优秀的座右铭
你可以拥有爱情，但不要执着，因为分离是必然的。
2、一双铁肩，一股正气，一股正气，为国反腐而努力；一副心软，热情，真情，全心全意为人民造福的样子。
3、流水不腐，户用之枢纽。
4、求木之长必固，欲流远必掘其源。
5.为什么把毒药放在同一个瓶子里？同样的心理，为什么你充满烦恼？
6.勿以小而骄，勿以私而害众，勿以己为利，勿以骄而害民。
7.说自己做不到，不是真正的智慧。
8.毁掉一个人只需要一句话，培养一个人却需要千言万语。请发发慈悲。
9.智者不惑，勇者不惧，勤者不穷，廉者不腐，勤政为民，廉以养德，淡泊以志，静以修身。
10，以德修身，多做善事积德；靠天赋谋生，多读好书，解谜。
11，知无不言，言无不尽。
12，正直不正，如墨线跨木；清正廉洁，如水明矾。
13，好学接近智慧，惭愧接近勇气，清廉接近威望，公道接近光明，勤奋接近才干，忠诚于人民。
14，戒贪，贪无积；谨防自大，自大导致无知；避免懒惰，懒惰没有进步。
15，你要永远感谢所有给过你逆境的众生。
16，形之义不求影之直，声之直不求声之和，声之和，德之崇不求功名。
17，节操，自求公道，以公道换人心；要公平，不要被权力冲昏头脑，不要被金钱诱惑。
18，名利淡如水，天地正气；德重于山，古今圣贤皆教。
19，磨砺品行修德，自重；淡泊以清贪自省；求善行利益众生，自我激励。
20.正气是一个人的形象，骨气是一个人的脊梁，朝气是一个人的希望，勇气是一个人的力量。
21，前车之鉴，救人一命。
22、根子不畏风，天无良心。为什么怕动，自己有自己的春秋。
23.居安思危，富贵贫贱，地位高低。
24.品德不好导致劣势明显，行为不好导致灾难，品质不好导致长期反感，言语不实。
25、闻之以悟，见之以触，说之以实，做之以适。
26、做人之道，以德为本；处事之道，正义第一；政治是途径，事业最重要。
27、求实的基础一定是求实，才会成大业；只有把事情做对了，才能远行。
28、为官素质高，心系百姓安危冷暖；立场恭敬深情，观察百姓的风风雨雨。
29.保持心态平稳，管理技巧，抵制诱惑，经得起考验。
30.只有认识自己，降服自己，改变自己，才能改变别人。
31，正直的人首先要正直，无私才能无畏。
32.抗拒不了诱惑的人会有悲剧，克制不了自己的人最终会失去自由。
34.阿谀奉承只有死前才能兑现，只有走正道才能名垂青史。
35.每一种创伤都是一种成熟。
36.勤奋是一个人事业的基础，勤奋是一个家庭的基础，勤奋是美德的基础。
不要把傲慢和你的智慧混为一谈。不要让你的谦虚缺乏智慧。
38.多关注别人，就会少关注自己。你明白吗？
39、一段文字虽小，却能污染无辜的人格；一万黄金价格高，很难对百姓公平。
40.从政以诚为重，生活以诚为重，言语以诚为重，工作以诚为重。
41，不自重者自取其辱，不自律者自寻烦恼，不自满者受益，不自足者见多识广。
42.从政不忘民，执政不忘廉政，处事不忘公道，自重不忘他人。
43.多想想自己的大脑，多看看自己的眼睛，多问问自己的嘴巴，多听听自己的耳朵，多记住自己的手，多跑跑腿。
44.一个名声重于生命的政治家，一定会因严于律己而名垂青史；那些私欲高于道德的掌权者，会毫无节制地落入陷阱。
45、说话者无罪，说话者被警告。
46.不拿任何东西，除非你有东西，但是他不碰私欲。
47.情况比我差，知识比我好，修养比我高。
48.奉承你的人是真的想你，所以你需要格外防范；劝诫你的人是打算帮助你的，所以要真诚地听。
49.志不可无，傲不可无，财不贪，欲不垂，天下大势浩如烟海。顺之则昌，逆之则亡。
50.只有当官的亮，干事的平，世态炎凉，其他的都是真心。
51，白天走在千人之家，晚上看西边的月亮，风吹衣袖常轻，义爱粗茶淡饭。
52.是非胜于学问，荣誉来自党性，腐败止于正气。
你不应该总是对别人不满，你应该总是检讨自己。对别人不满意，吃亏的是自己。
54.纸上谈兵，谈的太浅。想知道这件事，就要付诸实践。
55.学习的人永远学习，帮助别人的人永远帮助，尊重别人的人永远尊重别人，爱别人的人永远爱别人。
优秀幼儿教师的座右铭
1，红烛的风格在于燃烧中实现自身的价值，春蚕的寓意在于出笼时超越重生的境界。
2.让孩子成为我心中最完美的诗篇。让我每天为他们作曲，写出最美的旋律，陪伴他们一生。
3.爱是教育，表达爱的方式是喜悦、鼓励和欣赏。
4.给孩子温暖的话语，给孩子温暖的鼓励，给孩子无私的关爱，让孩子时刻感受到老师的爱。
5.做人要正直；在工作中做一个踏实的人。
6、独特的教学风格，为了履行普通人的责任。
路漫漫其修远兮，修远Xi，我将上下求索。
8.用快乐的音符启迪孩子的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。
9.是微笑的天使，孩子接纳了你；是真诚的知音，孩子呼唤你；它是春雨的化身，滋润着幼苗茁壮成长。
10，不自满者受益，非天生博学者受益。
11，教育无小事；教师没有部门。
12，只要你去尝试，你就会有所作为。
13，不苛求过去，自信对待未来；一千滴汗水和十万滴爱。
14.能说的说，能做的做，不能想的想。
15，每个孩子都是一颗种子。我愿做阳光，给他们温暖；我愿成为雨露来滋养他们；我愿意成为土壤，给他们活力。
16，我始终坚信，每个孩子都是一颗种子。我愿意把我的激情和爱化作一缕阳光，不断提升自己的人格魅力，丰富自己生活的底色，为孩子的成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，让每一颗种子都充满生机。
17.爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
18，耐心，细心，有毅力。
19，打动孩子心灵的方法，就是真诚大方地赞美孩子的每一次进步。
20、喜欢孩子，善待孩子。
21.做人要正直，做事要认真。
22、踏踏实实做，心里踏实。
23、多一些欣赏，多一些成功的希望。
24.试着把自己想象成一个孩子。
25.以人为本是一切教育的出发点。
26.我要像红烛一样燃烧自己，照亮别人。
27、九层塔，从基土开始；千里之行始于足下。
28、说实话，责任重大。
29.教师是阳光下最光辉的职业，孩子们的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
30.教育根植于爱，有爱心的人才会是成功的人。
31，顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
32.爱是对孩子的奉献，对父母的真诚，对自己的自信。
33.智者乐水，仁者乐山。
只有对外在事物感兴趣，才能保持心理健康。
35.做人要正直，做事要认真。
36.意识是成功教育的基础。
37.视野开阔约好，厚积薄发。
38.一切为了学生，一切为了学生。
39.没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。
40.精神的浩瀚、想象力的活跃和头脑的勤奋是天才。
41，以其昭昭，使人昭昭。
43.做人是学习的前提。
44.严以律己，宽以待人。
45、不求闻达，但求心安。
46.天空没有留下任何痕迹，但是鸟儿已经飞走了。
47.一个教育工作者最可贵的品质之一就是对孩子深深的爱，这种爱融合了父母的亲密、温柔和智慧，以及那种严格和严格要求相结合的爱。
48、水至清，则无鱼，人至察，则无徒。
49.人生的意义在于不断探索进取。
50.把学生当成自己的孩子。
51，满足是停滞的开始。
52.与其一个人醒来，不如和别人一起喝醉。
53.笑到最后的人笑得最好。
54.及时鼓励自己容易，岁月不饶人。
55.爱，决心，专注，耐心，毅力，信心+努力+实力。
56.世界上没有陌生人，只有不认识的朋友。
57.尽自己最大的努力，快乐的生活就好。
58.如果你能改变你的骨骼，你不能。学了就能找到源头。
59.每天吃一颗糖，告诉自己今天的生活真的很甜。
60.真情感动学生，真心感化学生，用心倾听学生，用汗水浇灌学生。
61，眼里有孩子，心中有目标。
62.心与心的碰撞，生命与生命的对话
63、昂扬向上的精神，豁达开朗的胸怀。
64.做一个美丽和爱的使者。
65.以德为师，才配为人师。
66.犯了错责怪自己是合理的，这样人们才能在危险的时候保持宽容和冷静。
67.倾听孩子的声音，学会微笑，善待学生。
68.心灵系的学生比较宽容。
69、说实话，做良心。
70.全心全意为学生服务。
71，生活因为风雨而变得精彩。
72.学海无涯。
73.精确、勤奋、尊重、严谨、安静
74.学为人师，做为人师表。
75.我热爱这个职业，无论平凡还是贫穷。
76.从零开始，持之以恒。
77.学生的满意就是幸福。
78、脚踏实地做事，认真教育。
79.以师为友，德高望重为楷模，以学生为友，以诚为师，以校为家，勤于从政。
励志人生格言优秀格言
励志人生格言优秀格言(上)1。人活着的时候总是有趣的，即使是心烦意乱的时候。
2.谁踏踏实实的生活，谁就会真诚的去爱。
你一生中唯一需要回顾的时候就是看看你已经走了多远。
4.没有目标，生活是灰暗的。
5.选择自己的理想，绝不后悔。
6.挫折不是最糟糕的失败。不去尝试才是真正的失败。
7.经历的挫折太少，所以总是把一些鸡毛蒜皮的小事看得太重。
8.没有理想，生活就像沙漠，毫无生气。
9.生活不允许你任性。接受现实，努力工作。
10.可以选择这样的“三心二意”:自信，有毅力；有创造力和意愿。
11.自信是可以的，但是不要盲目，过于自信容易自负。
12.人要知道，既然没胆量死，就要有活下去的乐趣。
13.与其羡慕别人，不如加快自己的步伐。
14.有动力，有方向，有进取心，加倍努力。
15.理想就像沙漠中的绿洲，大海中的灯塔，指引着人们前进的方向。
16.人是活的，书是死的。活着的人可以读死书，过日子。死人可以通过读活人的书把人读死。
17.粉碎那些养尊处优的个人主义者，然后收拾残局，把他们改造成合格的人。
励志人生格言优秀格言(第二部分)18。成功等于目标，其他一切都是这句话的注解。
19.别急着说没得选，也许。
20.像蚂蚁一样工作，像蝴蝶一样生活。
21.只有有真才实学，知道自己的实力，善于恰当而谨慎地运用自己的实力的人，才能在世俗事务中取得成功。
22.我可以坚持我的不完美，她是我生命的本质。
23.你必须先尊重自己，别人才会尊重你。
24.在河东，在河西，不要欺负老少边穷！
25.穷并没有错。只要我们有足够的信心去拼搏，我们还是可以扭转乾坤，改变命运，走向成功的！
只有比别人更早努力，才能尝到成功的滋味。
27.改变自己，挑战自己，从这一刻开始。
28.雄心勃勃的目标非常重要。你必须有成功的野心，而且越大越好。
29.只要航行，就会有来自四面八方的风。
30.用心观察成功者，不要总关注失败者。
31.生活总是给人烦恼，生活并不完美，曲折也是美好的。
32.勤能补拙，勤能补拙。
永不放手是实现梦想的唯一秘诀。
34.干坤不确定。你我都是黑马。努力吧，年轻人！
励志人生格言优秀格言(第三章)35。失败也是我们需要的，它和成功一样对我们有价值。
36.你说有你的梦想，你说只要足够努力就能成功。
37.用知识充实自己，不如用珍珠打扮自己。
38.你现在有多努力，你的未来就有多无畏。
39.能证明你身份的人通常不是你自己，而是你的朋友。
40.没有理想，生活是平淡的。
41.真正的尊重只属于那些不怕碰壁的人。
42.不管你成功还是失败，至少要试一试。只有这样，生活才能变得更好。
43.理想永远长着翅膀。它不会飞得很高，但它永远在你面前。
44.人在得意的时候需要守住自己的骄傲，在失意的时候需要守住自己的愤怒。
45.穷巷静，书桌枯死。
46.你累了吗？只是累了。安慰是留给死者的。
47.别人能做的我也能做。别人做不到的，我要更加努力。
48.不把世界上的书都读完，就比不上世界上的人。
49.人在意志力和战斗性上的强弱，往往是其成败的重要原因之一。
50.如何看待理想，是每个人的挑战。
教师格言合集_优秀教师格言推荐_优秀句子
1把教育当成一种职业，一种事业，而不仅仅是一种职业。
没有舞蹈的每一天都是对生活的失望。
3学为人师，为人处世。
说话算数，踏踏实实做事。
对于儿童教学来说，真实感受的观察比单纯的描述更可取。
一切皆有可能，机会属于自信的竞争者。
7以以身作则的品格激励学生；用广博精深的知识充实学生；引导学生逐步归纳。
你无法预测明天，但你可以把握今天。
我们的每个孩子都是好孩子。
10我们生来柔弱，所以需要坚强；我们生来一无所有，所以需要帮助；我们生来无知，所以需要判断的能力。我们出生时没有的，长大后需要的，一定是教育给我们的。
卢梭
真正充实的生活来自于关心他人。
12我宁愿和别人一起喝醉，也不愿一个人醒来。
13评价不是为了排队，而是为了促进发展。
14班主任的工作就像大禹治水。堵是不行的，重在疏通。
15给孩子一个灿烂的笑容，一句鼓舞人心的话，一个信任的眼神！
没有老师的学生就像没有阳光的生活。
17教学必须符合人性及其发展规律。这是任何教学的首要和最高法则。只有把最本质最重要的东西教给学生，才能真正掌握这类教材，让学生永生难忘。
史迪威:德国教师教育指南
18我最期待的是学生的一点点进步。
19勤于学习，励志，坚忍，忠恕。
消极的人就像月亮，农历正月十五不一样。
21教育是从黑暗走向光明的运动。
在一个好的群体里，学生的自尊心很容易培养。
一个合格的园丁必须有爱心、热情和智慧，才能在花园里茁壮成长。
春天的蚕会一直织到死去，当蜡烛烧成灰烬，眼泪开始变干。
罗马不是一天建成的。
身教比言教更重要。
教师是太阳底下最光辉的职业，孩子们的笑脸是校园里最灿烂的阳光。
教学就是互相学习，其乐无穷。
当你抱怨学生太笨的时候，也要问问自己:什么是孜孜不倦的教学？
师生之间心与心的交汇，是爱的圣地。
31温暖滋养爱情如春天，燃烧激情如夏天，守住平凡如秋天，守住坚定信念如冬天般庄严。
一心育秧，两肩担未来。
用爱与孩子搭建理解和沟通的桥梁，用耐心和关爱为孩子营造健康的环境，用真诚换来父母的安心。
34.知错自责是有道理的，这样才能包容，才能居安思危，才能竞争。
教师的天职在于勇于探索教育。
如果学生不能自己规划解决问题的方法，自然不是把自己和老师同学隔离，而是和老师同学合作，自己寻找出路。即使他能背出一些正确的答案，他仍然学不到任何东西。
美国教育家杜威(1859-1952):民主与教育。
千百次的努力，桃李满园香。
尊重孩子，不要急于对孩子做出好坏的评价。
39甘是学生进步的阶梯。
能够付出爱是福，能够消除烦恼是智。
41同学的满意就是最大的幸福。
罗马不是一天建成的。
我始终相信，每个孩子都是一颗种子。我愿意把我的激情和爱化作一缕阳光，不断提升自己的人格魅力，丰富自己生活的底色，为孩子的成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，让每一颗种子都充满生机。
44以其昭昭，使人昭昭。
信任和尊重，让每个孩子都拥有灿烂的笑容！
在修远有很长的路要走，我将上下起伏。
教师要善于挖掘学生的潜力，培养学生多方面的能力，包括学习能力。
用脑子、心、爱，赢得未来。
让我们用自己的行动，用自己的心来教育孩子。
没有纪律的学校就像没有水的磨坊。夸美纽斯
51用眼睛看孩子的世界，用心听孩子的世界。走进孩子们的世界和他们一起生活，一起做游戏，做他们的好朋友。
52勤劳善勤劳懒，成功毁于思考。
用爱浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。
用爱谱写教育的乐章。
如果你尝试，你会有所作为。
尊重和关心学生的自尊，小心翼翼，就像对待玫瑰上颤抖的露珠一样。
教师的威信首先建立在他们的责任感上。
应该用一切可能的方法来激发孩子们对知识和学习的渴望。
夸美纽斯
以诚施教，以诚育人。
生命是短暂的，只有美德才能把它传递给遥远的后代。
莎士比亚
61孩子可以被尊重。他们想上天，潜入蚁巢。通常，他们的思维比我们快得多。
思考从问题和惊喜开始。
此刻小睡一会儿，你会做梦；此刻学习，你的梦想就会实现。
严父对学生的慈母教育。
教育是对人的灵魂的教育，而不是理性知识和认识的积累。教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云摇动另一朵，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
雅斯贝尔斯
对待家长，老师要冬天冷静思考，春天热情沟通，夏天热情工作，秋天期待。
在达到理性的年龄之前，孩子接受不了观念，只能接受形象。
用爱关爱学生，用真心感动学生，用真心教育学生。
69人不能看不起自己。
我一千次地确信，没有诗意的感受，没有美的清泉，就不可能发展学生的全面智能。
苏霍姆林斯基
71精于勤奋，不善玩乐。
千百次的努力，桃李满园香。
博学、耐心、宽容是教师最基本的素质。
以生活为友，和谐育人，超越自我，潜心创作。
75人不能看不起自己。
教书育人是教师的天职，既苦又乐。
永远用欣赏的态度对待学生，永远用宽容的态度面对学生。
只有你不断地致力于自我教育，你才能教育好别人。
用道德感化学生，用人格陶冶学生，用智慧启迪学生，用情感关爱学生。
80春天的蚕会一直织到死，当蜡烛烧成灰烬，眼泪开始变干。
81让学生体验到一种自己亲身参与掌握知识的情感，这是激发青少年对知识独特兴趣的重要条件。当一个人既认识世界，又认识自己，就能形成兴趣。没有这种自我肯定的体验，就不可能有对知识的真正兴趣。
前苏联教育家苏霍姆林斯基:给教师的建议
教师最大的幸福，就是把一群群孩子送到理想的彼岸。
保留孩子的天性，用知识武装孩子的天性，准确地指向它所指出的方向。
爱默生
教学应基于学生的认知水平。
我会用真爱滋养孩子们幼小的心灵，唱他们甜美的歌。我会在工作中细心、耐心、真诚地对待每一个孩子和家长。
蹲下说话，举起来交流，牵手教育！
爱每一个孩子，和他们一起在爱的国度里成长。
我想成为一只蜜蜂，给学生们送食物；我愿做一艘船，载着学生驶向知识的彼岸。
只有对外在事物感兴趣，才能保持心理健康。
90用文字感动人，感情不深；把人转移到步行者那里，他们应该很快。
91把学生当成自己的孩子。
老师总是希望学生未来超越自己。
每天吃一颗糖，告诉自己:今天的生活真的很甜。
任何教育都比不上灾难教育。
迪斯累里
95以诚施教，以诚育人。
严是爱，松是害。
芳林新叶催老叶，流水前浪作后浪。
98博学，勤奋，勤奋
兢兢业业教书，踏踏实实做人。
100我愿做阳光，给学生希望和光明；我愿做春风，给学生爱和温暖；我想成为一道彩虹，给学生指引方向。
101教书并且快乐幸福。
102要善于发现学生的闪光点。
103以心换心，真诚待人，是做人的永恒原则。
104情人！对人的爱是你道德的核心！你应该这样生活:让你的道德内核健康、纯洁、强大！做一个真正的人，就是把自己的精神力量贡献给身边的人，让他们变得更好，精神上更丰富，更完美；让你生命中遇到的每一个人，从你身上，从你内心深处，得到最好的东西。
苏霍姆林斯基
105铺路石，护花化春泥。
106希望在我们心中，未来由我们的双手创造。
107学生的需求，我们不懈追求。
108高标准，严要求，励精图治，创造辉煌。
109学而不厌是我人生的乐趣，孜孜不倦地教人是我事业的追求。
教师应该是一面镜子，擦亮自己，照亮别人。
111明升的老师给学生的不是现成的知识殿堂，而是鼓励他们去做砌砖，教他们建筑。
112真正的教育是一种心心相印的活动。只有发自内心，才能到达内心深处。
113尽力而为，无怨无悔。
114先做研究员，再做管理者。
115业善勤懒，成也毁于思。
116关心政治，将教育与民族命运联系在一起；关爱学生，把青春和祖国的未来结合起来。
117把爱带给每一个学生。
外语是生活中的一种武器。
培养一个人，就是培养他对未来的希望。马卡连科
120教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。
121不能令人满意，但我要清白。
122牵着孩子们的手，快乐迎接每一天！
123爱在潜移默化中，严在严中，严是教的艺术。
124教育工作者最可贵的品质之一就是对孩子深深的爱，这种爱融合了父母的贴心、温柔、智慧与严厉、严格。
125用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关怀呼唤心灵。
126每个自尊的老师都会给学生一个展示自尊的机会。
127，行业都是汗水，爱情是花。
128尊重学生就是尊重自己。
129只有做一个有道德操守的老师，才能说热爱本职工作，努力工作。
130用书籍滋润他的灵魂，把他的爱奉献给每一个学生。
131对学生没有个性教育的教育是失败的教育。
132热爱学生，做好不容易。所以你一定要走近学生，了解他们，理解他们，这样你才能关心他们，爱他们。
133千千万万个老师教人求真，千千万万个学生学做人。
134踏实工作，简单阳光的生活。
135知识改变命运，勤奋实现理想。
136人生最重要的不是你在哪里，而是你要去哪里。
137踏实做人，认真做事。
138用爱浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。
139给孩子一缕阳光，孩子会给你一个太阳！用心用情尽力！
140一切为了孩子，一切为了孩子。
只有当你没有杂念的时候，你才能到达人生的巅峰。
142你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的嘲讽里有爱迪生。别忙着赶走他们。你不必等到坐在汽船上，点上一盏灯，学完微积分，才意识到他们是你的小学生。
陶行知
143全身心投入工作，把爱给每一个孩子。
144教育，要知道为什么，还要知道为什么。
145以心换心，真诚待人，是做人的永恒原则。
146德无常，善为师。
147教育难，难在回归常识。
148能说的说，能做的做，不能想的想。
149教育是一首诗，它的字里行间充满了精彩的人生对话。
150一切为了孩子，一切为了孩子。
151成功的教育始于习惯培养。
152知识丰富，但头发稀疏。
153让每个学生抬头走路。
你给学生多少爱，你就会得到多少爱。
155老师最大的快乐，就是把一群群孩子送到理想的彼岸。
156教书育人，幸福生活。
157努力工作，认真育人。
158心平气和做老师，全心全意教学生。
159说实话，做良心的事。
160我愿把我所有的爱献给孩子们，让他们在人生的起跑线上迈出第一步。