在我看来，《读者》、《视野》、《青年文摘》都是很好的杂志。环球时报，南方周末，中文报都是很好的报纸，基本上每一期我都要看。此外，今天还有一些散文和杂文，如余、柳永、、史铁生、林清玄等人的作品。对于我们中学生来说，称他们为大金矿也不为过。而这些文章，却短小精悍，文笔优美，回味悠长，回味无穷。枯燥的学习之余，读读这些文章，既能调节大脑，又能陶冶性情，真是人生一大乐事！
读书不是让你单纯的去读，而是用心去读，必要的时候用手去记。也就是说你要做读书笔记，摘抄。古人说，不动笔墨不读书。俗话说，好记性不如烂文笔！准备一个专用的笔记本。看到自己认为比较好的句子、段落甚至文章，都要写下来。读书的时候，要经常把自己的想法、感受、启发写下来，因为都是些叫做灵感或者思维火花的东西，可能只是一闪而过。如果这个时候不抓住他，可能就再也不会发生了。写下来之后，时不时拿出来，早上读一读，渐渐地，这些东西不知不觉就变成了自己的东西。需要的时候，随手拿就行。
我语文成绩一直很好，我觉得很大程度上是因为。我在初中的时候就养成了记笔记的习惯。一开始是被老师逼着摘抄点东西，每周交一次让他检查。老师的政策只维持了一段时间，但我的习惯保留了下来。以后，每当我在阅读时看到任何优美或有启发性的句子，我总会随时记下来，不管我的时间有多紧。因为我想，如果我不把这些东西写下来，我可能再也见不到了。对我来说不是很大的损失吗？结果习惯就这样养成了，即使在紧张的高三生活中，我也从未放弃过。平时看起来不太起眼的一点一滴的东西，渐渐变成了一两个...到我高中毕业的时候，我已经有四本书了。可惜因为这几本书在班里传阅，其中一本去了那个同学那里我再也找不到了，这让我捶胸顿足了好一阵子。其他三本我还是放不下。字迹工整、内容丰富的精美贝壳，记录了我当时的想法、心血和汗水。我觉得我真的应该把它们当宝贝一样珍惜。当时有同学跟我开玩笑说:“我们班的作文评课马上就要变成你的作文鉴赏课了。”我高考的时候，作文考了差不多满分。我觉得应该都是因为它。
你可能会问，说这么多有什么用？我觉得，读书在很大程度上对我们是潜移默化的作用，你的语感、语文知识、文学素养都会在不知不觉中提高很多，这不仅对你学好语文有决定性的作用，对你的人生观、个人气质、修养也有很大的影响。因为我一直认为书里有一个美好的世界和丰富的人生。
(2)多回
其次，要多背一些名诗、历史典故、美章、成语。高一的时候，我对诗歌很着迷。我摘抄了很多，背了很多。我搜索了所有我能找到的诗歌，古今中外都有。这种迷恋让我以后用诗几乎总是轻而易举，恰到好处。其实仔细读的话，诗歌里真的有很多好的东西值得我们去挖掘，比如感情的表达，景物的描写，叙事诗等等。举几个简单的例子，“松树林里的月光，小溪里的水晶石”——他发现了别人没有发现的东西；“蝉在林中静，Tonamiyama更幽”——他感受到了别人感受不到的东西；“笑看天，出门在外，我们是多么的乐观自信啊！”！“这是没有办法消除的，只有皱眉头再去想”——多么细腻生动！古语有云，“你满脑子都是诗和书”。如果你想有好的气质，当然更现实一点，如果你想高考拿高分，那么我建议你多读诗。
尽可能多的了解历史典故。一方面有助于你在阅读文言文时尽快掌握文章的历史背景。当然，如果你真的知道很多，运气好的话，很有可能在文言文阅读中遇到你已经知道的史实，那就更好了。另一方面，你利用这些历史典故作为论据，或者作为联想的依据，甚至可以框定你的文章，比如2002年高考满分作文之一赵军的选择。
我们应该掌握尽可能多的成语和谚语。这里的掌握不是说要死记硬背，而是在阅读和写作的过程中去理解和运用。这样做不仅可以解决选择题中考察成语知识的问题，对你的作文也有很大的帮助。如果你读几篇毛泽东的文章，你会发现他的文章最大的特点是引用了大量的名句名句，运用了历史典故，灵活运用了成语。我觉得他的文章，不考虑政治，就文学性而言，还是可读的。
(3)多看。
第三，我们应该多读书。我们说的读书，不是指读书，而是要学会观察。在社会生活中，我们不仅要勇于学习新知识，而且要善于学习新知识。
注意观察，这对我们语文学习很有好处。我们应该观察什么？从天上的日月星辰到地上的虫子蚂蚁污垢，总之天地间的一切都应该是我们的观察对象。看到他们，我们应该想，如果非要我来描述，我该写什么？当我们看到一个人的时候，我们也要思考一下。如果我写他，要把握什么特点？世界上绝对没有完全相同的人和事。描写的时候一定要抓住特点，用最简单的语言把事物的特点描述得最生动。只有平时这样想，这样写，考试时才能无话可说，才能扩大自己的选择范围，让文章更加充实丰富。
生活是写作的源泉。没有对生活的观察，写作就成了无源之水，无本之木。培养写作能力，必须从观察生活入手，深入生活，正确认识和理解生活。
(4)多写。
最后，多写多练很重要。不知道你有没有写日记的习惯。我曾经。那时候我不仅写日记，还写周记。我喜欢每晚坐在台灯下，静静地整理思绪，收集生活中的点点滴滴。那种感觉好像在收藏我过去的日子，收藏我自己的生活。真的，我没有夸大其词的意思，但我确实有这种感觉。因为，我想，如果我不好好收藏我现有的美好生活，对像用过的纸币和撕破的日历一样被丢弃的随它去吧来说岂不是一大遗憾？
但是现在，进入大学后，每天似乎都很忙。我太忙了，生活不再平静，感情不再细腻。我很少写日记，只有在抑郁的时候才会去想。这真的是我的一大损失。偶尔翻翻以前的日记，当时的点点滴滴又重新浮现在眼前，心里的感觉真的很温暖。但是如果我不写这些日记呢？当我皱着眉头，苦苦思索自己一天、几天、一个月、一年甚至十几年走过的路时，我能记得的，或者说我认为有意义的，已经很少了，很多天已经从记忆中消失了。这让我觉得我是在奢侈的享受生活，而不是细细品味。
对于中学生来说，写日记会对写作产生很大的影响。首先，写日记可以帮助你更好地观察生活。当你晚上坐在灯下，准备写下今天发生的一件你觉得很有趣或者很有意义的事情的时候，你突然写不下去了，因为你发现你当时没有仔细观察，一些重要的细节你也不知道，所以你写不出你看到的那么有趣。经过几次这样的经历，你会逐渐养成注意观察的好习惯。其次，日记可以为我们的写作提供素材。当我写作文时，我经常从我的日记中寻找主题和灵感。你会发现，如果你在日记中写下一个你认真思考过的问题，或者一件你仔细描述过的事件，你会毫不费力地一气呵成完成作文。在考场上，这样可以帮你写好作文，节省很多时间。即使考场作文里不需要那些题或事件，也没关系，你写过的经典句子也可以用。而且，多写日记还可以锻炼你的选词造句能力。
第二，文章的措辞和造句
说到遣词造句，我觉得拥有流畅朗朗上口的句子是一篇好文章的必要条件。想写出漂亮的句子，平时就要有意识的练习，培养自己这方面的能力。可以尝试以下方法:词语联想、形象联想、句子练习、短句加长、叠句、夸张、特写、拟人、比喻、象征、衬托等等。我觉得最有效的就是换句话练习，把短句拉长，这贯穿了其他方法。
我们不妨做个练习。让我们想象一种情况，当你看到某件事或正在经历某件事时，突然想起另一件事或与之相关的某件事。你应该如何描述自己在“回忆”这个时候的心理活动？或者，你将使用什么样的过渡来导致你将在下面描述的情况？
举个简单的例子。
将无尽的思念抛入水面的涟漪，让它们永远无止境地蔓延，周而复始...
记忆的风帆驶向过去的岁月...
现在蓦然回首，才发现...
时间的脚步将那些散落的句子再次带回我的梦中...
今天时间的潮水把我推回到海滩...
时光飞逝，美好的回忆却从飞逝的岁月里完全回到了我的心里，落进了我内心最深处的角落...
记忆之门打开了...
他的思想就像一股春水...
你还能想到什么句子？你刚刚有没有发现，一个句子可以有这么多精彩的表达，而汉语却有这么巧妙的表达？
这个例子看似简单，但实际上展示了用词造句最基本也是最重要的方法。请不要小看这个方法。不知道大家有没有听过这样一个故事。伟大作家列夫·托尔斯泰去世后，人们在他的手稿中发现了一个笔记本，笔记本上写着许多句子，但这些句子之间没有联系，也不是段落。人们研究了很久，不明白是怎么回事。后来，他的一个朋友透露了这个秘密。原来这是托尔斯泰的造句书！人们震惊了。一个著名作家还这么注重造句，何况我们这些普通中学生。
以上，我主要讲了平时如何学习语文。接下来我想和大家谈谈一些不是应试技巧的技巧。