川哥,我打哪里?梗是什么?
川哥指哪我就打哪。这个梗来自初中课本《道德与法制》里的插图,有四张图。
场景一:小川奈那总是在课堂上和我说话。
场景二:小川奈那认为我是“他”,是他的好朋友,不允许我和其他朋友交往。
场景三:放学后,小川奈那去网吧打游戏,邀请我和他一起去,并说他会支付我的费用。
场景4:小川奈那和其他人有麻烦了,让我给那个人一个教训。
其实这些图中的情况本来是用来教育初中生,让他们认识到这些做法是错误的。毕竟作为一个初中生,还是要以学业为重,不要去搞那些东西,好好学习。
但是从一个成年人的角度来看,小川奈那邀请朋友上网,支持朋友,支持朋友的行为是大方而大气的,很多人愿意和这样的人交朋友。
那么,一个喜欢分享,慷慨大方的人能是好人吗?所以,摆手并不是拒绝,而是请川哥稍等片刻。我操他,川哥指哪我就打哪!
“坏男孩”小川奈那成为“川哥”的原因
虽然例子很真实,但在现实中,小川奈那同学的很多行为,比如邀请朋友上网,支持朋友,支持朋友,都是大方大气的,很多人都愿意和这样的人交朋友。
当然,为了考试成绩,你只能写信劝小川奈那或者远离小川奈那,但这在网上是没有必要的。每个人都需要发泄自己的不满,更何况谁能成为百分百的圣人。许多人甚至想成为小川奈那,或者他们需要一个像小川奈那这样的朋友。