幼儿园亲子活动总结(二)
这次活动家长的参与度非常高，很多都是父母和奶奶的。他们愿意和孩子一起度过这快乐而刺激的时光，孩子也愿意大胆地表达自己，积极地和父母一起参与游戏。
活动于下午1:20开始，整个活动大致分为热身运动、比赛环节、团体游戏-抢椅子三个部分。家长们早早入园，他们在多功能教室里等待活动。孩子们后来去的活动场地都是一排排，井然有序，没有哭声。
活动以一首《快乐的拍手歌》开始。家长们可能是第一次参加这样的活动。他们有点害羞，放不下自己的动作，眼睛一直在孩子身上。于是我换了个位置，从家长和孩子都面对老师的位置，换成了家长和孩子面对面的位置。父母拍孩子扭孩子更自然大方，还可以和孩子有眼神交流。孩子们会玩下一个拍手游戏，大人们会配合孩子们很用力的拍。我们在热身环节加入了孩子们最喜欢的《我们都是木头脑袋》。家长和孩子组成一个大圈子动静结合，和孩子一起固定在poss里。现场热闹热烈。
这项活动的比赛项目有:推车、袋鼠抱抱、带球跳、踩高跷、抬轿子、扛沙袋。活动一开始，大家的兴奋立刻流露出来。虽然只是我们班的一场比赛，但家长们年轻活跃，老奶奶们风华正茂，争先恐后。他们完全融入了孩子们的世界，脸上都洋溢着笑容。一个接一个的游戏，孩子们大声的喊着！加油！教室里爆发出阵阵笑声和笑声。比赛分为红绿两队，以打分的形式进行。但是我觉得争小旗子，在黑板上展示可能更好。
在音乐《小苹果》中，游戏“抢椅子”将活动推向高潮。很多家长都在电视上看过“抢椅子”的游戏。今天，他们真的体验了一次。有欢呼声，家长和孩子玩得很开心，孩子们的表演大胆而自信。
活动进行得很顺利。短短一个多小时，家长和孩子玩得很开心，真的很有童心。很多家长依然兴致勃勃。希望我们能多举办类似的大型活动。通过这次活动，我们得到了家长的肯定，与家长有了更好的了解，家长与孩子增进了一种亲情。这个活动也让孩子们留下了快乐美好的童年记忆。
大班亲子活动总结
20xx年6月9日下午2:30，xx幼儿园亲子活动隆重开幕。本着“我健康，我快乐”的原则，在激烈的比赛中，孩子们的身体得到了锻炼，孩子们的心情在有趣的游戏中得到了快乐。亲子体育游戏不仅可以加强亲子关系，还可以让父母了解孩子的身体发育情况。孩子收获成功，父母收获童趣；老师们也获得了成就感。现在我们来总结一下这个亲子活动:
第一，家长和孩子一起参与，体验快乐，锻炼身体。
从一开始，老师、家长和孩子都以积极的态度欢迎这次亲子活动，并保持一致。每个班的孩子和家长的入学率和出勤率都很高。从老师讲解运动会的规则和方法，到听主持人讲解入场，再到各种亲子运动会，所有的家长、老师和孩子们都洋溢着幸福的笑容。
第二，真正让孩子体验运动的快乐。
无论是“小运动员”还是“家长运动员”，个个步伐整齐，口号响亮，活泼自信，斗志昂扬，很好地把家长和孩子的热情带到了最高点。“踩气球”的游戏让孩子尝试成功的快乐，增进亲子之间的情感。亲子游戏《大脚上的小脚》不仅好玩，还体现了家长和孩子之间的默契，孩子的家长乐在其中。在亲子游戏“袋鼠接力”和“螃蟹接球”中，孩子和家长齐心协力争取胜利，胜利的孩子和家长大声欢呼，失败的孩子和家长不气馁，互相鼓励。亲子游戏的现场非常热闹，大家都想尽办法为自己的小组多赢一分。大人小孩都玩得很开心。
第三，活动组织紧凑，策划成功。
为了保证活动的顺利开展，老师们提前精心准备了班级活动所需的道具，老师们也有明确的分工和职责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，活动进行得非常顺利，得到了家长们的一致好评。
这些都是亲子活动成功的优点，但也有一些缺点，如:
1.有些游戏的道具要更丰富，更漂亮，才能吸引孩子的兴趣。
2.主持人应提高现场解说能力，使运动会的气氛更加活跃。
3.部长级的部长在组织人事方面要更体贴一些，比如颁发证书。让其他老师布置是不到位的。
这项亲子活动的顺利开展离不开家长的配合。他们的积极合作和努力让我们的老师感到非常欣慰。家长们也充分发挥他们的个人资源来帮助我们的运动会。因为父母的支持和配合，我们的运动会才会如此精彩和成功。这次运动会给了孩子们一个展示自己的机会。在运动会中，孩子们认识到了比赛的意义，学会了坚持，学会了为别人加油。
虽然亲子活动已经结束，但是运动会的画面和热闹的气氛依然记忆犹新。在这次活动中，孩子收获了他的成功，家长收获了他的纯真。通过这次活动，老师也收获了成就感。这种阳光快乐的亲子关系真的让我难以忘怀！