幼儿园社会实践主题策划方案
为了保证工作或事情能够有条不紊的进行，往往需要提前制定计划。计划是书面计划，是具体行动的详细规则和步骤。那么应该如何制定计划呢？以下是我精心整理的幼儿园社会实践主题的三个方案。欢迎分享。
幼儿园社会实践主题策划方案3 1地点:
生态体育公园(场馆在汉通游泳馆西门P7停车场)
活动流程:
1.孩子八点半乘校车离开幼儿园。
第二，到达目的地后，老师带孩子去赏菊。
3.9: 30左右带孩子去比赛场地(周四会有详细通知)，家长到。
四、大小游戏——一起突破。
五、亲子游戏——妈咪宝贝围棋。
第六，颁发证书和奖品。
七、孩子分享美食，家长交流育儿经验。
附:
亲子游戏-妈咪宝贝go
游戏目的:
1.培养孩子动作的灵活性，四肢的协调性，细心和耐心。
2.增进亲子感情，增进家长对幼儿园工作的理解。
3.增强孩子的合作能力。
活动准备:
一些报纸，装甲战车
游戏玩法:
一是父母举起报纸遮住自己，孩子试图冲破报纸，握住父母的手。
二、家长和孩子上了装甲车，* * *带着行驶到标志后倒车回到起点。
第三，家长和孩子下车摆好姿势(中大群孩子信托摔倒)，结束。先来的人获胜。
大玩小游戏——让我们一起突破
游戏目的:
1，培养孩子灵活躲闪和平衡的能力。
2.激发中大群体孩子的组织管理能力，小群体孩子的挑战意识。
3.通过大小事的形式让孩子感受到关心和信任，增强孩子的合作能力。
游戏准备:
18块20厘米长的布，50个梅花桩，3面红旗。
游戏玩法:
一是大的进入固定的空位，大的孩子给孩子“长尾巴”。
二、听指令——准备出发，大一点的孩子拉着孩子的手去拉别人的尾巴，保护自己的尾巴。
第三，听指令——时间到了(两分钟左右)，一群抓了别人尾巴和自己尾巴的孩子还在。过梅花桩时，只需要小孩去梅花桩，大一点的小孩需要扶着。在没有发现别人尾巴的组里，或者在没有发现别人尾巴的组里，过梅花桩的时候，大孩子和小孩都要走梅花桩。他们中的任何一个从梅花桩上掉下来，都要重新走路。
4.获胜者是到达旗子并且得到它的人。
幼儿园社会实践主题策划方案3 2一、活动主题:
“亲近动物，走进自然，感受亲情”。
二、活动目标:
(1)让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美好，感受生活，在与自然的接触中感受人与自然的和谐。
(2)在孩子、家长、老师的互动游戏活动中获得情感交流，体验快乐。
(3)激发孩子对自然的热爱，增强环保意识。
三、活动时间:
20xx年4月17日(星期二)。
四。参与者:
全园幼儿园、小学、中学、大班的小朋友、老师、家长。
动词 （verb的缩写）地点:
亲子活动-顺德路畅农场。
不及物动词活动准备
(一)制定计划。
(2)横额、园旗及活动通告。
(3)幼儿园准备工作
(4)各年级准备:
1，每个班选出3名家长志愿者和1摄影师帮助组织活动。
2.游戏活动资料和体验准备。
3.请家长和孩子一起准备春游物品。
(5)安全措施:
1，强化管理监督措施，层层落实各方面安全防范措施，责任到人。
2.班主任要对孩子进行春游活动安全教育，增强孩子的安全意识和自我保护能力。
3.保健医生要携带急救用品，防止孩子发生意外。
4.春游期间，听从指挥，按时出发，按时返校。
5.所有老师和学生都必须穿园服。
6、参观活动时，要秩序井然，教育孩子不要拥挤，不要追逐，不要玩耍。有序上下车。不能在车上大声喧哗，也不能把头和手伸出窗外。
7.请大家在玩耍的时候照顾好自己的孩子，注意安全，爱护公共环境，不要随地扔垃圾，为孩子树立一个好的榜样。
8.入园后要听从老师和导游等的安排。班主任必须清点每次聚会的人数，以确保孩子们的安全。
9.玩的时候尽量不要单独行动。可以几个家庭一起玩，这样可以互相拍照，防止迷路。
10，请随身携带手机，保持畅通，一定要在老师办公室留下号码。
七。活动流程:
8点出发前的动员和准备。
8:00-8:30，整个操场一字排开，全园依次出发。
9: 50左右到达目的地，稍事休息。
10:00——11:10合影，在草坪上专心亲子游戏，布置亲子作业。
11:10——14:45分散活动路畅休闲度假农庄午餐自理。
14: 45结束活动，大门口集合，专车返回广州。
幼儿园社会实践主题策划方案3 3时间:
20xx 10年10月28日
位置:
惠泽公园。
1，活动对象:小班四个班的所有孩子。
2.老师安排:孩子两人一组排队，每班两个老师负责协调。
设计理念:
现在的孩子大多是独生子女，父母的过分溺爱让我们的孩子失去了工作的机会。为了培养幼儿的劳动意识，体验劳动的快乐，根据小班幼儿的年龄特点，我们选择了幼儿园附近的公园作为活动场所，让幼儿通过观察公园的美丽景色和地面垃圾形成的对比，亲自捡起和扔掉东西。
一、活动目的:
1.亲身体验捡东西扔东西的劳动快乐。
2.萌发孩子对劳动的热爱。
3.激发孩子保护环境的意识。
4.提高孩子的社会实践能力，培养孩子的团队意识。
二、活动行为:
红星幼儿园走过政府——过马路去公园——捡起地上的草坪和垃圾——清点人数，回到幼儿园。
三。活动要求和准备:
每班安排两名家长随队，协助本班老师。
老师:
主要负责人:
1，做好活动前的动员工作，设计好路线。
2.准备物品:每人带一个垃圾袋，一个相机，一面旗子。
四。推广活动:
要求孩子们回家后向父母和家人宣传不要乱扔垃圾，保护环境。
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