数学故事读后感400字
看完一部作品，大家一定收获颇丰。这时候就需要认真记录和写下读后感。那么我应该如何写读后感呢？以下是我为大家整理的400字(常用7篇)“数学故事”，仅供参考，欢迎大家阅读。
数学故事阅读反思400字1数学的本质在于创新，而不在于死记硬背。-题字
“数学王子”高斯从小家境贫寒。七岁的时候，小高斯上了小学。这位老师名叫布特纳，是当地有名的“数学家”。这个来自城市的年轻老师，一直认为乡下的孩子都是傻逼，他们的才华得不到施展。他发完脾气后在黑板上写了一长串公式:81297+81495+81693+…+100701+100899 =？孩子们被难住了，Butner很自豪。出乎意料的是，高斯找到了答案。原来，小高斯没有像其他孩子那样一个一个地做加法，而是仔细观察，开动脑筋，发现规律。他发现一个头一个尾两个数之和是182196，50的和182196可以通过乘法快速计算出来。
也要学习细心观察，乐于动脑的精神。数学不只是纸上的死公式，而是一个个跳动的数字。我们要让数学活起来，才能提高思维能力，解决更多的问题。如果我们脑子里只有各种死板的公式而没有任何活跃的思维，那么做再多的题也是没有用的！
所以，不要满脑子都是机械公式。留出一点空间，让数字活起来；让心灵活下去；让数学活起来！
数学故事看完400字。2看了李毓佩的《数学故事集》，得知这本书讲了四个故事，***196页。每个问题都是用不同的方式做的，有时候需要逆向思维来解决。我非常喜欢这本书。
《遭遇数学猴》这个故事的主人公是猪八戒。虽然他解决不了问题，但是他遇到了一只数学猴子，每次遇到不会做的题都会找他帮忙。
《困在聪明国》这个故事的主角是丁丁和当当。他们在来到聪明国的时候遇到了麻烦，最后他们带着自己的数学知识一起逃离了聪明国。
《神探斧头》的主角是斧头。他是一个著名的侦探。他与许多犯罪集团打过交道，解决了许多数学之谜，维护了和平之城的安全。
这个故事的主人公是载武，他和华琪是好朋友。反对他们的人是老狐狸。他们喜欢思考数学问题。当他们发现老狐狸欺负每个人时，他们给他一个教训。但老狐狸不服气，去找虎王告状。结果他失败了，受到了虎王的严惩。
每个故事都有一个问题，每个问题都有不同的解决方式。我是一个聪明的男孩，所以我非常喜欢这本书。
《数学故事》读后感400字3只有喜欢和热爱数学，才能学好数学。-题字
第一次看《数学故事》是在我妈的书架上。当时我被一些数学题难住了，心烦意乱。看到我这样，我妈就把这本书给了我，让我看完。不知道为什么，一打开书，我浮躁的心就平静下来，开始徜徉在数学的海洋里。
有人说数学很难，很枯燥。我一开始也是这么想的，但是看了数学故事，发现数学好有趣啊！这本书故事精彩，语言流畅易懂，版面生动活泼。有些想法被设计成精彩的故事，有些难点被放进故事里，以至于我一开始对数学不是很感兴趣。
什么是数学？——“数学的本质在于它的自由。”康托尔说。数学是一门艺术，是一门让我们的头脑更加敏感的学科。既能让我们品味知识，又能让我们的思维更加完善，所以要喜欢数学。所以，我们不应该把它当成敌人，而是当成朋友，当成一门艺术，只有真正喜欢和热爱数学，才能学好数学。
数学故事就是这样一本书，它会带领我们进入一个神奇的世界，让我们爱上数学，打开它，我们就打开了数学知识的大门。
400字看完《数学故事》这个暑假，我看了一本叫《不一样的数学故事》的书。
这本书讲述了一个来自另一个星球的“奇怪老师”和他的同学的数学故事。其中，有调皮捣蛋的皮兜；有乖巧美丽的蜜糖；有霸气的班长女王；有帅的十一；还有天才儿童博多；一位陌生的老师从另一个星球带来了一只名叫鲁的流浪狗。
怪老师的教学方法很奇怪，因为怪老师有魔法。第一课“四舍五入”，陌生的老师把学生带到了一扇神奇的门。这时候同学们就疑惑了，因为52是50左右，所以两个人必须留下来，但是谁该留下来呢？这时，皇后想了一个好办法，把叫到了鲁身边，让他一分为二。加上那个奇怪的老师，刚好55个人四舍五入，全班都能进去。还有一个奇怪的老师让我画平行线，皮斗和十一组。结果古代画的，变成了十字架。也有奇奇怪怪的老师，用生命耍花招，把同学变成棋子，教乘法和交换。在悬山上与小数点大战一场后，我拿起一把尺子为大楼量身定做，掉进温度计里感受正负温度的变化...
我很喜欢这本书，因为它寓教于乐，不仅让我看了一些由要点组成的小故事，还让我学到了知识，让我的学习变得更轻松。
《数学故事》读后感400字5《数学故事集》作者李毓佩教授巧妙地运用了童话与数学相结合的形式，既增加了语文中的好词好句，又提高了数学的思维能力，把抽象变成了形象，让内容更加生动地展现在孩子面前，让枯燥的数学学科知识更加通俗易懂，让孩子爱不释手。
有六本数字专辑，其中《荒岛历险记》是我最喜欢的书。在这本书里，中国队要和美国华盛顿队比赛。罗克和他的队员登上了飞机，但不幸的是，飞机在途中坠毁了。然而，罗科没有死。他被岛民治愈了。岛上有很多未解的秘密，比如选领袖，抓间谍，抵御外敌入侵等等。罗克用自己的聪明才智帮助他们解决了很多数学问题，比如一招选首领的原理，用十进制的方法确定叛徒的洞口，用十进制抵御外敌入侵，九宫格和方程揭示了外敌队伍中有多少人，如何开门。最后，罗克在岛民的带领下，造了一艘船，漂洋过海，终于抵达美国华盛顿参加比赛。
这个故事告诉我们要感激那些帮助过你的人。我们应该多学数学，因为数学对我们的学习、工作和生活都有很大的帮助。同学们，让我们一起多读书多思考，成为小数学家吧！
看了《数学故事》，他们班有个奇怪的老师，自称是外太空最聪明最帅的种族，同学们都不信。他还有神奇的能力，比如时空转移，和动物交流。
本书第一章主要讲“质量和质量单位”。常用的质量单位有:克、千克、吨。克和千克的比率是1000，即1千克=1000克。公斤和吨之间的推进率也是1000，即1吨=1000公斤。称轻物品时，可以用“克”为单位，称重物品时，可以用公斤、吨为单位。
第二章主要论述了在单位制中，长度的标准单位是“米”，用符号“M”表示。长度之间的推进速率为1km =1000m，1m = 10分米，1分米= 10cm，1cm = 10mm。
第三章主要讲没有“0”的时候。将0乘以任意数字得到0。后来我也讲过，估计就是把不是整数的数作为整数来算，加减叫做一级运算，乘除叫做二级运算。有两级运算时，先算乘除，再算加减，先算带括号的，以此类推。有很多知识。
我们已经学习了这本书的内容。通过书中陌生老师的讲课，我不仅复习了所学知识，还对学习数学产生了浓厚的兴趣。我爱数学！
我妈妈在寒假给了我三本书，包括《不同的数学故事》。当我发现这本书时，我被书名吸引住了。我非常喜欢这本书。
这本书的作者是张秀丽，这些主要人物都写在书中。他们是:怪老师、皮兜、咪咪、皇后、十一和陆。这本书的每一章都有数学知识。我来告诉你这本书的主要内容吧！
这本书讲述了奇怪的老师回到艾娃星球充电，皮兜和他们仍然在数学世界里漫游的故事。皮兜又是个东西，在零食袋里发现了一张卡。上面说如果你收集到65，438+00，000张卡片，你就可以获得宇宙飞船的门票，所以皮兜等人向陆璐要了40，000张卡片，因为他们有四张。所以我要了4万。第二天，他们和陆璐一起出发去宇宙飞船，当他们看到宇宙飞船时，每个人都非常兴奋。这时，乌鲁鲁大喊:“这不是真的，这是3D电影”。大家顿时失去了兴奋感，感觉被骗了。
他们一起回家给报社打电话，告诉报社的人工厂作弊的事。然后工厂作弊的新闻上了头条。虽然被骗了，但是从中学会了计数单位。他们还从那个奇怪的老师那里学会了四种操作。他们在打假的同时也学到了很多知识。
我突然想成为皮兜那样的人。太好了！
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