幼儿园父亲节户外活动
幼儿园父亲节户外活动方案1一、设计意图
中国长期以来的一种做法是，父亲在外工作，母亲在家做家务，教育孩子。往往是父亲每天天不亮就去上班，孩子还醒着；当我晚回家时，孩子已经睡着了。周日父亲睡着了，陪孩子的时间很少，所以父亲在孩子眼里的分量比较轻，父亲和孩子之间的感情也比较淡。
二、时间和地点
六月十日在公园
三。活动目标
1.通过各种活动，引导孩子体验浓浓的亲情，激发孩子爱的感受。
2注重通过各种形式引导孩子理解父亲的责任和工作。
3.知道父亲节的由来。
四、活动准备
1.让老师先发信息和爸爸沟通:告诉孩子自己是什么，能做什么，和他们一起玩拔河、猜拳、按下小游戏。
2.孩子和爸爸完成“大手牵小手”的手印画。(老师发纸让爸爸印他的大手)
动词 （verb的缩写）活动过程
1.老师向孩子们介绍父亲节的由来。
2.孩子分享爸爸的快乐(请告诉孩子爸爸会怎么做？我喜欢爸爸)，展示爸爸的大手“大手牵小手”手印画。
3.孩子们唱“父亲节”歌曲；
4.孩子们给父亲做的小礼物。(皮带、钱包、枕头、眼镜)
5.回家后送爸爸一个小礼物，告诉他；爸爸，你辛苦了。我爱你。
幼儿园父亲节户外活动。活动背景
父爱如火，他带给我温暖；父爱如火，他为我燃烧了岁月；那团火在我心中燃烧，那团火是我生命的源泉，那团火是我信心的源泉。2020年X父亲节，我们开展了“父亲节快乐”活动，为孩子提供与父亲交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
二、活动的目的
1，让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道父亲的艰辛。
2.通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
三、活动时间
x月x日x: x-x: x
四、活动场地
在xxx的入口处(xxx村附近)
动词 （verb的缩写）活动内容
1，游戏，画画，做手工。
2.到达后，孩子们先签到，拿到活动通行证，然后去各个区域活动。
3.游戏区:将装有水粉和冷暖色的一次性水杯放在白纸上作为障碍物。孩子们控制着遥控车到达对面，撞倒油漆的滑动痕迹，营造出奇妙的质感画面。成功到达彼岸可以获得给父亲的小礼物。
4.绘画区:现场提供购物袋，老师会指导参与活动的小朋友在购物袋上创作并绘画父亲节主题。
5.手工区:和爸爸一起做模型。
用积极分子提供的材料和爸爸一起做一个身体的模型。成功的制造者可以把模型带回家作为纪念品。
幼儿园父亲节户外活动3 I .活动目标
1，引导孩子了解人体五官的位置和功能，耳朵，眉毛，眼睛，鼻子，嘴唇。
2.孩子们可以根据人脸的特点，灵活运用规定的材料，在纸盘子上创造出有趣的面孔。
3.老师指导孩子控制手部动作，完成揉、揉、撕、贴等操作。
二、活动准备
1，素材操作包，综合素材包。
2、纸盒、双面胶、儿童安全剪刀。
3，爸爸的图片之旅。
4、范例模特绘画。
三、活动过程
1，老师先收集宝宝爸爸的照片做个PPT，准备幻灯片。
2.老师引导孩子们看幻灯片，找出他们的父亲在哪里。你在做什么?
老师可以准备一些孩子和爸爸玩的亲子游戏的图片，制作生活、生活的手工图片。
3、老师展示材料包，引导孩子进入今天的主题，为爸爸制作创意手工艺品、菜肴，作为礼物送给爸爸，激发孩子动手的兴趣！
(1)看老师手里的材料。猜猜我们今天要做什么？
老师制作了一幅示范画。这是爸爸亲手做的礼物，“盘子爸爸”。你想做一个吗？
4.老师把资料发给孩子，输入操作步骤。
(1)用双面胶将眼睛粘在纸盘上。
(2)儿童灵活运用纸和羊毛、超轻粘土等。来做爸爸的五官和头发。
(3)用剩下的材料做一个小礼物或者装饰！多美啊！
第四，活动延伸
老师们可以收集孩子们的作品，装饰父亲节的教室墙壁。
幼儿园父亲节户外活动节目4父亲的角色在孩子的成长中起着不可或缺的作用。现代家庭中，父亲在孩子心目中的形象是忙碌而威严的，孩子很少有机会与父亲接触和交流。为此，xx幼儿园中班教研组开展了“父亲节快乐”活动，为孩子和父亲提供交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
一.活动的目的
1，让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的辛苦。
2.通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
第二，活动对象
中产阶级的所有孩子、家长和老师
三、活动时间
20xx年6月xx日。
四、活动场地
1，各班活动。
2.幼儿园操场。
动词 （verb的缩写）写一封邀请函
Xxx，xxx负责。
不及物动词活动准备
歌曲磁带，五颜六色的花。
七。活动过程
1.各班活动:社会:爸爸的手
2.户外游戏:
亲子游戏:
1，《穿越太空隧道》游戏规则:请家长握住红绫两侧，举至胸前。老师会带领孩子们快速钻过，体验穿越太空隧道的乐趣。
2、“太空行走”游戏规则:请家长拉动红绫的两侧，蹲下收紧，让孩子在彩绸上奔跑，感受太空行走的刺激。
3.唱首《我的好爸爸》。
4.送花给爸爸。
结尾部分:老师:忙碌的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
幼儿园父亲节户外活动方案5活动目的:
1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，理解父亲的辛苦。
2.通过亲子游戏增进孩子和父亲之间的感情，让父亲明白自己在孩子心目中的地位，在繁忙的工作之余多陪陪孩子，少一些应酬，享受家庭关系，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
活动准备:
画纸、画笔、颜料、展板、小作品、奖品、信封、文具、钢笔、针、线和钮扣。
活动时间:
20xx年6月xx日至6月xx日
活动流程:
6月xx日:召开班主任会议，安排活动。
活动是按班级组织的。活动按照以下大纲进行，具体可根据具体情况实施。
6月xx日:下午各班举行“关爱孩子父亲”母亲论坛。
6月xx日:中午，老师们将召开“关爱爸爸”座谈会。
6月xx日:小朋友画“我来画爸爸”
6月xx日:装修艺术展。
June X X:爸爸，你看着办吧。
1，老师讲故事(父亲节的由来)
2.“权力爸爸”
父亲抱着婴儿，单腿站立。坚持最久的人获胜，
婴儿为父亲擦汗。考验爸爸们的身体素质，做一个好爸爸首先要有健康的身体。获奖父亲累计积分参加“我是好父亲”评选。
3.“爸爸的挑战”
在这个环节中，把宝宝平时的习惯、爱好等简单而又密切相关的问题同时向爸爸妈妈公布。看答案的相似度，测试爸爸对宝宝的了解程度。获奖父亲累计积分参加“我是好父亲”评选。举例:宝宝的生日是什么时候？宝宝最喜欢哪种食物？宝宝最喜欢的玩具？宝宝的特殊爱好？
4.“角色互换”
该环节要求爸爸扮演妈妈2分钟，在规定时间内完成穿线、钉纽扣、缝纫等缝纫工作。完成任务的爸爸得了20分。孩子扮演父亲的角色，给父亲扣扣子，梳头洗脸，准备书包送他去幼儿园，交给老师。母亲帮助婴儿完成任务。完成任务的宝宝给爸爸加20分。考验爸爸们参与家务的细腻程度，让宝宝承担起父母的角色，并不容易。获奖家庭累计积分参加“我是好爸爸”评选。
5.“家庭对抗”
在这一环节中，与宝宝一起设置了“骑在大马上”和“蒙着眼睛找宝宝”的游戏，加强宝宝与爸爸们之间的协助和默契。累计积分参加《我是好爸爸》评选。
答:“骑大马”宝宝骑在爸爸背上，5人一组爬行，第一个到达终点得20分；15分；10分；5分；最后一名不得分。
b:“蒙着眼睛找宝宝”蒙住父亲的眼睛，母亲指引方向，父亲根据宝宝的特征找到自己的宝宝。完成任务的父亲依次得分。
6.请爸爸们给宝宝写一封信，寄托对孩子的祝愿和期望。幼儿园会给他们留着，明年父亲节的时候和宝宝们分享。同时，宝宝和妈妈当场把自己的礼物送给了爸爸。
7.根据积分选择《我是好爸爸》获得幼儿园奖。邀请爸爸们分享自己当爸爸以来的感受。
8.参观儿童“我来画我的父亲”艺术展。
幼儿园父亲节户外活动
1，让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，知道爸爸的辛苦。
2.通过亲子游戏提供父子交流的机会，增进父子、父女之间的感情。
二、活动准备
水果、橡皮筋、梳子(女生用)、化妆品(男生用)。
三、活动过程
1，儿童音乐阅读:
父爱是一缕阳光，让你的心即使在寒冷的冬天也温暖如春；
父爱是一股清泉，让你的感情即使蒙上了岁月的尘埃，也是纯洁的。
父爱和母爱一样无私，不求回报；
父爱是一种未知的、无形的情感。
2.技能爸爸比赛
女孩的父亲为女孩扎头发，男孩的父亲为男孩化妆。截止日期后，请所有爸爸带孩子来看模特表演。
3.我父亲很强壮。
通过两个亲子游戏，让孩子感受到爸爸的力量很大，你是爸爸独一无二的孩子。
4.感谢我的父亲
孩子通过喂爸爸吃水果，对爸爸说一句感谢的话。
幼儿园父亲节户外活动7 I .活动时间
父亲节前一周。
二、主题目标
1，让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，理解爸爸的辛苦和工作。
2.让孩子学会理解、尊重、关爱父母，与父母和谐相处。从现在开始，从零开始，用实际行动回报父母。
3.通过游戏活动增进孩子和父亲之间的感情，让父亲明白自己在孩子心目中的地位，在忙碌的工作之余留些时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
三、活动项目
1.每个班级可以在父亲节前一周收集孩子和父亲的照片，或者只收集孩子父亲的照片或者父亲小时候的照片，举办“照片展”和“谁比谁帅”。
2.鼓励孩子回家，帮助父亲做一些力所能及的事情。比如:倒水，拿报纸，洗脚等。
3.开展一系列教育活动:父亲节的由来、学会《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、调查爸爸、采访爸爸、谈爸爸、赞爸爸、画爸爸。
4.年级组或班级可根据班级情况开展亲子活动:角色反串、“大脚上小脚”、“骑大马”等。
5.给爸爸做手工礼物，亲手送给爸爸；为父亲唱《感恩的心》，用舞蹈表达对父亲的爱。
六月，有明媚的阳光照耀着我们；六月，绵绵细雨滋润着我们的心田；六月，父亲节突然来临。生活中很多东西不可能永远存在，但你给我的爱是永恒的...父亲用厚实的臂膀支撑起整个家庭；父亲用爱温暖了孩子的心。在这个属于父亲的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，并祝天下所有的父亲节日快乐！