小学六一亲子活动计划
1小学儿童节亲子活动方案一、指导思想:
亲子活动可以增进家庭纽带，开拓孩子的生活领域，让孩子在家长的配合和老师的引导下接触大自然，增进老师、家长和孩子之间的感情，从而提高班级教育质量，增强家校之间的透明度和信任度，更好地发展孩子的社会交往能力。根据我校孩子的特点，亲子活动计划如下:
二、活动的目的:
1，为家庭提供一流的服务和教育指导。
2.帮助家长营造亲子沟通互动的氛围，从而促进孩子的健康成长。
3.提高家长科学育儿的理念和技能，促进孩子健康成长。
4、引导家长和孩子开展有趣的亲子游戏活动，让孩子在快乐的游戏中成长，快乐。
第三，参与者:
李珊小学的学生和家长。
四、活动时间:
8: 30-10: 10亲子活动游戏同时进行。
五、亲子活动游戏:
1，推车
游戏方法:两人一组站在起跑线后，家长抬起孩子的腿放在两侧做游戏，老师记时间，时间短者为胜。
2.两条腿跑步
游戏方法:家长和孩子并排站在起跑线上，内腿要用绳子绑住。教师在返回前必须绕过标记。最先完成的队伍获胜。
3、运球接力
游戏方法:两人在篮球场端线后来回站立，一人持篮球。老师一声令下后，第一个人跑着运球到禁区跳10绳，然后把球运回来给第二个人，第二个人以同样的方式玩游戏。速度最快的队获胜。
4.摇摆车
游戏方法:两个人在终点线后面来回站着，一个人坐在摇车上。老师发出命令后，第一个人把车荡到标志处再返回，然后把车交给第二个人。第二个人玩游戏也是这样，中途不能把脚从车上放下来。速度最快的队获胜。
5、球接力
游戏方法:两人组成一队，面对面站在两条平行线后面。第一个人将球夹在大腿内侧。老师发令后，接球手向前跑到对面，把球交给第二个人。第二个人用同样的方式玩游戏。如果球掉了一半，你应该在它掉的地方再夹一次，然后才能向前跑。最后，速度最快的队伍决定胜负。
6月1日、21日小学生活动方案:活动目的:
丰富我校校园文化生活，推广阳光体育运动，增强学生体质，促进学生全面发展，提高学生团结协作意识和抗挫折能力，增进家长与孩子的情感交流，为促进孩子身心健康成长提供新平台，增进同学之爱、老师之情、家长之谊，为孩子成长营造更加幸福和谐的人际氛围。
二、体育节主题:
与阳光体育同行
三。活动时间:
20xx年6月1日上午8: 45至9: 30
四。地点:
唐璜中心小学操场
动词 （verb的缩写）家长注意事项:
1:参加活动的家长必须在早上8: 30前到达活动地点。
2.出发前请家长根据天气情况给孩子穿好衣服，带好毛巾，换好衣服。提前教育孩子注意安全，不要离开活动场所独自行动或玩危险游戏。
3.活动期间请保管好自己的物品。
4.需要在活动结束前离开的家庭应首先通知负责人。
5:各年度负责人及助理于6月1日早上7:50到达运动室，领取器材，布置场地。活动结束后，各组助理将在运动器材室领取运动器材。
6: 8: 30，全校要集合一个广播操队，一组队员，一组拉拉队参加比赛。每节课家长都会立即排队，然后每年组织学生到比赛场地。
不及物动词活动的具体安排:
一年级:障碍赛接力赛
主要负责人:
游戏方法:命令下达后，各队第一组队员迅速向前跑，在第一个障碍(呼啦圈)处，家长迅速竖起呼啦圈让孩子钻过去，依次完成五个障碍，然后跑过独木桥。木桥尽头，家长抱起孩子绕过前面的标志管回到击掌第二组选手，第二组选手跑出，以此类推，完成第一名获胜。
地点:西“我们的故事”广场
设备准备:
二级:小车和后接力
主要负责人:
游戏方法:老师发令后，第一组的孩子双手抱头呈俯卧姿势，家长抬起孩子的脚踝，孩子用手行走，家长推着孩子向前10米，当到达体操垫终点时，家长背着孩子向前绕过前面的标志管回到击掌第二组，第二组跑出，以此类推，先赢。
地点:学校篮球场在教学楼附近。
设备:
初三:踩着石头过河
主要负责人:
组织队形:老师一声令下后，各队第一组队员的家长拿三张纸板作为垫脚石到前排，孩子们依次跳下垫脚石。家长和其他孩子跳下后，迅速将跳过的纸板向前放，让孩子顺利过河。过了河，家长拉着孩子的手，朝跳绳区跑去。父母拿起绳子跳绳三次，然后回到河边。角色互换了，孩子们为他们的父母奠定了基础。
游戏规则:进入“河”后，脚只能踩在纸板上，不能着地。如果你碰到了地面，你必须后退。
设备:纸板12。
四年级:齐新谢利
主要负责人:
游戏方法:老师一声令下，各队第一名队员穿上双板鞋(孩子在前，家长在后)，快速向前走10米。脱下板鞋后，孩子们在桶里捡球，夹腿向前跳10米。然后，他们捡起球绕过标志管返回放进桶里，再穿上板鞋(家长在前，孩子在后)。
地点:芒果树下的塑胶跑道
设备:
五年级:爬山越岭。
主要负责人:
游戏方法:孩子在前面，家长在后面，依次排成长队。第一组选手先拿跳绳(家长和孩子各拿一根绳子的一端在队伍前面)做好准备。老师一声令下后，第一组选手拿着绳子到地面约15 cm的高度，跟在队伍后面跑。其他玩家看到绳子跳的很快又转了回来。最后一队跳的时候，队员迅速蹲下。当第一组返回时，他们手里拿着绳子从其他玩家的头上经过。绳索通过后，队员要立即转身，等待下一组通过。第一组跑到起点后，他们会把跳绳交给第二组。第一组跑到队伍后面，以此类推，第一名获胜。
地点:篮球场
器材:4根跳绳
六年级:带球接力赛。
主要负责人:
游戏方法:老师一声令下，各队第一组的家长和孩子背着球往前走，依次越过障碍，返回。到达起点后，他们会把球交给第二组，以此类推，第一组获胜。
地点:100米跑道
六一小学亲子活动计划。目的:为落实全面素质教育的要求，深化基础教育课程改革，使学生陶冶情操，增长见识，体验不同的自然和人文环境，提高学习兴趣，全面提高中小学生的综合素质，我们根据实际情况，决定在我校开展学生亲子研学活动。
二、活动主题:小手大手，我们一起走。
三、活动原则:教育为主，安全第一。
四、活动时间:5月31下午。
动词 （verb的缩写）活动方式:家长陪孩子进行一次有意义的“六一”实践活动。
不及物动词活动建议:
1.参观苏区纪念馆，激发年轻人的志向。
2.走乡间小路，欣赏田园风光。
3.参观民俗博物馆和李刚纪念馆，感受我们祖先的优雅。
4、身体素质和强健的体魄。
5.遨游书海，拓展阅读。
6.看电影，受爱国思想影响。
7.爬西春山，参观省委旧址。
七。活动要求:
1，仅限市区。
2.每个家庭必须上传一到两张活动照片到班级群，每个班级将选出三组优秀家庭。
八。活动中的注意事项:
父母应该做的:
1.家长一定要明确自己的任务、责任，精力充沛，自始至终参与活动的全过程。
2.提前做好孩子注意事项中所列的各种教育，同时做好各方面的组织和准备。
3.组织照顾好孩子，保证孩子的安全，保证去、回、集合时清点(掌握)的人数一致。
4、提高认识，随时随地做好儿童交通、防溺水等安全教育，不能放松警惕。
5.遇到紧急情况，家长一定要冷静，果断采取措施。事件处理原则:迅速冷静，减少伤亡，保护儿童，控制局面。小事自己处理，大事马上向学校汇报。
6.自始至终，不得在活动中途私自离开孩子，以确保本次活动安全顺利进行。
孩子应该做:
1.孩子们应该听从父母的教导，牢记安全第一。
2.儿童出行要文明:不随地吐痰、嚼口香糖、乱扔垃圾；不践踏绿地，不损坏花草树木，不追逐、乱扔、打架斗殴或乱喂动物；不要在文物上乱涂乱画，不要攀爬触摸文物。
3.孩子文明乘车，不在车上吃东西，不把头和手伸出窗外。不要在座位上打闹，不要在车内大声喧哗，不要擅自离开座位，防止紧急刹车。不要向窗外扔垃圾，你应该有良好的公民道德。
4、儿童文明活动，儿童要注意身体健康，保证适当休息；不要暴饮暴食，不要买路边摊的零食；要及时补充身体水分，避免中暑，淋湿了要及时换衣服，防止感冒。
5.活动中，孩子和家长要讲礼貌，自觉排队。如果他们很拥挤，他们应该主动让座。不要在人多的地方凑热闹，以免发生意外。
通过本次六一亲子研学活动，帮助孩子们度过一个文明、快乐、有意义的儿童节，帮助孩子们提升精神品质，以更好的心态面对未来的学习和生活。