活动策划方案
活动策划方案1 1。活动的目的:
作为西方的传统节日，圣诞节是一个特别重要和有意义的节日。在西方，圣诞节就像我们的新年。因此，在这个一年一度的圣诞节举办活动，有利于促进学院与外界的联系与合作，倡导环保节能，有利于更好地建设和丰富学院师生的校园生活文化。
2.活动时间:
3.报名地点:
4.参加人员:全校师生。
5.组织者:
6.人员调配:体育部、生活部负责场馆内道具的摆放和调配，女生部、权益部负责游戏主持。
美术部负责海报和宣传，其他部门协助。
7.活动:
(1)20xx 65438+2月21至20xx 65438+2月22日用于海报、广播、OA宣传。
(2)20xx 65438+2月21日至20xx 65438+2月23日进行报名活动，期间购买道具，安排场地，安排人员，分配工作。
(3)活动安排:
时间:20x 65438+2月24日下午20x 65438+2月25日晚上。
地点:室外操场
内容:由四个小游戏组成，流程如下:
首先，想上园的同学去服务台拿园卡。
游戏1:吹气球
道具:若干气球，内置小纸条(纸条上可以写“表演，赢取奖品”等。).
参加人员:5人一组，多次。
游戏规则:参赛者五人一组比赛(气球由自己挑选)，根据气球吹的速度选出前三名，实现球中有奖。即主持人根据纸条内容对该同学进行奖励。比如纸条上写着“跳绳100，奖励两个橘子”，那么学生就只能按照“纸条”的内容去做，主持人就可以给予相应的奖励。并在已过关学生的园卡上贴上标签，未过关的在相关部分打上X。
游戏二:抢凳子
道具:凳子(几个)人参
附加人员安排:8人及以上参加(其中一人不作为宣传人员参加比赛)。
游戏规则:游戏开始时，凳子是圆形的(按参与人数减一计算，即8个人放7块)。
然后，参与者在凳子外面围成一个圈。当主持人击鼓或播放音乐时，参与者会沿着圆圈顺时针或逆时针奔跑(注意不要插队)。当鼓声或音乐停止时，参与者应迅速找到凳子坐下。因为少了一个凳子，就要淘汰一个人。这时会减少一个凳子，剩下的继续玩，直到剩下最后一个人。这个人甚至会赢。并在已过关学生的园卡上贴上标签，未过关的在相关部分打上X。
游戏三:灵魂伴侣，让我猜的比你好。
道具:游戏主题(可以是可表演的成语或单词或诗歌)
参加人员:两人一组，多组均可参加。
游戏规则:游戏开始时，两人一组必须面对面(一人在策划表演，一人在猜)，然后主持人会把要表演的成语或单词写在一张纸上，让表演者展示给猜者看。当表演者完成表演，猜者能猜出表演者动作的成语或词语时，视为及格。(注:演员可以用文字解释，但不能说动作中的文字)。
(题目:困境，无孔不入，独立，绝望，环顾四周，无中生有，眉毛一扬。
眼神微笑，你胸有成竹，鸡飞了，你谦虚了)
并在过关学生的园卡上贴上标签。如果他们没有通过海关，他们将被分在相关的部分。
游戏4:踩气球
道具:一些气球
参与者:不止一个人
游戏规则:参与者将气球系在左腿或右腿上(通常在6到8之间)。当主持人喊“走”时，参与者开始互相追逐，要想尽一切办法踩别人的气球，直到最后一个人的脚下有一个气球，这个人就赢了。你也可以为游戏设定一个时间。到时候，脚下剩下气球最多的人获胜。并在已过关学生的园卡上贴上标签，未过关的在相关部分打上X。
8.奖励安排:笔记本、笔、杯子、圣诞帽、小围巾
活动策划方案2活动主题:
晚餐愉快，周末愉快。
活动形式:
集体聚餐。
活动目的:
1.为了增加班级的活力、集体凝聚力和集体荣誉感。
2.促进同学之间的友谊和相互了解。
3.周末放松，心情好，天天开心。
地点:
Xx火锅
参与者:
生药学xx班的学生都是xx。
活动成本:
Xx元/人(暂由生活委员会收取，由班长和生活委员会负责开支和记录)。
主要负责:
班长和副班长去xx火锅预定，各班委带领各组同学随后到达。
活动流程:
1.每组学生在班委的带领下自行决定前往活动地点的路线和方式(步行/公交)。
2.18: 30清点人数，确保人到齐。
3.所有同学分成X桌点菜(每桌为一组，确定为临时组长)。
4.每组分别进行活动(两条腿的青蛙、谜语、脑筋急转弯等。).
5、班级集体敬酒，班长发言，同学们各说各的。(女生以茶代酒)
6.各班委负责拍照。
7.在欢快的气氛中，我们以一首《朋友》结束。
8.20: 30，班委将带领各组同学安全返校。
注意事项:
1.如果有同学临时有事，需要提前离开，跟班长打个招呼。
2.如有其他自生消费，由个人承担(车费、买水)。
3.注意人身安全，班委要尽到保护每个学生的责任。
活动策划方案3一、活动背景
大一新生刚适应大学生活的时候，有一些问题值得我们注意。很多贫困大一新生碍于尊严不愿意申请贫困生资助，而申请资助的学生仅仅维持大学生活也不太现实。
二、活动主题
奉献一份爱，温暖学生的心。
三、活动时间
Xx月xx日-xx月xx日
四、活动场地
Xx校园，xx火车站，xx商业街。
动词 （verb的缩写）活动的目的
1.我们希望这次公益活动能够引起学校和社会对贫困大学生的关注，为他们提供更多实际的、更多的帮助，让他们更好地投身于学业。
2.发扬“人道、博爱、奉献”的精神。
3.丰富校园文化生活。
不及物动词活动准备
1.宣传部负责在校园内张贴海报，制作六块展板介绍活动，方便路人。
2.宣传部需要印制xx张介绍活动的传单，制作xx条横幅。
3.公共关系部的成员负责争取赞助。这个活动要持续到活动结束，同时要让企业为贫困学生捐款。
4.学生会组织部至少要联系xx个参与者。
5.学生会自律委员会负责维护当天的活动秩序。
七。活动安排
1.校园场地:活动参与者组织并倡导领导、老师、同学捐款捐物。
2.xx火车站现场:有参与者手持自制募捐箱供路人捐款，也有参与者希望路人派发传单。
3.xx商业街场地:开展“少买零食，多献爱心”活动，向路人发放传单，争取路人捐款。
八。预期效果
1，同学们都很热情，很努力，活动秩序很好。
2.这个活动引起了社会的关注，很多人都捐了钱和物资。
3.活动效果很好，募集到的捐款和物品都分发给贫困学生，给了他们很大的帮助。
九。活动要求
1.学生会组织部对参加人员名单进行登记。
2.学生会各部门要协调，努力办好这次活动。
X.预算
1，传单费xx元
2.横幅费xx元。
3、捐款箱材料费xx元。
4.展览费用是xx元
5.活动参与者的红帽子和短袖衬衫费用为xx元。
清明节又称寒食节，也是中国二十四节气之一。我园定于4月x日举行清明节活动，以下是我们班级活动的具体流程:
一、活动时间:
2022年4月x日早晨。
二。地点:
小班教室。
三。参与者:
所有的孩子和老师。
四。活动准备:
有几根柳枝，小铲子和水桶的数量是孩子数量的一半。
动词 （verb的缩写）活动目标:
让孩子知道插柳是清明节的习俗，并知道它的起源。
通过栽柳活动培养孩子热爱劳动的习惯。
让孩子明白插柳的意义和植树造林的好处。
不及物动词具体活动流程安排:
老师介绍了清明节插柳的习俗。
①启发性问题:清明时节，草是绿的，树是绿的。人们有折断柳枝的习俗。为什么？(人家要插柳)
老师:孩子们，你们知道为什么人们在清明节种柳树吗？文章介绍了插柳习俗的由来:清明节的第二天，晋文公到大臣介之推的坟前扫墓时，发现与介之推同时被烧死的柳树又复活了，于是晋文公把柳树摘下来戴在头上，大臣们纷纷效仿晋文公。另外有一句民谣说:清明不插柳，狗死了也变黄。
向孩子解释种柳的意义，激发孩子种柳的兴趣。
(1)插柳可以渲染节日气氛，增添节日乐趣。
插柳树可以绿化周围的环境。每当柳枝绿了，就告诉孩子们春天到了。
组织孩子们在院子周围开展栽柳活动。
①要求:四个孩子一组，一个用小桶提水，两个用小铲子松土，一个拿柳枝。四个人要团结协作，看哪一组能插的又好又快。
②方法:先用小铲子松土，然后浇水，最后插柳枝。
(3)幼儿开始插柳，教师巡回指导。比如松土的时候可以找个松软的地方，松土要深一点，避免柳枝歪斜不稳。不能浇太多水。
(4)柳枝插好后，老师组织小朋友把工具放好，然后总结活动，表扬不怕脏不怕累的小朋友，团结协作的团队。
⑤要求孩子每天给柳枝浇水，轮流照顾管理。
七。活动概述:
通过以上的实践活动，相信孩子们对清明节有了一定的了解，同时也让他们体验到了活动带来的乐趣。如果只是讲解，孩子根本没什么兴趣，但实际操作后，孩子的兴趣和印象会加深，会促进活动的意义。
活动策划方案5一、活动目的:
六年的小学生活对每个学生来说都是难忘的。通过一个隆重而有意义的毕业典礼，展示我们六年的学习生活，表达毕业生对母校老师的感激之情。另外，通过毕业典礼，再次对学生进行感恩教育，引导学生立足今天，向着自己的理想奋进。
二、活动主题:
感恩母校起航。
三、活动时间:
13: 00 pm-15: 30 pm，X，2022。
四。地点:
二楼的音乐室。
动词 （verb的缩写）参与者:
全体教师和学生
不及物动词活动准备:
1.活动当天播放背景音乐:12:15广播提醒各班开始调试设备；12:45-13:00，循环播放背景音乐《校园的早晨》，音乐准时停在13:00。
2.对全体学生的要求:各班班主任在12:30-12:45之间组织学生使用厕所，12: 50组织学生做好。没有表演和获奖任务的同学，除了极少数情况，毕业典礼期间不允许进出走廊。
3.活动当天全程拍照:xxx，全程摄像:xxx。摄像机、直播设备、效果好的音箱等。在12: 05之前被妥善安置。所有班主任12:15开始调试设备。李殊老师在12:20开始从1.1班走到6.2班，看看是否有任何问题。
4.颁奖链接:前门进，后门出，没有回头路。
(1)“四美少年”学生奖:高一高二:xxx。三四年级:xxx。五六年级:xxx。每个班主任要协助三个班主任，提前在班里组织X四个美少年，排成竖排。班主任去你班领人，班主任给X人给班主任。三位老师不仅要组织学生排队，还要监督学生上下楼、走廊等候时的纪律。领奖顺序是654321，所以该科目老师需要提前安排学生。
(2)一至三年级的获奖环节。一年级:xxx。二年级:xxx。初三:xxx。每个班主任都要提前落实好本班的小才子名单。我那里有个单子，提前组织学生组成竖排，等着老师带领班上的学生。
(3)其他负责颁奖的老师:xxx，主要负责带领学生有序上课，排好队，分好组，管理走廊纪律。
(4)x礼仪学生，班主任负责提醒学生，仪式于12:30在二楼音乐室进行。
(5)如果大三学生给大四学生送礼物和一份祝福，则由3.1和3.2班负责，每个班准备X名学生和相关的小规模折纸和书签贺卡。在6.1和6.2中，X同学将被送到二楼音乐室接受礼物和祝福，他们将在13:00在二楼音乐室等候。
(6)六年级毕业班给老师们送上祝福，说一句感谢的话。6.1和6.2分别有x个学生，所有教6年级的老师会在13:00在二楼音乐室等候。(5)(6)这两项活动是连续的。首先老师进去，六年级学生进去，然后老师退出，三年级学生代表进去，然后六年级和三年级学生全部退出。联系要紧密，班主任要给相关同学讲清楚。
(7)六年级的两位毕业班学生，最后，我们需要去操场清理白色垃圾，拔草。班主任提醒学生周二早上准备好清洁手套和大而结实的塑料袋。
(8)夏天所有老师穿黑色皮鞋，夏天所有学生穿校服，女生穿白衬衫，女生穿白鞋，男生穿白衬衫，短裤，运动鞋。
(9)毕业生欢送仪式:3-6年级毕业典礼结束后，各班准备65，438+05名学生代表，在走廊内有序排列。五年级主要是从二楼半到三楼走廊，四年级主要是从一楼到二楼，三年级主要是从一楼大厅和教学楼到学校门口。xxx老师负责循环播放音乐《虫飞》，副校负责二楼半位置，宋主任负责一楼半位置，我负责校门口位置，注意学生安全有序安排。告别结束后，所有学生有序返回教室。
(10)主持人:xxx，早上8:30到二楼音乐室。
七。活动流程:
1，彩排。7月21日上午9:00-10:30进行彩排，表演者全部到位，包括1.1许锦航1.2浩然2.1陈嘉祺3.1高多3.2田曹4.66。10:30-11:00进行颁奖环节彩排，各班的四美少年和小达人在二楼音乐教室练习，相关负责老师到位。
2.活动流程:
一、毕业典礼13:00-13:25
(1)毕业典礼:董校长致辞(音乐伴奏)。
(2)老师寄语:孙梅(伴有音乐)。
(3)毕业生代表的看法。
(4)家长代表的证言。
(5)感谢老师:六年级的时候送给老师。
(6)给祝福:三年级给六年级。
(7)毕业生代表三鞠躬:感谢父母、老师、母校(感恩的心)。
b、毕业表演13:30-14:20
演讲:xxx。
电子琴表演:杨柳青。
独唱《妈妈做的童装》。
古筝《草原英雄小姐姐》。
三人竞技健美操表演。
小提琴独奏《我爱你中国》。
跳拉丁。
《狮子爱流动》读博士。
长笛独奏《鞭笞催马运粮》。
Solo卓玛。
集体舞《啧啧》
吉他童年。
C.奖项14:20-14:50
1，一至三年级。
2、思美少年。
3.论文学生和导师。
4.其他:美育、狮子会、绘画、寒假等。
D.感恩母校活动:14:50-15:10。
E.15:20-15:30告别毕业生。
活动策划方案6一、活动背景:
目前餐饮已经进入淡季，来酒店吃饭的顾客回头率很低，大堂散客率很低。
二、活动的目的:
1.扩大酒店的知名度和影响力，刺激消费，增加酒店营业额。
2.刺激个人客户。
3.宣传答谢宴，为七八月份的答谢宴打基础。
三。活动目标:
酒店营业额达到60万元/月。
四、活动时间:
x月x日-x月x日
动词 （verb的缩写）活动信息:
(1)，儿童节(X月X日-X月X日):做两个套餐:4人78元；6人套餐108元。
(2)高考期间(X月X日-X月X日):经济营养套餐:68元内3人套餐；5人套餐，98元。
(3)、整月活动(x月x日-x月x日):
a、吃100获得50元优惠券，消费100获得50元优惠券；优惠券可以用来消费。消费时间在一个月以内，每桌限200元。
b、进店就送啤酒(按每桌顾客数，每人1瓶，仅供上课使用，不打包)。
c、宴会最多三桌，每桌消费任意一种酒，金种子系列，1瓶同一品种的饮料(每桌一瓶)。
d、消费两瓶金种子系列正品版，获得1瓶。
(4)答谢宴可推出四大系列套餐(考虑到学生的承受能力，建议价格不要太高)。
299元/桌、399元/桌、499元/桌、599元/桌
(5)、活动推广宣传计划:
a、3个X型展示台(商店、电影院、永辉超市前)
b、店内投影循环播放
c宣传单(x份):在小区门口和超市发放。
d、横幅(4)
活动策划方案7 (1)活动名称:
青联招收新生。
㈡活动的目的:
为院内学生创造更好的锻炼和奉献爱心的机会，也为青联注入新的血液，增添新的活力。
(3)目标受众:
协和学院09年统一招生。
(4)活动目标:
包括大约100名新成员。
(5)活动时间:
20xx年x月x日165438+凌晨0点30分-65438+下午0点。
(6)地点:
协和学院主干道。
(7)参与者:
青年志愿者协会会员。
(8)活动流程:
1，活动策划
2.活动前准备
①人员安排:温暖部负责报名，策划部负责活动策划；秘书处、关怀部、财务部、网络技术部负责后勤。宣传部负责海报和宣传栏的制作。
②合理利用材料。
3.活动推广
(1)主要道路宣传、预报名称
(2)广播电台以广播稿的形式帮助推广。
③张贴海报进行宣传。
4.将开展招募新成员的活动，并将其选入青年联合会。
5.活动结束后，阅读公告，总结活动并归档新成员。
(9)活动的具体内容:
提前做好具体的工作安排，分好组，各司其职，调整好参与者的心态，乐观、轻松、愉快。
(10)资金结算(略)
送一件“衣服”，送一份温暖的志愿者活动策划书。
3.5青年志愿者活动计划
活动策划方案8一、活动目的:
春节将至。为增加节日气氛，向广大市民表达最诚挚的节日祝福，我校决定于1周六连续第21年在20xx公园门口举办一年一度的“为市民写春联”活动。
二、活动时间:
20xx 65438+10月2日
三。参与者:
书法兴趣小组的部分管理员、老师和0名学生。
四。地点:
Xx公园大门
动词 （verb的缩写）工作安排
1.当天早上8点，工人、美术老师、体育老师负责整理22张书画桌，清理现场工作。
邵主任负责，廖纪元、宋喜凤、张、赖启生、谢等老师协助；
2.吴xx副主任负责组织鲜少大队12学生参与写春联礼仪；
3.李xx老师负责声音；
4.黄xx主任负责安排师生午餐；
5.副导演顾xx负责安排摄像和摄像人员；
6.副主任王xx负责宣传工作；
7.陈xx副主任负责组织师生写春联，联系xx公园用电，制作标语，上面写着:“xx中心小学2x16师生为市民写春联”，并粉刷展板背景。
8.本次活动当天，希望各位老师积极参与本次活动。
Xx中心小学
活动策划方案9一、活动目的:
清明节是中国的传统节日，有着独特的习俗和文化。通过在全校范围内开展清明节祭扫活动，在各年级开展系列研究活动，可以锻炼和发展孩子们的实践能力，增强他们对中国传统文化的了解和兴趣，初步产生民族自豪感和节日喜悦感。从而体现了“从生活到生活”的特色理念。
二、活动时间:
x月x日-x月x日
三。活动:
第一节:全校清明节祭扫活动。
1.活动时间:XX上午。
2.地点:X烈士陵园
3.参与者:X——X年级全体学生，班主任和副班主任。
4.注意事项:
(1)班主任强调学生要注意道路安全和活动纪律；
(2)学生做小白花，供奉时注意把手放下。
(3)校长和副班主任对学生的安全负责。
第二部分:部委系列“清明文化”研究活动。
一级-小型种植园。(清明谚语:“清明前后，点瓜种豆”。高一每个班至少准备三个花盆，组织学生种植。教师组织学生观察种植过程和结果。注意数据积累。负责人:x。
二年级——小起床。学生自带橡皮泥。本周五，生活课老师将在完成既定学习任务的基础上，带领学生捏小燕。教室外的窗台作为展示区。注意数据积累。负责人:x。
初三——我探索民俗。学生们研究清明传说、习俗和诗歌，并制作手抄报。X月前每班选X份，由系集体上交。负责人:x。
四年级——家乡小调查。学生调查威海的清明习俗，并提出他们的意见或建议。X月前每班抽取X份问卷，由系集体上交。负责人:x。
五年级——网上祭奠英灵(老师会发布在班级博客上，教育学生不忘先烈，积极参与网上祭奠活动。负责人:x。
活动策划方案10一、前言
经过X个春夏秋冬，女生的魅力得到了充分的诠释。本学年，经管学院将延续历史辉煌，迎来一场激动人心的浪漫盛会——经管学院X女生节。
值此X周年之际，希望这场盛宴能感动更多人，举办一个更好更有意义的女生节。在女生节这一系列活动之际，一场精彩的策划大赛——X女生节活动策划大赛即将开始。大赛的举办一方面可以提高赛事的知名度，另一方面可以让同学们真正加入到我们的团队中来，亲自参与赛事的策划，成为大家的一员。
二、活动的目的
1，让学生体验女生节活动的策划过程，感受结果。
2.可以更实际的锻炼全校学生的策划和思考能力，提升自我能力。
3.为女生节活动创造学生想要和喜爱的东西。
三、活动的内容
在这个学年，我们将迎来X女生节。女生节到来之前，女生家打破了“我策划，你参与”的常规模式，开辟了“一起策划，一起参与”的全新平台，为同学们提供了参与女生节活动策划的机会。
这项活动的主要内容是:
以个人、团队或班级为单位，向全校学生征集女生节活动策划书。学生根据自己的想法和创意写策划书，为大家量身定制属于女生节的活动。
我们部门会对征集到的策划书进行评估，前X名的策划书有机会在女生节期间将策划的内容做成活动(视策划书的可行性而定)。
第四，活动的整体过程
海报粘贴及宣传-征集活动策划-评估可行方案-老师认可。
动词 （verb的缩写）工字续时间
从现在开始到x，2022年。
不及物动词活动策划比赛
(一)活动对象
xx技术职业学院全体学生。
(2)活动形式
Xx级，xx级，xx级都可以参加。参赛个人或团体决定活动主题，围绕主题撰写活动方案。
经管学院女生节活动策划组根据评分标准提供的对成果的肯定程度对策划书进行评估。
(3)参与方式
活动策划书以正式形式书写，可手工上交，也可打印或电子版。
电子版发到邮箱，手写版和印刷版联系:xxx。
活动方案形式请登录经管学院女性部博客。
注:电子邮件注明“为女生节做准备”。
(四)公布竞赛结果
在学院各宿舍宣传栏和经管学院女生部博客页面公布本次比赛的最终结果。并联系获奖者，颁发证书和奖品。
七。设立奖项
根据具体规划内容，设立X个奖项，由经济管理学院颁发获奖证书。