如何教育孩子要有秩序？

1.通过有序的生活环境培养孩子的秩序感。家里各种物品要摆放整齐，用后物归原主。另外，3岁前的孩子属于潜意识吸收期。孩子一旦习惯了有序的外部环境，自然会喜欢并养成把东西放回原处的习惯。孩子们通常被鼓励自己捡起玩具和书。即使孩子“笨手笨脚”，越帮越忙，也不要骂他，要有耐心，不断表扬他。

2.只有家庭成员和睦，互相关爱，孩子上有老下有小，才能形成追求文明和秩序的美好心态。只有在规律的作息、干净的环境、和谐的家庭中，才能满足孩子对秩序感的爆发式需求。

3.通过生活细节和小组活动培养宝宝的秩序感。

4.家长也需要注意日常生活中的细节，从小事开始培养孩子的秩序感。比如进门换鞋，放整齐；洗完手擦干，毛巾要走远；厨房的碗筷要从小到大按顺序摆放。通过这些不起眼的小细节，培养孩子的生活秩序。

5.另外，家长要经常带孩子参加集体活动，让孩子在与人相处的过程中形成规则意识。比如在操场玩滑梯，妈妈要告诉孩子，要自觉排队，先上，后下，不要推，不要挤。生活中一些无足轻重的小细节，往往能满足秩序敏感期孩子汹涌澎湃、无法控制的需求。

6.通过公共场合的规则培养孩子的秩序感。每个公共场合都有自己相应的规章制度，需要大家自觉遵守。如果过马路，他们应该遵守交通规则；乘坐公交车时，要排队上车，先下车后上车，礼貌待客。逛公园，不要攀爬花木，不要践踏草坪；看电影，不要喧哗，乱扔垃圾等。

7、处处父母以身作则的同时，还要向孩子解释相关规定，让他们知道社会生活中有各种各样的秩序规则，遵守是光荣的，但违反是不道德的，在必须遵守的规章制度中满足孩子在秩序敏感期的需求，是培养孩子基本性格和品质的一种手段。

8.此外，家长还可以通过各种小游戏让孩子在游戏中锻炼，比如平时让孩子帮忙收拾家务，让孩子给娃娃洗澡等小游戏，培养孩子的秩序感。秩序感是生活中的需要。在秩序的敏感期给予孩子适当的引导和培养，会让孩子在生命的开始就获得快乐，这种快乐会伴随孩子一生，给孩子未来的成长插上有力的翅膀。