如何教孩子正确写字

在孩子小的时候，家长可以把一些简单的汉字做成纸膜，带领孩子熟悉汉字的轮廓。注意按照正确的笔画书写，加强孩子正确书写的意识。现在市面上有这种现成的型号，家长可以自行选择。

2.书本空白法

家长拿着孩子的食指在空中画汉字，或者把孩子的手指蘸点水在桌面上写字。这种练字的方法很有意思，既能教孩子写字，又能促进亲子关系。

3.走字法

用粉笔在地上画出常见的汉字，和小朋友一起玩走开的游戏。按照正确的书写顺序走单词可以帮助孩子记住单词以及如何快速书写。这种方法还可以练习孩子的记忆力，是练习书法的好选择。

4.复制方法

这种方法倾向于我们的古典书法方法，找一个比较好的字帖给孩子临摹或者描绘。但这种方法更广泛地应用于小学阶段的孩子。抄写一定次数，熟悉字体后，孩子就可以自己写字了。但孩子每次练字不要超过20分钟，要注意书写姿势和卫生问题。

5.常规操作

写字需要臂力和手指的灵活性和协调性，所以应该在日常生活中对孩子进行这方面的训练。比如让孩子拿剪刀，系扣子，系鞋带等。还可以在锻炼手臂肌肉的同时，帮助孩子学习基本的自理能力。

孩子学写字有哪些误区？

1.你开始写作越早越好。

成年人往往忘了，年轻的时候写字很难。其实写作是手和脑的协作工程，需要高度的配合和非常准确的力量分配。培养孩子写字一定要等到孩子身体和认知全面发展。家长一定不能操之过急，否则只会事倍功半。

专家解读:孩子每个年龄段都有事情要做，家长不要操之过急。比如小班的孩子，主要任务是掌握如何握笔和坐起来；中产阶级的孩子学习构成汉字的基本笔画和数字是有好处的；等孩子到了大班，教他们一些简单的日常用语。但也不要过早要求孩子写得漂亮，因为他的手臂还没有发育完全，不能灵活控制。

2.涂成红色不好，以后写出来也难看。

不要因为孩子写字乱，就认为孩子以后写字会乱。事实上，直到现在，洪妙是不是练习书法的好方法还是一个有待讨论的问题。

专家解读:孩子不是因为不认真，或者故意在外面画。很有可能是孩子的手脑协调能力没有得到充分的发展。这种情况一般会随着孩子的成长而减少。所以家长不要因为孩子不擅长画红色而对孩子失去信心。要知道，凡事都要经历一个过程。

单词总是混淆不清，这肯定是不正常的。

汉字和拼音中有很多相似的词，孩子往往很容易忘记。左右颠倒或上下颠倒是常见现象。家长不要太担心。因为大脑和眼睛还没有完全发育成熟，思维处于胚胎阶段，所以他们准确分辨汉字的难度还是很大的。

专家解读:相似词的混淆会随着孩子的成长和知识的储备而逐渐减少，直至消失。孩子最终会发现这些相似词之间的区别，孩子过早识别区别是没有意义的。

儿童正确的书写姿势

家长一定要认识到，姿势比言语更重要，这关系到孩子的成长。言语是可以后天补救的，但是如果骨骼变形，就很难恢复正常了。

1.儿童坐姿不良

在《小学生语文新课程标准》中，列举了很多小学生不良坐姿以及坐姿不及时纠正的后果。比如孩子没有正确的坐姿，导致视力下降，所以年纪轻轻就要戴上眼镜；或者可能导致背部骨骼发育不良，从而导致驼背，严重时可能出现脊柱问题。除了这些，有的孩子还有各种奇怪的写字姿势，比如躺着、靠着、躺着等等。这些不规范的手势很容易影响书写的质量和速度，最重要的是影响孩子的健康。

2.如何培养正确的坐姿

(1)首先，你要能掌握正确的坐姿和握笔姿势。家长最好给孩子安排一个高度合适的桌椅，最好是孩子用的写字桌，这样对孩子的写字和成长非常有利。

(2)家长要学会用一些行动来提醒孩子，而不是总靠口头教育。当然，我们所指的行动并不是强行解决问题，而是父母应该通过鼓励肢体语言来提醒孩子。比如，父母可以拍拍孩子的肩膀，轻轻提醒；也可以用尺子测一下孩子是否达到了“三个一”。当然，家长要注意沟通方式，虽然是帮助孩子提高自我监控意识，但也要防范孩子的逆反心理。

3.给孩子的坐姿拍照

如果发现孩子坐姿不好，用手机拍下错误姿势的照片，然后和孩子坐在一起，心平气和地告诉孩子这个坐姿有什么问题。各种数据显示，他们更愿意接收图像信息，孩子的大脑储存了正确的坐姿图像，这将有助于他监督自己。

4.使用外部工具纠正坐姿

借助坐姿提醒器，刚开始，家长听到提醒器的提醒声，一定要及时走到孩子身边，帮助孩子纠正，树立孩子自我纠正的意识。之后家长可以监督，看看孩子的自我纠正是否正确。但不要让坐姿提醒成为孩子的玩具，以免孩子为了发出声音，故意把坐姿做错。

如何让孩子写好字

1.父母作为外部支持

教孩子写字需要的力量是，一开始，父母握着孩子的手，一点一点教，直到孩子能自己画红。画红的时候要指出孩子的错误，直到孩子可以完全摆脱画红本，在没有任何外力的情况下流畅地写汉字。

2.引导孩子按照笔画顺序。

在孩子开始学写字的时候，家长一定要注意纠正书写的顺序，注意孩子有没有把连笔分开写，把连笔分开写。

3.注意课文结构。

和孩子一起观察汉字的结构。另外，要和孩子一起分析汉字的偏旁部首和结构。我们不仅要能把完整的汉字拆分出来，还要能把拆分出来的汉字组合成完整的单词，让孩子更快地记住。

4.把握汉字的大小

尽量保证汉字的大小和结构一致。不要左大右小，或者下大上小，保证汉字整体对称。

5.不要过度抄袭汉字。

临摹汉字要求精准，不求多。抄写的目的是为了写对。如果抄的次数太多，孩子会选择捷径，适得其反。

6.增加写作的乐趣

写字对孩子来说是一件枯燥的事情，一定要加点乐趣和游戏。孩子有了兴趣之后，自然会喜欢写作，写作能力自然就来了。