演讲时如何与听众有效互动？
如果你是一个演说家，当你在讲台上慷慨激昂地演讲时，如果你有听众参与其中，在台上台下与自己形成互动的局面，你的演讲激情肯定会大大提高。这样获得的演讲效果一定是好的。那么，如何让听众与自己的演讲产生互动呢？今天，我将向你介绍六种方法:
抛个话题，引起讨论。
俗话说的好？只要饵料合适，最难钓的鱼都会上钩？。当演讲者讨论新的部门经理如何管理团队的话题时，他可以提前抛出一个令人困惑的话题。部门经理能和下属交朋友吗？
这个话题引发大家对部门经理角色定位的思考。当大家在辩论中僵持不下的时候，演讲者可以接着引出部门经理和下属相处时，如何处理个人感情和工作关系的原则和注意事项等话题，效果会很好。
听回答，不要插嘴。
在与观众互动的过程中，沉默寡言的观众一旦发言，不要轻易打断；如果听众缺乏语言表达，他就很紧张，希望尽快结束问答。这时候说话人的打断类似于？救援？行为，听众会停止发言而使用它吗？什么事？还是？没有吗？要回答演讲人的问题，互动气氛会立刻减弱。
正确的做法是，当观众表达自己的观点时，我们以积极的反馈对待观众。当听众断断续续回答时，要用肢体语言鼓励和认可，如赞许的点头、赞许的微笑、注视对方的眼睛、露出认真感兴趣的表情等。
当听众已经完全表达完了，我们要认可和赞美回答的细节。如果你的回答有意思，有价值，即使你不是专家，我还是希望听听你的看法。积极的反馈可以激发观众参与互动。
* * *玩游戏激发兴趣
一个演讲者一上台就问:我们一起玩个游戏，好吗？观众的兴趣大增。然后他指示观众操作:？请将左右手腕的横条对齐手掌边缘，然后将左右手掌重叠，看右手是否比左手中指长一点。他指导观众操作，自己演示，形成模仿互动。结果大家发现右手比左手的中指长，这进一步引起了观众的好奇。
演讲者补充道:？刚才的比赛是一个所谓的气功大师的表演。他先假装对观众发火，然后引导观众玩刚才的游戏。结果大家发现他的右手手指有点长。气功大师说是他生气的结果，大家都信了。我当时就被忽悠了——朋友们，我不是故意忽悠大家的！？观众笑过之后，演讲者进入了正题。我今天演讲的题目是“相信科学，不要被愚弄”。？然后他做了一个演讲，效果很好。
说服、表扬和提问
心理学认为，就精神需求而言，认可和赞美是人类重要的基本需求。无论是外向还是内向的人，听到赞美后都会很开心，会有交流的冲动。所以我们在谈专业性很强的内容时，作为一个互动问题，可以先易后难，贯彻先吸引人，再由浅入深的原则。
用手势制造悬念。
一个演讲者演讲到一半的时候，台下一片嘈杂，尤其是女人们窃窃私语，演讲者皱着眉头，理都不理。立即停止演讲，竖起左手大拇指说:在场的男人都像大拇指——干得好！？男人们听到合唱了吗？好吗？；他又伸出小指头，大声说，球场上的女士们，喜欢小指头——女士们沸腾了，大声抗议。演讲者接着说:女士们就像小手指:小巧、聪明、苗条、美丽、聪明！？女士们听了，化怒为喜，报以热烈的掌声。他又竖起大拇指说，男人就像大拇指:强壮有力！稳扎稳打！一个人守着它，一万个人也无法强迫它！？男人们又欢呼起来。
说话的人同时伸出大拇指和小拇指说，大拇指和小拇指，都好！？然后他伸出五个手指说，中指和老人小孩一样，在中央，成为保护的对象！正是这五根手指团结、协调、配合，有着无穷的力量，创造了整个世界！？大家热烈鼓掌。他竖起大拇指和拇指问，哪位女士想当大拇指，哪位男士想当小拇指？观众鸦雀无声。演讲者又开始滔滔不绝了。
演讲者善于在听众注意力分散时即兴发挥，巧妙地利用手势和动作制造悬念，故意激起听众的情绪，然后急转直下，分别做出有利于男女听众的解释，让大家化怒为喜，皆大欢喜，聚精会神地听他演讲。
先讲个故事，提个问题。
一个演讲者一上台，就给观众讲了一个故事:圣经里有一个小故事。一个富有的商人要去很远的地方旅行。在他离开之前，他给了三个仆人同样数量的钱，他可以随意处置，一年后再回来。第一个仆人用它做生意，把钱都输光了；第二个也做生意，结果赚了好几倍的钱；第三个把钱珍藏起来。
一年后，主人回来，给第一个赔钱的仆人补了同样多的钱，告诉他以后做生意要精明；表扬第二个仆人，用更多的钱奖励他扩大生意；骂完第三个仆人懒，马上收回本钱。故事讲完后，演讲者问听众:大师这样做公平吗？观众中有很多讨论。有人说？公平吗？，有人说？不公平？。
说话的人没有马上表态，说:？主持人公正不公正我就不评论了，最后下结论。如果我的观点不当，欢迎唱反调；如果出了什么问题，你可以和我唱反调！？大家齐声说？好吗？他借此机会揭示了“公平竞争，优胜劣汰”的话题，接着是侃侃，并在演讲中途提问让观众回答？什么事？还是？没有吗？台上台下，大家都听得很认真。直到演讲结束，他才肯定了故事主人做法的高明。演讲结束后，掌声雷动。
这位演讲者有四个闪光点:
第一，以故事开头，自然能激发听众的兴趣，专注于演讲者的演讲内容；
二是故事讲完后提问，让观众讨论，引起观众的兴趣；
三、欢迎观众？唱反调，故意让观众？唱对台戏？这就激活了观众的思想和瞬间？跟踪？演讲的想法，自然听众也会更加关注演讲；