如何写家长对孩子在家学习的反馈?
学生在家行为习惯的表现
孩子们在家里一直表现良好。?
在生活中,我可以孝敬父母,不跟他们顶嘴。尊老爱幼,品德好,很有爱心。自立能力强,生活基本能自理,吃苦耐劳,能做什么家务都做。虽然处于叛逆期,但我还是能理解父母的良苦用心,关心他们。
在学习上,可以自觉学习,没有父母的监督,可以独立思考,找到适合自己的学习方法。能够正确使用电脑,不沉迷网络游戏,按照一个初三毕业生的标准严格要求自己。
思想品德好,身体素质好,能参加各种体育锻炼,积极参加集体活动。待人接物要热情大方,注意分寸。礼貌待人,遵守社会公共秩序,注意环境保护。有自己正确的人生观和价值观。
总的来说,孩子的行为习惯还是很优秀的。
扩展数据:
对孩子在家表现的评价
1.同学们在家表现良好。我能按计划实现我的学习目标。我喜欢在业余时间阅读各种书籍来丰富自己。有自己的爱好,和父母沟通好,独立生活,身心健康,值得鼓励!
缺点,在学习任务越来越重的情况下,难免会遇到各种困难。越是在这个时候,越要注意培养自己的沟通能力,客观表达,冷静分析,在学习的同时提高自己的沟通能力!
2.我每天按时完成作业。我不想被父母催促。我喜欢玩,但我知道如何适度。我在家照顾自己已经有了很大的进步。
3.孩子在家表现很好,经常帮父母做家务,主动做作业,做一些有意义的事情。
4.孩子在学校能积极完成老师布置的作业,不仅能认真完成老师布置的作业,还能帮助家里做一些力所能及的事情。在假期里,一切都可以像在学校一样起床、写字、阅读和睡觉。但同时还存在一些不足,比如:每天看半小时课外书,这是老人要求的,等等,没有自觉做到,还得父母督促才能做到,主动性不够。另外,看电视时间太长。以上缺点需要及时纠正。缺乏细心,作业在家长的检查下发现了很多小问题,都是粗心大意造成的。