英语社区活动策划方案
方案1一、指导思想
通过社团活动，学生可以进一步体验英语的快乐，进一步激发学习英语的兴趣，培养良好的习惯，发展个性，提高综合素质，促进全面发展，展示英语才华。
二、活动的目的
1.通过社团活动进一步激发学生学习英语的兴趣。
2.通过特殊训练发展学生的英语知识和观念。3.通过课内与课外、课本与课外阅读材料的结合，让学生更好地理解课本知识，提高解决实际问题的能力。
第三，活动原则
1.主体性原则:学生是活动的主体，要充分开放活动空间，正确处理学生自主探究和教师有效引导的关系。
2.只提醒原则:社团活动主题明确，符合学生生活和血丝现实。
四、活动口号
疯狂英语
动词 （verb的缩写）工字续时间
周三下午，第二第三节课。
不及物动词活动安排
(1)长期安排活动:截取新概念英语的素材，教授新英语的知识点，让社团的学生学得更充分，同时让孩子张口后及时消化内化。
(2)短信安排
1.学唱英文歌的老师选择更适合学生的英文歌，把歌词发给学生，然后教他们唱。学生还可以合唱歌曲。
2.从哪里？圣诞节，感恩节，万圣节？围绕这些节日选择一个节日和学生一起庆祝。老师们收集这些节日的资料，对这些节日的起源、庆祝方式、
3.讲故事比赛:老师选择适合学生的故事，不多，三五个，让学生自主选择。然后老师把学生分成几组，引导他们讲故事，最后同年级的学生进行比赛。
七。评估方法
教师根据长期活动和短期活动的表现给予学生奖励，也可分为一、二、三等奖。平时可以加一等奖，二三等奖可以是物质奖励。
一.活动的目的
借助英语角活动，可以提高学生的学习兴趣和英语口语。创造交流的空间，丰富学生的生活。通过制作英语贺卡、英语游戏、绘制图标单词、英语手抄报、英语单词比赛等形式，注重培养学生的兴趣和动手能力。
二、活动的目的
提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养学生的听说能力和口语表达能力，使学生的语音语调得到不同程度的提高，使学生能够在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。
第三，指导思想
快乐英语，快乐生活快乐英语，快乐生活。
四、活动场地
校园活动角和业余时间
动词 （verb的缩写）具体安排
1.每个月四周的内容是交替的。周三或周四下午课外活动。
2.宣传活动:老师负责召集本班成员，原则上每个班成员不超过5人。
3.活动:
第一期主题:我的学校是主旋律。介绍你的学校设施，问路等对话形式，或者自己画校园等。
第二个主题:做一个手动手表，用学过的句型训练问时间的方法，在某个时间问别人时间和做什么，重点训练孩子的动手能力。
第三期主题:画图标单词，根据央视天气预报图标，自己画天气预报图标，并在图标旁边标注英文单词，注重培养孩子的动手和动脑能力，联系实际生活，将英语知识带入生活。
第四个主题:英语单词比赛。这部分主题要求学生对日常生活中常见的蔬菜和动物进行分类总结，也可以设计这样一些在生活中学过、见过的词汇，目的是丰富孩子的词汇。
第五个主题:英语表达，这部分是理论联系实际，让孩子穿着平常的衣服表达自己，让学生在生活中学习英语，让英语来源于生活，回归生活。
第六期主题:根据《小红小红帽》写一部课本剧，让学生用表演的形式展示所学。
六、评价方法
老师根据学生的综合表现给予奖励，也可以分为一、二、三等奖，一、二、三等奖可以获得物质奖励。
方案3一.活动的目的:
激发学生学习英语的兴趣；
营造良好的英语学习氛围；
培养学生的英语口语和实际交流应用能力；
让学生更大胆地说英语；
丰富学生的文化生活；
加强师生交流，分享学习经验。
2.活动时间:每周四课外活动时间。
3.地点:女生宿舍后花园
4.目标受众:所有学生
动词 （verb的缩写）活动主题:
(1)每周活动主题由英语老师决定。
(2)活动形式参考:
省略
不及物动词活动的具体过程:
(1)英语角开幕式:
时间:第四周周四下午课外活动。
地点:女生宿舍后花园
参加者:所有英语教师和学生。
内容:1、场地布置准备(熊辉、张志、熊燕、于宏丽等。);
2.领队张老师主持了开幕式，并宣读了英语角的相关规定和要求；
3.领队张老师宣布英语角开始；
4.于宏丽老师和熊燕老师主持了第一次英语角。
(2)每周英语角主办教师的安排:
第四周:于宏丽和熊燕第五周:(月考)
第六周:熊辉和张志(按顺序)
七。英语角的规定和要求:
1.你必须在英语角用英语说话，并且尽可能大胆地说英语。
2.参加英语角的学生应该有一个专门的笔记本来记录他们在英语角学到的一些小知识，以便对他们的英语学习有所帮助。
3.禁止骂人，打架等不良行为，严格遵守英语角纪律。
4.不要乱扔垃圾，保持英语角的卫生。
5.每个参加英语角的学生都应该找到一个固定的学习伙伴，以便随时随地练习口语。
一.活动的目的:
为了进一步提高cyit学生的综合素质，增强他们学习英语的兴趣，提高他们的英语口语表达能力，更好地迎接未来竞争的挑战，开辟学习英语的好方法，同时，为了营造健康进取的学习氛围，有效地提高他们的英语学习能力，特别是英语口语表达能力，为热爱英语的学生搭建一个展示才华和提高英语能力的平台，本学期，大学外国语学院将为热爱英语学习的学生准备一份财富。
我们将使用最具创新性的大型阵容；最热情最投入。欢迎新老粉丝参加英语角。相信全新的英语角会给大家带来强大的视觉震撼和全新的听觉感受，帮助同学们重新学习。
二。活动口号:
实践最完美
三。活动主题:
1)谈谈你最喜欢的食物
2)谈论环境保护
四。目标受众:
学生
动词 （verb的缩写）活动时间:
第一周(月、日)的星期四晚上9点。
不及物动词地点:
英语广场(老二教学入口)
七。组织:
发挥外教的引导作用，然后进入自由交流。
八。活动流程:
(1)9:00-9:30，主持人会对事先讨论的话题进行讲解，然后在外教的指导下进行思想和观点的交流。
(2) 9: 30-10: 00游戏环节:填字游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语问答等。
(3)10:00-免费通讯链接。
九。与活动有关的事项:
(1)宣传阶段
1)10月20日，10，第二教体移动通信大楼张贴海报。
2)利用BBS和电子海报进行宣传。
3)请邀请学校广播站在20日和21进行宣传。
4)充分利用兄弟学院的帮助，在兄弟学院进行宣传(65438+10月20日-65438+10月20日-21)。
5)6月5438+10月21日上午，将事先准备好的展板放在英语广场进行宣传。
6)6月65438+10月21日晚，通知学习委员会开会，请学习委员会在各自班级宣传，让尽可能多的英语专业学生去。
7)65438+10月22日课后在二教学点门口以传单形式宣传(50份)。
㈡活动当天的准备工作(负责人员的安排待定)
1.场地布置:彩灯、彩带及其他相关装饰(梅轩)
2.桌椅的摆放:(待定)
3.设备(音响、麦克风、电脑调试、摄影)-(科协)
4.活动现场秩序:(学习部干事)
5.清理场地:(学习部干事)
(3)邀请外籍教师或教师:(待定)
(4)预算(待定)