中学生语文游戏活动教案《炒青菜》

让孩子愿意和同龄人一起玩，体验游戏过程中的快乐心情。以下是我为中班语文游戏活动整理的教案《炒青菜》。请参考。更多详情，请点击查看。

活动目标:

1，发行正确:超，清。菜(蔡)、捏(聂)等混淆发音，并能边读儿歌边表演动作。

2.在熟悉游戏的基础上，尝试模仿儿歌，玩模仿游戏。

3.愿意和同龄人一起玩，体验游戏过程中的快乐心情。

活动准备:

一份绿色蔬菜和一块面团。

活动流程:

一、观看老师表演儿歌，以引起孩子对儿歌的兴趣。

1，老师:童谣怎么说的？你也想玩游戏吗？

2.老师读儿歌，做相应的动作。

第二，老师会演示和讲解游戏规则。

游戏过程中，一个孩子的手掌必须朝上，而另一个孩子在读儿歌时，他会把手变成刀，念“切”的时候在网臂上切三下。捏包子的动作和炒菜一样。念“捏”的时候，在他胳膊上捏三下，车就嘟嘟响了。拿在手里握拳当车，从胳膊到脖子，然后司机会挠他痒痒。谁忍不住笑谁就可以交换游戏。

第三，引导孩子玩游戏

1.老师和一个孩子玩这个游戏。帮助孩子更熟悉游戏。

2.让孩子和同龄人两人一组做游戏，老师会观察孩子的游戏。

3.请两个小朋友到前面表演游戏，剩下的小朋友和玩游戏的小朋友一起唱儿歌。老师正在指导孩子们的游戏。

第四，引导孩子模仿儿歌

1，老师:除了炒菜，我们还能炒什么菜？启发孩子说出各种蔬菜的名称。比如菠菜。大白菜、萝卜...

2.教师；除了包子还能捏什么零食？启发孩子说出各种零食的名称。

3.除了巴士，我还可以坐什么巴士回家？激发想象力乘坐汽车和轮船。飞机和其他交通工具。

4.创作新儿歌，做游戏:炒萝卜，炒萝卜，切，切，捏饺子，捏饺子，捏，捏，捏船来了，嘟嘟，嘟嘟，嘟嘟回家。

5.孩子们两人一组独立玩耍。