一篇描写成语快乐传真游戏的作文

在中华民族五千年的历史长河中，博大而坚实。今天我们玩了一个关于成语的快乐传真游戏。

下午第二节课，老师笑着走进教室说。现在我们来玩个游戏。这个游戏的名字叫快乐传真。规则是有提问目的的人提问，第一个同学思考这个成语的动作。一个一个往下传，直到最后一个同学，猜到了成语。之后，他命令第一组写成语，然后收集起来。

不一会儿，老师手里出现了大小不一的卷子，老师在讲台上精心挑选。突然她看中了一个，于是就把四个人交给了讲台上表演。第一个人是小明。他看着成语，用手抓着下巴。他笑了笑，学了两声叫。他的一些同学笑了，他跳起来，又上下摇着他的胳膊。说完，第二个同学小军也笑了。他转向我，噗，摇了几下胳膊。这个时候学生们还是很开心的。或许可以说，当我们登上舞台时，他们的笑声从未停止。轮到我了。看了刚才的动作，我被两个和尚迷惑了。这是什么？为了完成游戏，我又把动作混过去了。最后同学小达挠了一会儿头说:“这是什么？”边想边笑，同学们笑得更大声了。有的笑得前仰后合，有的敲桌子，有的笑出声来。这时小达说:“鸡飞狗跳。”“他是对的，也许他听到了某人的暗示。老师这次做游戏的目的是让我们观察人的表情和动作等。在玩笑中，我们不仅收获了知识，还增添了乐趣。

中国历史绵延五千年，文化丰富，积淀了很多文化，成语也不例外。不仅生动，更是一种文化的保留，让古书上写的成语活了起来。