敲钟的小班游戏教案

活动目标:

1,知道撞击物体可以发出声音。

2.探索发现,用一个工具敲击不同的东西会发出不同的声音。

3.独立敲击环境中的物体,并愿意告诉你你发现了什么。

4.培养孩子敏锐的观察能力。

5.通过活动学会玩游戏,感受游戏的乐趣。

要准备的活动

1.活动室里有各种孩子可以敲的东西,比如玻璃杯、茶杯、玩具。

2、孩子有金属勺子。

3.五个装有不同水量的玻璃瓶。

活动流程:

1,儿歌秀一个吻,引出敲门的主题。

(1)谁要老师亲?我们来读首儿歌,然后接吻,好吗?

(2)教师带领幼儿一起表演儿歌。

(3)老师:如果勺子亲吻勺子,会发出叮的一声。如果勺子敲别的东西,会发出声音吗?

2,老师用勺子敲,孩子感知到声音。

(1)老师用勺子轻拍他的手掌。

(2)老师:你听到什么声音?做爱

老师用勺子轻敲桌子。

(4)老师:你听到什么声音?敲勺子勺子能发出声音吗?它能发出什么声音?你想试一试吗?

3、幼儿玩敲敲打打游戏,感受勺子接触不同物体产生的不同声音。

(1)让孩子用勺子轻敲自己的任何部位。那么,告诉我,你的勺子在哪里?什么声音?

(2)老师:你打不同的东西发出的声音是一样的吗?我们教室里有很多东西。请你找找看,用勺子敲敲,听听它们的声音好吗?

(3)幼儿探索叩击活动。

(4)老师:你打了什么?你发现了什么声音?

4.欣赏打击乐器

展示准备好的玻璃瓶乐器,请个别小朋友上来敲击或老师敲击,感受玻璃瓶清脆的声音,体验敲击的乐趣。