幼儿园安全主题五区游戏活动
如何玩:
1.首先,准备两盒橡皮泥。
2.然后,在盆里放上水,让宝宝把他喜欢放的东西放在他平时洗澡的地方。
3.然后,让宝宝开始做橡皮泥,先抱抱做个喜欢的葡萄,再做别的。
4.模型做好之后,把宝宝放到水里,引导宝宝观察,让宝宝发现橡皮泥和其他塑料玩具的区别,一个浮起来,一个沉下去。
5、家长可以引导宝宝认为船不会沉到底,然后先用柚子皮试试,看会不会沉到底。
6、根据总结出来的形状,让宝宝再做橡皮泥,橡皮泥浮起来。
小贴士:不要让宝宝一次等太久。当宝宝达到大人的要求时,要及时表扬和加强。并鼓励宝宝积极想办法。
二、纤维的秘密
如何玩:
1,家长教宝宝做纸花,选择一些各种颜色的中厚纸,剪成正方形,切成5小块(注意不要从中间切),然后用筷子把纸片从外到内卷起来,靠近中心的时候停下来。左手拿着纸卷,右手拿出筷子,让纸片形成褶皱,这样就形成了漂亮的纸花。
2.把花放进盆里,可以发现花瓣正在慢慢开放。会给宝宝惊喜,让宝宝觉得真的有一朵活生生的花在绽放。
3.父母从中间剪一朵花,一半用红墨水,一半用清水。后来他们会发现,插在红墨水里的花逐渐变红,而另一半的颜色却没有变化。
4.父母向宝宝解释纤维的秘密原理。家长可以告诉宝宝,纸的主要成分是植物纤维,纤维是一种非常细的毛细血管。纸遇水后,水沿着纸内的毛细血管上升,使纤维饱满,于是原本折叠的花瓣被撑开。
小贴士:也可以让宝宝自己做一些其他的东西,比如小动物、小船,放到水里观察它们的变化。
第三,玉米糊娃娃
如何玩:
1.妈妈先在地上铺一块塑料餐巾布,然后和宝宝一起坐在餐巾布上做游戏。
2.妈妈把两份玉米粉和一份水相混合,让宝宝仔细观察他的变化。混合好玉米粉后,妈妈可以让宝宝玩玉米糊,妈妈可以让宝宝随意挤压玉米糊,做出一些他喜欢的形象。并让宝宝观察玉米糊的形状。
3.妈妈可以让宝宝观察玉米糊停止挤压时的状态。通过观察,宝宝会发现混合好的玉米糊被挤压后会变成坚硬的固体状态,但如果只是毫不费力地握着,玉米糊又会软化成流体状态。
4.妈妈用一些简单的语言给宝宝解释状态变化的原理。
提示:在玩游戏的过程中,宝宝处于强烈的好奇心中,可能会问很多问题。处理这些问题,妈妈一定要从一些简单的道理给宝宝讲清楚,不要含糊其辞或敷衍了事,也不要讲得太深刻。
谜语
3-6岁的宝宝是孩子大脑发育的黄金时期。大脑在这个阶段能否正常发育,将对孩子成年后的智力产生深远的影响。所以,家长可以多陪宝宝玩一些智力类的亲子游戏,有利于大脑发育。
首先,为你制作卡片
如何玩:
1.问宝宝是否愿意给喜欢的人做卡片,让他选择想送卡片的人。
2.你帮他贴卡片,让他用彩纸、颜料、剪纸画来装饰。
3.完成后,在卡片上写下祝福,画下她的小手,教她手势语。
4.把卡片装在信封里,写下地址,让宝宝贴上邮票,亲自送到邮箱。
提示:大人要尊重宝宝的意愿。即使宝宝和大人意见不一致,也不要否定宝宝的爱好,否则会伤害宝宝的积极性。
第二,摸摸小口袋
如何玩:
1首先我妈说准备好的箱子瓶子都准备好了。
2.先让宝宝熟悉事物。
3.然后,妈妈把东西放在盒子里,并改变顺序,让宝宝猜猜哪个包里有东西。
4.宝宝们一个个猜,会很开心的。
提示:家长在收拾东西的时候,不要放一些尖锐的东西,以免伤到宝宝。
第三,宝宝分动物
如何玩:
1,大人先通过动物的图片让宝宝是各种各样的动物,然后在看图的时候就能说出动物的特征,比如兔子的耳朵长,大象的鼻子长。
2.当宝宝能够简单识别特征明显的动物时,就会逐渐加大难度,教宝宝分辨相似的动物。比如老虎的毛有条状花纹,而豹子的毛有金钱状的斑点;鸭子的脚有蹼,会游泳,而鸡的爪子是分开的,不会游泳。
3.等宝宝对动物的特征有了初步的了解后,再带宝宝去动物园验证。
4.去动物园的时候,要鼓励宝宝问一些问题,比如动物喜欢吃什么,有什么技能。
提示:大人带宝宝去动物园,要自觉拥护公园规定,与动物保持距离,时刻注意宝宝的安全。
第四,宝宝知道四季
如何玩:
1.准备一些描绘冬天场景的图片。例如,图片中飘着雪花,人们穿着毛茸茸的外套,戴着帽子和手套。
2.父母和宝宝一起看图,耐心地给他描述冬天的景象:“冬天很冷,出门一定要穿上衣服,家里生火或者有暖气,外面很冷,会下雪会结冰,人们喜欢围着炉子吃涮羊肉。
3.在那些描绘夏天的画面中,比如,画面中,树上长满了叶子,人们穿着短裙和短袖薄衣,父母一边带着宝宝看图一边描述夏天的景象:“夏天很热,人们喜欢吃西瓜和冰棍,还经常去游泳,在水里划船。”。
4.同样的,拿出春秋的图片,和小朋友一起边看边描述。
提示:宝宝只有先区分冬夏,才会逐渐认识春秋。
五、水果宝宝
如何玩:
1.首先,妈妈给宝宝看画有水果的卡片,让宝宝说出各种水果的名字。
2.当宝宝知道卡片上有哪些水果后,拿出真的水果,让宝宝比较真的水果和图片的异同。
3.让宝宝接触各种水果,闻各种水果的味道。让宝宝猜猜把水果切成两半后会发生什么。
4.将水果分别切开,让宝宝观察各种水果切开后的区别。最后,妈妈和宝宝一起品尝水果的味道。
提示:如果宝宝一开始就想吃水果,妈妈一定要想办法转移宝宝的注意力,让宝宝提高对水果形状和味道的兴趣,而不是只想着吃。
六、剪纸
如何玩:
准备一些纸和一把安全剪刀,让宝宝随意剪。首先,你应该教你的宝宝正确的握剪刀的方法。当宝宝剪出不同的形状时,让他说看起来像什么。
效果:剪纸不仅可以增强宝宝双手的力量,促进手眼协调能力的发展,还可以帮助宝宝随着纸张形状的变化去想象不同的事物,因此对想象力的发展也能起到很好的促进作用。
七、看相册
如何玩:
准备一些宝宝喜欢的绘本,让父母带着宝宝一起看。在观看的过程中,可以让宝宝说一些相关的话题,或者说一些可以联想到的事情。比如看到绘本里的老虎,可以让宝宝说老虎叫什么,当天去动物园的时候,宝宝看到老虎了吗...
效果:爸爸妈妈经常和宝宝一起看绘本,不仅可以提高宝宝的表达能力和想象力,增加词汇量,还可以促进亲子感情。
八、跳色格子
如何玩:
以一定的间隔在地上铺上不同颜色的小块彩纸或彩色地垫,然后让宝宝按照你的指示在不同颜色的彩纸或地垫上跳来跳去。比如你说红色,宝宝就会跳到红纸上;当你说绿色的时候,婴儿会跳到绿色的纸上。
效果:这样不仅有助于提高宝宝对颜色的感知能力,还能提高宝宝的注意力和锻炼平衡能力。
九、一起去逛街
如何玩:
大人去超市购物可以带着宝宝。在购物的过程中,可以和宝宝聊一些相关的话题。比如你要买胡萝卜,你可以对宝宝说:“胡萝卜是长的吧?他们会在哪里?”如果你的宝宝发现了它们,好好鼓励他。
十、给爸爸妈妈讲“故事”。
如何玩:
让宝宝说说他今天看到了什么,和谁玩了,和父母去了哪里等等。哪怕只是一件很简单的事情,你也可以鼓励宝宝用不同的方式去表达。
效果:为了把事情表达清楚,孩子需要在脑海中构思自己想要讲述的内容,想象事情发生的场景和情景。这样既能提高语言表达能力,又能锻炼孩子的思维能力。
体育游戏
热爱运动是婴儿的天性。3-6岁可以选择身体协调灵活的游戏,如各种曲线跑、各种躲闪游戏、跳橡皮、拉伸体操等。平衡游戏,如单脚站立、在低平衡木上行走、学骑自行车等。弹跳类游戏,如跳摸高处、脚猜拳、跳房子、跳绳等。
首先,让我们一起做运动。
如何玩:
1,妈妈先给宝宝解释游戏规则,就是“妈妈一吹哨子,宝宝就跳。”然后,妈妈可以先吹哨子,让宝宝感受一下,熟悉一下玩法。
2、妈妈开始吹口哨,让宝宝听声音做动作,让宝宝跟着节奏数3或4。
3.首先,使用统一的节拍。等宝宝熟悉了之后,就可以调整吹口哨的速度了。
4、不仅要让宝宝跳起来,还要在跳的同时向前、向后、左右移动。
提示:热天玩这个游戏,一定要注意宝宝的休息,游戏结束后要给宝宝补充水分。
第二,运输西瓜
如何玩:
1,宝宝和父母做游戏,父母先从篮子里挑出“西瓜”(球)递给宝宝。
2.宝宝服用后,要迅速将“西瓜”运送到指定地点。
3.重复该任务几次,直到任务完成。
4.家长可以在宝宝抱“西瓜”的时候读儿歌,让宝宝完成任务。
提示:为了提高宝宝的自我期待,可以给宝宝说童谣、送“西瓜”,鼓励宝宝尽可能顺利、快速地把“西瓜”送到约定的篮子里。
第三,追球
如何玩:
1,家长现在在空场上画游戏范围,画起跑线和终点线。
2.另外,在起跑线前2-3米画一条标志线,在终点插一面小红旗。
3.在起跑线上放一个球和一根木棍。家长负责捡球。球滚过标志线后,让宝宝快速追球,绕过小红旗,再跑回来,把球放回原位。
4.家长可以找几个和宝宝差不多的宝宝一起做游戏。他们可以让宝宝们去比赛,家长当裁判,准备一些小奖品奖励比赛获胜的宝宝。提示:家长要让宝宝的能力与球的力量相匹配。宝宝必须绕过小红旗才能跑回来。家长首先要给宝宝解释游戏规则。
第四,气球网球赛
如何玩:
1,妈妈和宝宝先一起做网球拍,就是把塑料板粘在调漆棍上,粘牢。
2.用打气筒吹几个气球,系好。
3.然后,爸爸妈妈可以和宝宝一起打气球网球。首先,爸爸妈妈可以和宝宝比一分钟,看谁射得多,不让气球掉到地上。
4.另外,爸爸可以在相对空旷的地方画一条线当网,和宝宝一起打网球。
提示:不要给气球过度充气,以免容易爆炸,避免气球威胁宝宝安全。
五、我是小陀螺。
如何玩:
1.首先,找一个相对安全的空地,让孩子站好。可以伸直手臂不承重,也可以双手放在双腿两侧原地旋转。
2.孩子在转的时候,妈妈可以说:“宝宝就像一个小陀螺,转一转...好了,停下来,看看宝宝能不能站得住。”
3、让宝宝安静的站一会儿,知道他没有头晕的感觉。
4.就这样,连续做五次,每天坚持。
提示:为了引起孩子的兴趣,爸爸妈妈可以和孩子轮流做,看谁能坚持下来。
第六,抓住尾巴
如何玩:
准备一条手帕或丝巾。将手帕或丝巾的一部分塞到孩子的腰带里,露出三分之二作为“尾巴”。孩子到处跑,家长在后面追。当手帕或围巾被拿掉时,父母就赢了。也可以让孩子在父母身后追着抽手帕或围巾。
第七,抓猪
玩法:准备一个小羽毛球拍和一个小球。先在地上画一个圆。把球放在离圈不远的地方,让孩子一边握着羽毛球拍一边把球往前推,直到把球推进圈里。这是把“猪”赶进“猪圈”。这个游戏也可以让家长和孩子一起玩,会更有趣。
八,摇摇船
如何玩:
孩子坐在床上,双腿弯曲,双臂环抱着弯曲的腿,身体用力前后移动,像小船在摇晃。刚开始的时候,家长可以给孩子一些帮助。
九、两个人三只脚
如何玩:
准备一条布带。父母先给孩子示范怎么做。父母先站在一起,用布带把两条腿绑在一起,这样就成了三只脚,然后一致向前。家长再次和孩子站在一起,用布带把孩子的腿绑在一起。可以三个人绑在一起,也可以两个人绑在一起。
注意系的时候,布带要系在小腿以下,不要系在大腿处。
拍拍手,接住球
如何玩:
孩子两脚分开站立,双手从胸腹部前方向上抛球。球投出后,立即拍手,再接住。熟练之后,逐渐增加抛球的高度和击掌的次数。球扔得越高,拍手次数越多越好。
刚开始的时候,孩子可能照顾不了,家长要多鼓励他。家长也可以和孩子一起玩这个游戏。我相信一定很好玩。