适合学龄前儿童的游戏，寓教于乐。

学龄前儿童可以学习对各种物体的认知、习惯养成、智力启蒙、兴趣培养、想象游戏等。

传统的玩具，比如认知卡、积木、故事书，孩子都可以玩，但是需要家长引导，读给他听，给他看。除了传统玩具，还可以配合电子设备，比如ipad、iphone，因为有动画、声音、点击交互，更生动，孩子更感兴趣。比如，孩子们很乐意把音乐贴在被称为动物园和学习公园的物体上。叫超级医生是一种习惯。智力启蒙叫学汉字，叫竞赛。兴趣培养，趣味映射，“喊儿歌党”。