关于如何保护耳朵的幼儿园教案

活动目标:

1.懂得保护耳朵，学会正确的自我保健方法。

2.知道3月3日是爱耳日，增强孩子的自我保护意识。

3.了解一下健康的小常识。

4.培养良好的卫生习惯。

5.了解主要症状，知道防治的自我保护意识。

活动准备:

多媒体、乐器

活动流程:

首先，介绍兴奋度。

摸摸小耳朵猜谜语:左边一个，右边一个，隔着山也看不见。

第二，讨论耳朵的作用。

1.介绍耳朵的作用:小朋友，你知道耳朵是用来做什么的吗？(孩子回答)让孩子先用耳朵听音乐，然后让孩子用手捂住耳朵，感觉是否能听到声音。

2.孩子谈感受，知道耳朵的作用很大，能听到不同的声音。

3.播放各种动物的声音给孩子听。

4.让孩子闭上眼睛，让孩子熟悉的老师说一句话，让孩子猜一猜，意识到耳朵又能听到声音了。

5.老师总结:耳朵对听到不同的声音有很大的作用。

第三，讨论如何保护耳朵。

1.鄂尔多斯对我们重要吗？

2.耳朵对我们真的很重要，那么在生活中我们该如何保护耳朵呢(请回答小朋友)3。怎样才能保护好自己的耳朵？

(1)预防药物中毒。虽然药物可以治病，但有些药物有很强的负面作用。如果吃得过多或不当，会造成听力下降，甚至耳聋。所以孩子一定要按照医生规定的量和时间服药，不要吃太多。耳朵疼痛或不适应立即去医院检查。就算没毛病，一年也要去体检一两次。

(2)防噪音。大的声音和刺耳的声音都是噪音，会损害人的听力。注意远离噪音。【教案来源于:屈。教师教案网。]突然出现噪音时，可以用手堵住耳朵，张大嘴巴。孩子们最好不戴耳机听广播。(3)防止水进入。游泳或洗澡、洗脸时，要特别注意防止水进入耳朵。如果感觉耳朵里有水，要立即用耳朵跳起来让水出来，或者用棉球棒轻轻放进去把水吸出来。

(4)防砸。不能揪耳朵，不能打耳朵。揪耳朵打嘴巴对耳朵有害。

(5)不要挖耳朵。有些孩子喜欢用耳勺或发夹、别针等东西抠耳朵，这是一种坏习惯，应该避免。不要把豆子、球等物品放在耳朵里。

(6)不要戴耳环。有些小姑娘喜欢打耳洞，戴耳环、耳钉等装饰品，对耳朵也是有害的。耳朵皮肤很嫩，上面挂着一个金属物，玩的时候很容易拉耳朵。

(7)了解3月3日是全国爱耳日，增强护耳意识。

老师:3月3日是全国爱耳日。我们发现班上有些孩子喜欢把纸塞在耳朵里。今天的孩子要懂得保护耳朵，不能往耳朵里塞东西，说话要轻，不能大声，等等。