请简述孩子在游戏中的外在表现。

孩子在游戏中的外在表现简单描述就是专注于游戏，经常在游戏中以最纯粹、最自然的方式表达自己、表达情绪、发挥想象力。

活动从问题教师观察和识别儿童角色扮演行为的意义入手。全体老师开始头脑风暴，大家积极发言，各抒己见。在辩论和回答的过程中，老师们整理了自己的思路，对观察和鉴别有了深刻的理解。紧接着，蒋迎春老师抛出了一个案例网购风暴，老师们分组对孩子们的游戏行为进行分析识别，交流推广策略。经过激烈的交流，每组选出代表发言，老师们在游戏中学习孩子们的语言。

动作和表情深度分析孩子的性格、情绪、能力、游戏发展水平等。各小组根据对孩子的观察和鉴别，制定了游戏分享、个别教育、日常生活经验积累等一系列相应的推广策略。在案例研究中，老师们真正理解了观察孩子的重要性。

儿童游戏的本质；

它是适合儿童身心发展特点的独特活动形式，是人类社会活动的初级模拟活动形式。儿童游戏教育的重要性是孩子接触和了解我们这个复杂社会的一个渠道。游戏教育是促进儿童良好行为习惯的主要途径。游戏教育可以促进儿童在游戏情境中与同伴的交流。游戏教育可以增强学生的自信心，培养孩子全面的个性。

游戏反映的是假想情境中的真实活动，很明显是虚构的。儿童游戏是现实生活和想象生活相结合的结果。游戏离不开想象，想象既不能完全脱离现实，也不能完全照搬现实。在游戏中，孩子们扮演角色。