构建中班小饭桌教案

桌椅是孩子生活、学习、游戏中不可或缺的工具。然而，在日常生活中，孩子们经常损坏桌椅。原因很多，有主观的，也有无意的。通过这个活动，让孩子认识到桌椅对他们的重要性，应该更加珍惜，充分发挥桌椅的作用，培养孩子爱惜东西的好习惯。

活动目标

1.知道桌椅的用途和爱护它们的意义。

2.培养孩子爱惜物品的习惯。

活动准备搭建熊屋场景:地上放着桌椅，放着几条和小朋友数量一样的小毛巾，还有《幼儿园的好东西》的音乐磁带

活动过程

1，进口零件

老师:今天，我要带我们班的小朋友去参观小熊的家。

(带孩子去装修好的熊屋现场)

老师:啊！小熊的房子怎么了？椅子摇摇晃晃怎么办？

孩子的自由:(1)我们帮它起来(2)我们帮它整理(当出现哭声时)

老师:嗯？谁在哭？哦，是小椅子在哭。让我听听。它为什么在哭？

请孩子们坐下。老师告诉他们为什么哭。言归正传【如图坐】。

2、膨胀部分

老师带着表情讲故事【故事附后】提问:

(1)椅子为什么哭？

(2)让孩子说，你们都知道小桌椅的用途吗？

(3)小桌椅确实有用。小椅子让我们每天坐在上面也不觉得有一点累。小桌子让我们整天在上面写字、画画、玩游戏。他们就像我们的好朋友。我们应该如何照顾这两个好朋友？

【以上问题请随意回答】

(4)让孩子告诉我们，脸脏了怎么办。(洗)那个小桌椅脸脏了也要洗吧？今天我们就来帮小熊的小椅子小桌子洗脸吧。

【播放背景音乐，用毛巾给每个孩子擦桌椅，老师会巡回指导孩子打扫，及时表扬打扫得又快又干净的孩子】

3.结尾部分:

老师总结:小朋友都知道小桌椅要爱护。其实孩子还是有很多好朋友的，比如水彩笔，笔记本，玩具。每个人都应该好好照顾它们。