相互比较高小班教案。

1，教孩子区分身高和身高，初步掌握身高和身高的相对关系。

2.教给孩子一些简单的比较方法，培养孩子的观察、比较和判断能力。

教学重点:

区分身高和身高，学会如何变高。

教学难点:

了解身高和身高的相对关系。

教学准备:

三套课件，一块布，日常生活中可高可矮的物体的一些教学过程；

一、教孩子区分身高和同高。1.展示课件。图为两个女孩，由于生活习惯不同，健康状况不同，身高也不一样。让孩子通过观察比较找出自己的差异(结合卫生习惯教育介绍身高身高)。

2.把物体一个一个展示出来，让孩子比较，谁高谁矮还是一样高。

3.让两个孩子上来比较谁高谁矮，或者一样高，然后让所有的孩子互相比较，谁高谁矮，或者一样高。

4.让孩子们谈论他们熟悉的东西。

二、教孩子一些相对高矮的方法1请两个孩子，一高一矮，矮的站在凳子上，前面盖一块布，让孩子判断谁高谁矮。当孩子产生错觉的时候，揭开其中的奥秘，告诉孩子在长高的时候把物体放在同样的高度。