课堂教学引入的方式有哪些？

1，欣赏歌曲。在教学过程中根据课文的需要选择合适的歌曲让学生欣赏，可以营造特殊的氛围，引起学生的情感共鸣，从而自然地主导课堂。

2.观察插图。插图这种教学资源往往被忽视，用好了才能直观。因此，巧妙地运用插图可以帮助学生更好地感知和理解文本，从而达到课堂导入的目的。

3.回顾过渡。为了将同类知识提升到一个新的层次，学习需要原有知识做铺垫，即从复习、提问、表演最后一节课开始，为学生提供新旧知识衔接的要点。