团队游戏培养团队荣誉感

团队游戏培养团队荣誉感

简介:团队游戏可以培养团队荣誉感,学会系统思考和沟通。以下是J.L .为你整理的一款团队游戏推荐。欢迎阅读。

突然大笑

项目类型:团队游戏

项目形式:4人为一组,两个小组为一个单位。

时间:5 ~ 10分钟

地点:室内和室外。

适用对象:所有学生

项目目标:培养团队荣誉感。

项目要求:

学生要求:无

设施要求:无

导师要求:性格开朗活泼,有幽默感。

项目描述:

1.以两组为一轮,主持人将两组成员排成两排。

2.第三方站在两组之间,通过讲笑话、装扮成小丑等搞笑方式嘲笑两组成员。

如果群体中的一个成员忍不住笑了,这个群体就输了。

注:无。

信息系统

项目类型:团队游戏

项目形式:10-20人

时间:5 ~ 8分钟

场地:室内或室外,草地。

适用对象:所有学生

项目目标:学习系统思考和沟通。

项目要求:

学生要求:无

设施要求:几个可以用来传递的毛绒玩具,比如塑料球,毛绒玩具。

讲师要求:熟悉游戏规则。

项目描述:

1.请站成一圈。每个人都有一个肩膀的距离,训练者也加入进来作为开始和结束。给每个人一个序列号,如图:

2.培训师有一个可以扔的毛绒玩具(代表信息),大家按照安排好的顺序分享。每个

一个即将轮到你接收玩具(信息)的人,双臂向前伸展,手掌朝上,表示你可以接收玩具(信息)。一旦你收到玩具(信息)并传给下一个人,你就可以正常站立了。当所有人都收到了玩具(信息)之后,这个玩具(信息)应该终于回到我的手里了。现在练习。

3.培训师不断发出新的毛绒玩具(信息)。如果中途有玩具(消息)落地,要尽快捡起来恢复。

4.看看在玩具(信息)不落地的情况下,我们最多能同时传递的玩具(信息)。

相关讨论:

1.你在传递信息的过程中有什么感受?

2.这些感觉在工作中存在吗?

3.有没有一个时期掉在地上的玩具(信息)比在空气中传播的还多?为什么?

4.如何提高信息传递?

5.质量和数量哪个更重要?

注意事项:

用于投掷的物体必须是柔软的。不要扔得太重。扔之前一定要用眼睛看着对方。

补充说明:增加难度:

1.你可以把你想扔的东西换成生鸡蛋或者装满水的气球。

2.增加人与人之间的间隔,扩大圈子。