主题班级活动策划方案
主题班级活动策划方案1一、活动主题:我和我的班级。
二、活动的目的:
通过本次主题班会的开展，培养同学们的团队精神，形成班级的凝聚力，从而团结同学们，努力学习，勇于创新，勇于开拓，* * *创造辉煌，努力创造一个优秀的班级集体。
三。活动时间:待定
四。地点:待定
动词 （verb的缩写）辅导员:张宇
不及物动词策划人:09级应用技术班全体班委
七。主持人:待定
八。活动议程:
(1)播放视频。
(2)主持人致开幕词，揭示主题，说明~ ~引出张导的讲话！
③张导的演讲。
(4)张导画故事。
(5)才艺表演:吉他弹唱
1，性能轨迹:“待定”
2.执行者:待定
(6)游戏:
1.游戏名称:贾堂元
2.游戏目的:通过这个游戏锻炼和加强学生之间的团结协作能力。
游戏道具:乒乓球、筷子、纸箱子。
4、游戏规则:
①、八人一组，分成六组，每组站成一条线。一次三组。
②每组成员只用筷子夹住乒乓球依次传递。如果转的时候有落地，就要从第一个同学开始，再传一遍。
(3)3分钟内，传球最多的选手获胜，后三组受罚。
5.奖励规则:冠军组成员每人一个苹果，第二、三组成员每人一颗糖果。
6.处罚规则:传球数最少的三组分别以鸵鸟为一组绕主席台走三圈、两圈、一圈。
(7)才艺表演:二胡独奏
1，性能轨迹:“待定”
2.执行者:待定
(8)游戏:
1，游戏名称:绿色时装秀
2.游戏目的:通过本次游戏，增强学生之间的合作交流能力，提高开放性和创新性思维，提高环保观念。
3.游戏道具:报纸、透明胶、胶棒、剪刀。
4、游戏规则:
①、八人一组，分成六组。
(2)各组要协调工作，内部选出一个模特，穿上自己组设计的衣服，和其他组的模特一起进行t台秀。在展示模型的同时，小组选择一名设计代表来解释小组的设计理念和观点。
③时间为15分钟。
(9)、许愿瓶
1.目的:通过许愿瓶这个环节，帮助同学们在未来的大学生涯中明确目标和努力方向，并为之努力。
2.流程:
班里每个人发一张许愿纸，每个人把愿望写在纸上。
(2)、把大家写的愿望收起来，放在一个愿望瓶里。
(10)、班委总结
(十一)、全班合唱
1，合唱曲目《相爱一家》
九、“我和我的班级”主题班会到此结束。
X.预算:待定
主题班活动策划方案二一、活动主题
“体验生活，增进感情”
二、活动目的。
1.通过拓展训练增强班级内部和同学之间的信任感和责任感。
2.活动中，让同学们一起享受美食，增进感情。
3.通过活动，让学生体验更多的生活，并学习一点烹饪。
三、活动组织者
13班班委会议风景园林12班
四。活动的参与者
13风景园林12班全体同学
动词 （verb的缩写）工字续时间
20xx年6月13
不及物动词举办地点
怀化迎丰公园
七。活动流程
(1)前期工作
1.确定总经理、策划师、团队负责人及其他工作人员，本次拓展活动的项目及活动必备物品。
2.班委会买好食材，女生宿舍负责打扫，装菜。
3.委员苏拓和副班长提前踩点。
4.心理健康委员会成员负责准备向所有成员解释活动中的所有注意事项。
一切准备就绪后，所有成员将在组委会的带领下前往目的地。
㈡在活动期间
1.全体成员在怀化大学侧门集合，班长讲解安全知识。
2.结束团队后，乘车前往目的地。
3.开展活动:独立烧烤。班级小组提前找到踩点的位置，分成几个小组，围坐在邻炉的桌子上；各组组长领取分发的食物，做好烧烤准备，生火，调调料，烧烤烤架，碗筷；组长负责全面工作——烤蔬菜，其他人作为替补；活动中，大家可以一起娱乐、唱歌、跳舞；大家一边烘烤，一边享用美食，举杯畅饮，品尝水果。
(3)注意事项
“独立烧烤”期间，全体成员注意安全；活动结束后，所有学生分工清理垃圾；最后，全体成员集合，拍照留念；准备坐车回学校；至此，本次素质拓展活动全部结束。
(4)活动必需品
烧烤、碳、配料、饮料和茶；和意外伤害药物。
八。拓展活动的具体规则及相关注意事项
1.保持严格的组织和纪律。成员应服从班委的指示，不得擅自行动。
2.总经理负责本次拓展活动的全过程，并对本次活动拥有最高指挥权。策划者和班委将协助总经理。
3.委员苏托负责领导团队方向，安排必要的活动场地，监督管理本次拓展活动。
4.参赛者要求:参赛者最好穿深色衣服，以免弄脏；活动期间，所有参与者不得破坏公共财产或发生纠纷。
九。应急响应计划
1.班委负责处理活动中的突发事件；
2.期间，若有队员受伤(如烫伤等。)，队员会帮忙擦烫伤药。情况严重的，由班长和苏托委员护送到医院治疗。
主题班活动策划方案3一、活动主题
“五四精神与我”主题班级团日活动
二、活动的目的
为推进我班党员意识教育活动，增强群体凝聚力和战斗力，特开展以“五四精神与我”为主题的党员活动。
加强团员先进性教育，要坚持具体工作、日常工作、基础工作，飘团旗、唱团歌、学团章、收团费；坚持组织好生活:坚持经常化、制度化、规范化，不断开展卓有成效的教育活动，使团员意识转化为广大团员的自觉行动。
三。活动时间:20xx+02年4月28日~ 5月28日。
四、活动场地
多媒体教室，班级自习室，室外
动词 （verb的缩写）组织单位
某专业的班级团支部
第六，活动对象
所有团员
七。活动
1.在多媒体教室播放革命电影，让学生更深入地了解党和共青团的历史。
2.重温入团誓词。团支部书记将进行宣誓，以增强团员意识，了解自己的责任和使命。
3.组织一次志愿服务。以团总支为单位，组织志愿服务活动可以在班级、学院开展，也可以走向社会、服务社会。
4.组织一次春游，让大家在身心愉悦、回归自然的过程中，增强团员意识，提高团支部凝聚力，发挥团队合作精神，展现我们同学的青春风采。
八。活动的目标:
(1)增强政治意识，保障和维护团员的基本权利，明确团员的义务，增强组织意识。
(2)完善组织。把教育活动与基层团组织建设紧密结合起来，通过教育活动提高团员素质，巩固和完善团的基层组织，做到“有团员就有团的组织；哪里有年轻人，哪里就有年轻人的工作。"
(3)主动工作。着力解决工作中的突出难点问题，提高共青团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力和协作能力，促进各项工作的深化落实。提供以增强团员归属感和责任感为目标的发展性服务，不断提高团的建设水平。
九。活动预算
详情见个别具体活动。
X.有关注意事项
注意安全和班级和谐
主题班活动策划方案4一、活动目的和意义
为促进学生之间的情感交流，缓解学生干部的工作和学习压力，努力营造轻松、愉快、和谐的学习生活圈，进一步提高工作质量和学习效率。
二、活动主题
本次活动的主题是“讲故事，过美好生活”
三。活动要求
1.故事内容一定要健康积极，大胆融入创新思维，努力让故事具有艺术性。
2.故事内容多种多样，可以是小品、相声、话剧等。，把我们要讲的故事用各种方式生动地展现出来。
3.故事幽默、搞笑、欢快、轻松，充满情感。
4.节目必须准备充分，质量好，每节课至少要准备一个节目。
第四，活动方式
1.召集各班班长和文娱委员开活动会，说明具体要求。
2.本月24日前，各班将节目单提交至宣传部qq邮箱，电话:25775914。
动词 （verb的缩写）活动过程规划
1.建筑与城市规划部宣传部将于10月22日10前绘制海报并张贴在主干道上，宣传本次活动。
2.10月25日10，建筑与城市规划系宣传部通知各班班长及文体委员召开活动会，讨论具体注意事项。
3.积极鼓励各班大胆创新，只要节目内容健康、积极、有活力，能带动活动气氛。
4.节目初选将于6月29日10举行，宣传部和学习部将从各班选出10名优秀节目于6月29日10进入决赛展示。
5.评委将对本次活动中的优秀节目进行评判，并颁发荣誉证书。
不及物动词活动选择
1.在这次活动中，我们的首要目的是增进情感交流，缓解学习生活压力，丰富大学生活。节目评选只是对我们为本次活动参与者所做贡献的一种肯定。
2.评选将从内容、情感、幽默、氛围三个方面进行评分。
3.入选的领导和嘉宾有主任、主任、彭胜涛老师、蒋老师、彭老师、老师、老师。
七。奖项设置
1.一等奖1，二等奖2，三等奖3，创新奖1，团体奖1，幽默奖1，优秀奖1。获奖者将被授予荣誉证书和证书。
八。展示选择结果
1.主办单位:宣传部学习司、建筑与城市规划司。
2.展示方式:奖品获奖名单将以红榜形式公布。
3.展览地点:张贴在办公室外的公告栏上，电话:214。
主题班活动策划方案5一、活动前言:
“时光飞逝，太阳飞逝。”转眼间，四年的大学生活即将结束，迎接我们的是充满挑战的工作。我们还应该展示我们在这四年的工作中所学到的东西。再过几天，在一起四年的同学们就要分道扬镳，从事不同的工作，即将离开平日里勤勤恳恳教书育人的老师们。离别是痛苦的，但想到学生在工作岗位上能真正锻炼自己，展示自己，也是值得庆祝的。为此，我策划了一次毕业班活动，为我们的大学生活真正画上一个句号。我也相信，在这个夏天，会因为我们的奋斗而变得更加精彩！
二、活动的目的
1.回顾大学四年我们一起走过的风风雨雨。
2.化解了原本有误会不愉快的同学之间的矛盾，全班同学都带着美好的感情和关系毕业了。
3.把学生毕业前最后一分钟的点点滴滴都收集起来，留到毕业后作为永恒的纪念。
4、毕业互寄语，祝每一位同学前程似锦。
5.毕业后班级活动的安排和计划。
6.安排学生毕业后的联系和沟通方式。
三、活动时间:
20xx年7月1
四。地点:
学校恋人坡(老图书馆前)五、活动主题:不跟你说再见就跟大学说再见。
不及物动词目标受众:市场营销班全体学生0901。
七。活动:铺路活动和最后的聚会活动。
主题班活动策划方案6一、活动主题:遇见你，珍惜一生！
二、活动目的:玩得开心说出来！
三。活动时间:20xx年5月6日晚7点。
四。地点:图形中心607
动词 （verb的缩写）活动背景:春风把地球吹绿了，时间在不经意间流逝。我进入大学已经快一年了。在这近一年的学习生活中，我们有苦有甜，有得也有失。有苦有乐。经过时间的考验，我们学到了什么，改变了什么？那时，我们班将组织一次茶话会。交流我们的想法和经验。
活动目的:通过这次活动，我们可以敞开心扉，互相讨论，回忆自己的酸甜苦辣。从中学习生活的真谛。让我们珍惜时间，和谐相处，共同努力，把11电子班建设成为一个团结向上的班级！
七。活动流程:
1，看幻灯片，xx电子类回忆录；
2.游戏链接；
3、确定讨论主题；
A.回顾过去，珍惜现在，
b，我们的变化，
c，团结。
八。人事安排:计算机操作:陈晓飞
主办单位:合肥旅游网
九。策划书及主持人:夏、李霄云。
X.打扫卫生:当天值日生加学术委员会，劳动委员会，组织委员会。
XI。注意事项:
1，全班必须全部参与；
2.主持人很好的抓住了话题；
3、现场气氛，不要冷场；
4.由于时间的限制，上课是最重要的活动冲突；
5、注意说话，主持人注意观察；
6.前期准备工作情况良好。
主题班级活动策划方案7一、指导思想:
为贯彻落实党中央、国务院关于进一步推进大学生精神文明建设的决议，培养当代大学生的竞争意识和群体合作意识，丰富大学生的课外活动，使大学生成为新时代有理想、有道德、有文化、有素质的“四有”新人，促进专业之间的交流，深化当代“有才必有口才”的理念，发掘我院辩论人才，提高我院辩论水平，建设优良学风月。立志要做，彰显首都圈风采。”在的号召下，欢子学院2006班发起了这场辩论。
二、主办方:
资源与环境学院2006班
网络支持:大学生内部网
三、奖项设置
团队奖:一名获奖者:奖金
个人奖:一名辩手:奖金
四、比赛安排
165438+10月25日下午3: 30在2306房间。
动词 （verb的缩写）比赛规则
(一)辩论过程
1，辩论开始
2.辩论比赛规则
3.介绍评委和嘉宾
4.宣布辩论开始
5.介绍参赛队伍及其岗位。6.参赛选手自我介绍。
7.辩论开始了。
8、评委打分
9.评委的评论
10，宣布比赛结果
11.辩论赛结束。
(二)辩论赛细则
1，时间提示
时间提示
在自由辩论阶段，当双方还剩30秒可用时，计时员会给出黄牌提示，时间到了，用红牌终止发言。当双方在攻防总结阶段还剩10秒时，计时员会给出黄牌提醒，时间到了就用红牌结束发言。在其他阶段，两队的计时员会在时兴还剩30秒时出示黄牌，时间到了就出示红牌停止发言。出示黄牌时，辩手必须停止发言，否则按违规处理。
2.介绍会；展示会
提倡即兴陈述，适当引经据典。
3、开场白
因为本次大赛的辩题大多充满了生活色彩，所以在开场的辩题中没有必要过多纠结于理论层面。理论要求逻辑清晰，简明扼要。
4.进攻和防守阶段
(1)，攻防从正反论点入手，正反两面交替。
(2)、赞成者2、反对者3参与攻击辩论。正反双方辩论的总结。正反双方各有论据，必须作为攻击方一次；防守由进攻方随意指定，次数不限。攻守双方都要单独完成这个X防，中途不能替换。
(3)、双方必须对答如流，问答应简洁明了。不要长时间提问干扰对方回答，不要长时间回答问题干扰对方提问。支持者有权终止一方的长篇大论或回复。
(4)赞成者和反对者站在一起完成每个X-辩论阶段。双方任何一方入座，都视为己方攻防的完成。对方选手在换X辩论剩余时间内自由发挥(发表声明或继续提问)。
(5)每个X防阶段持续1分半钟，双方不限时间。剩下的30秒会有黄牌提示，时间到了会有红牌暂停发言。
(6)四X辩论阶段完成后，有正反方为球队做了攻防总结。一分半钟。攻守双方总结要针对攻守阶段涉及的情况和内容，严禁脱离比赛实际情况背稿子。
5.自由辩论
在这个阶段，正反方自动轮流发言。说话细，入座就是借书说话，是对方说话的基石。另一名辩手必须立即发言。如果有差距，他会像往常一样自得其乐。同一个辩手发言的顺序没有限制。如果一方时间用完了，另一方可以继续发言，或者示意主席放弃发言。自由辩论提倡积极对抗，在重要问题上避免对抗两次以上的一方会被扣分，对于对方已经明确回答的问题会适当扣分。
6.结案陈词
在辩论的最前面，我对辩论的总体情况做了总结性的陈述。
(三)辩论赛评分机构
(1)，组分数(* * 100)
1，报表10点
2.攻防论点15分
3.攻防总结10。
4.自由辩论25分
5.总结发言10分
6、语言风度10分
7、小组合作，临场反应20分
(2)辩手个人成绩每局50分。每场比赛的辩手都是由记分员获胜。
1，语言表达10分
2.整体合作10分
3.反驳能力10点
4、审美风度10分
5、辩论技巧10分
不及物动词比赛的组织者
评委三人，主持人一人，正反方各四名辩手，其余同学为正反方助威团。拉拉队可以在观众提问环节向辩手提问。
七。辩论赛的补充规定
1和20x006班拥有比赛和规则的最终解释权。
2.由于非人为原因，本班有权更改比赛日期，并与有关各方协商。
八。预算
礼物:高山棒棒糖八根，4元，还有一大包瓜子，2元。
* * * 8元。