敲钟的小班游戏教案
活动目标:
1,知道撞击物体可以发出声音。
2.探索发现,用一个工具敲击不同的东西会发出不同的声音。
3.独立敲击环境中的物体,并愿意告诉你你发现了什么。
4.培养孩子敏锐的观察能力。
5.通过活动学会玩游戏,感受游戏的乐趣。
要准备的活动
1.活动室里有各种孩子可以敲的东西,比如玻璃杯、茶杯、玩具。
2、孩子有金属勺子。
3.五个装有不同水量的玻璃瓶。
活动流程:
1,儿歌秀一个吻,引出敲门的主题。
(1)谁要老师亲?我们来读首儿歌,然后接吻,好吗?
(2)教师带领幼儿一起表演儿歌。
(3)老师:如果勺子亲吻勺子,会发出叮的一声。如果勺子敲别的东西,会发出声音吗?
2,老师用勺子敲,孩子感知到声音。
(1)老师用勺子轻拍他的手掌。
(2)老师:你听到什么声音?做爱
老师用勺子轻敲桌子。
(4)老师:你听到什么声音?敲勺子勺子能发出声音吗?它能发出什么声音?你想试一试吗?
3、幼儿玩敲敲打打游戏,感受勺子接触不同物体产生的不同声音。
(1)让孩子用勺子轻敲自己的任何部位。那么,告诉我,你的勺子在哪里?什么声音?
(2)老师:你打不同的东西发出的声音是一样的吗?我们教室里有很多东西。请你找找看,用勺子敲敲,听听它们的声音好吗?
(3)幼儿探索叩击活动。
(4)老师:你打了什么?你发现了什么声音?
4.欣赏打击乐器
展示准备好的玻璃瓶乐器,请个别小朋友上来敲击或老师敲击,感受玻璃瓶清脆的声音,体验敲击的乐趣。