幼儿园运动有哪些发展？
幼儿园运动有哪些发展？众所周知，孩子在成长过程中总会遇到各种各样的问题。精细动作主要指手部动作。锻炼孩子的手，可以极大的刺激孩子的大脑发育。幼儿园运动有哪些发展？
什么样的孩子1.3 ~ 4岁可以独立走动，跑跳，在攀登台上爬上爬下，从高处跳下保持平衡，跳高跳远，扔飞镖，闭着眼睛转身？日常生活中，我会洗脸洗手，穿上简单的衣服鞋袜。
4-5岁的孩子可以单脚跳，在滑梯上滑行，和公鸡玩耍。
5-6岁的孩子可以自由奔跑跳跃，连续行走20-30分钟。跑步时，我能躲闪、追逐、奔跑协调一致，平衡能力强。我可以投篮踢球，我可以边跑边投篮踢球。我开始喜欢团体游戏。在玩的过程中，我经常改变规则，创造新的花样。可以模仿大人，会用筷子，会做一些简单的家务，比如扫地，擦桌子，但是做任何工作都没有耐心。
在此期间，家长要尽力为孩子创造良好的场地，经常带孩子去儿童游乐园和更广阔的场地玩耍跳跃，有意识地提高孩子的运动能力。
精细动作发育:随着大脑功能和小肌肉的发育日趋完善，3-4岁的孩子可以做精细动作，如折纸、剪贴、画简单的花、树和人形、写简单的字。
4-5岁的孩子可以画出头部、身体、四肢比较完美的图形，可以画圆形、三角形、正方形的东西，比如太阳、苹果。
5-6岁的孩子可以用铅笔写10以内的简单汉字和阿拉伯数字，可以自己穿鞋扣扣子。
在此期间，家长要鼓励孩子练习，让孩子画画、折纸、剪贴，加强孩子的手工技能，培养孩子的手和大脑，以进一步促进大脑功能的发展，同时教会孩子书写一些简单的汉字和阿拉伯数字，注意培养孩子正确的书写姿势和握笔姿势，为小学打下良好的基础。
幼儿园2 2岁以下和不同月龄婴幼儿手部精细动作的训练方法有哪些？
1~2个月
1.不要给宝宝带手套，让他自由挥动。
2.在宝宝清醒或吃奶时，轻轻松开宝宝的小手，按摩刺激手掌。
3.在宝宝的手掌上放一个铃铛，轻轻摇一摇。当铃声进入他的视线时，他会饶有兴趣地盯着看。
3~4个月
1.不要给宝宝戴手套，保持宝宝双手灵活。
2.给宝宝准备一个颜色鲜艳、声音合适的铃铛，让他在手心里摇一摇。
3.把玩具拿在宝宝面前，鼓励宝宝去抓，有利于手眼协调能力的发展。如果宝宝不伸手，我们可以给他看。注意不要把玩具直接挂在宝宝头上，因为长时间盯着玩具会影响他的视觉发育。
5~7个月
1.把宝宝放在床或沙发的角落里，在他面前放一些明亮的玩具，鼓励他伸手去抓，去摸。
2.用纸板书、布书、洞书等教具教宝宝学习翻页。
3.有了宝宝辅食的添加，可以适当给一些软的棒状或者棒状的手抓食物。刚开始可能会被压碎，但是运动后可以掌握力量，吃到手里的食物。
8~9个月
1.把你的食指放进洞里，然后把东西拿出来。准备这样一个纸巾盒，里面装满各种布，鼓励宝宝用手指拔出来。
2.准备一些可以敲击的玩具，比如玩具鼓，敲击不同的部位发出不同的音调。其实家里的锅碗瓢盆也可以让宝宝敲敲打打，他们会乐在其中。
3.抓珠子或豆子的游戏。准备一些珠子或者蚕豆，让宝宝练习用拇指和食指握住。当大珠掌握后，再更换小珠或红豆。
玩较大的物体时，可以鼓励宝宝短时间独立玩耍，培养专注力。但是，当宝宝在玩小物品时，要注意防止孩子把这些小物品放进嘴里。
10~12个月
1.玩扑克游戏。在这个阶段，宝宝对洞很着迷，可以准备一些橡皮泥、面团或洞书让他用手指戳。
2.可以用手指按压发出声音的玩具，也可以吸引宝宝用手指戳它。
3.看照片意味着人们也可以很好地锻炼手指的灵活性。比如看绘本，可以问他小猫在哪里，小狗在哪里，让宝宝用手指点。
4.玩“倒出来再放回去”的游戏。让宝宝把瓶子里的豆子倒出来，然后一颗一颗捡起来。
13~15个月
1.封面:用过的盒子、瓶子、杯子都可以当玩具。
让我们演示一下打开瓶盖，然后再关上。然后让宝宝模仿。
宝宝打开一个，再合上，给他换一个。他再次打开，再次关闭，熟悉之后，他练习为不同大小和形状的瓶子搭配盖子。
2.倒豆子挑豆子:准备两个广口瓶，其中一个装一点豆子，让宝宝把豆子倒在另一个瓶子里。
准备两个小盘子和两个瓶子，让宝宝从瓶子里的盘子里拿起豆子。当宝宝把豆子放进瓶子里时，及时鼓励他。
3.建高楼:搭积木是训练宝宝空间感知能力和手眼脑协调能力的重要方式。开始的时候抓不住，放歪了或者摔倒了。
这个时候，我们可以帮宝宝一点忙。每当宝宝成功搭上一个积木，都要表扬宝宝，以增强他盖高楼的成就感。
16~18个月
1.翻书游戏:无论读什么书，都能有意识地给孩子讲解、示范如何翻书，鼓励宝宝自己翻书。可以选择一些厚厚的卡片书、洞书、立体玩具书，激发宝宝的探索欲望。
2.礼物打开游戏:可以随时给宝宝准备一些小礼物，或者在礼盒里放一些物品，引导他打开。
在打开礼物的过程中，精细的手部动作自然得到锻炼。
19~21个月
1，撕纸游戏:撕纸需要两只手的协调动作。同时，撕纸需要大脑的参与。
还需要宝宝从各个角度、各个力度去尝试，最后才能成功撕开。
这个动作虽然看似不起眼，但却能训练宝宝多方面的发展。
2、寻宝:准备三个小碗，随机把玩具放在其中一个碗里，然后快速移动碗的位置，让宝宝猜猜东西放在哪一个碗下面。
这对宝宝的手部精细动作(逐个打开碗确认玩具在哪里)、观察力和记忆力都是一个很大的考验。
22~24个月
轮流当宝宝:假装自己是宝宝，让宝宝帮你倒水、喂水、穿衣服、洗脸。在锻炼精细手部动作的同时，通过角色扮演游戏提高自理能力，可以为宝宝以后入园做好准备。
数字标记游戏:准备两张纸和两支笔。你在两张纸上写一组任意的数字，然后和宝宝同时做，看谁能快速准确地找到其中一个。
这对宝宝的手眼协调、观察力、专注力都是非常好的锻炼，还能促进宝宝对数字和形状的认知。
幼儿园运动有哪些发展？3.观察宝宝行为和动作发展的过程，教宝宝一些动作。
1个月:凝视
宝宝的视力还在发育阶段，最喜欢盯着人看。可以在宝宝醒来后把他抱在眼前20-38厘米左右，他会一直笑。
两个月:掌声
拍手和唱歌有助于手和视力的发展。一开始，他会试着模仿你的动作和声音，然后模仿你的表情。试着把孩子抱得更近，给他一个大大的微笑。
3个月:敲东西。
孩子们开始自己动手玩，也敲东西。可以拿着颜色鲜艳的铃铛让宝宝抓握，促进手眼协调。另外，准备一面镜子让他盯着看，会激发他向上看。
4个月:挠痒痒
交流、运动和语言能力在这个阶段开始发育，瘙痒反射也在14周左右发育。你可以试着挠一挠孩子，看看他哪里怕痒。
5个月:阅读单词
这段时间眼睛和耳朵开始工作，他经常发出模糊的声音。试着用简单的话和他交谈。闲来无事的时候，也可以找一些阅读书籍，边读边给孩子看。
6个月:抢食。
宝宝能坐起活动后，特别喜欢抓食物，所以一定要保证玩具大于卷纸的内径，同时保证房间设施不会伤害宝宝。
7个月:拔草
手技在进一步发展。通过捡小东西，可以激发他的精细动作能力和协调能力，比如抓塑料勺子或者杯子，坐在草地上拔草。起初，他会抓住它，然后他会被一片叶子钩住并试图抓住它。
8个月:指眼睛和鼻子。
空间感的发展，让宝宝逐渐分辨眼睛和鼻子。试着问孩子:“你的鼻子在哪里？”然后指着他的鼻子，多次重复这个游戏，加上身体的其他部位，孩子就会逐渐明白这个词的意思。
9个月:翻活页本
婴儿现在对可以打开和翻转的物体感兴趣。翻阅活页本，不断开关柜门，会让他们很开心，也会促进手眼协调。
10个月:在找东西
找东西不仅是婴儿的游戏，还可以提高他们的精细运动能力，实现“物体是永久的”这一概念——即看不见的物体不会消失。可以把一个颜色鲜艳的物体藏在围巾下面，然后把宝宝的手放在物体上，帮助他找到。很快这个婴儿就能自己找东西了。
11个月:与人交流
大量的游戏和歌曲可以提高婴儿的语言能力，但这并不能通过看DVD或电视来实现。尽可能多和宝宝交流，告诉他你在做什么，提出问题，配合夸张的手势和语气。