毕业活动策划方案
毕业活动策划方案1一、活动目的:
回顾难忘的初中学业历程，展望新的学习生活，* * *表达师生情，发扬母校优良传统，在新环境下更加努力，塑造怒江人新形象，为怒江的辉煌未来争光。
二、活动主题:
飞扬的青春，成功的起点
三、活动口号:
我会尽我所能为怒江继续辉煌！
四、活动时间:
6月22日周一7: 30-14: 30。
动词 （verb的缩写）地点:
长风社区学校五楼多功能厅；
一个大会场
太平湖绿地
世博展览中心
动词 （verb的缩写）活动主持人:
不及物动词活动议程:
(1)7:30-8:30毕业典礼。
1，《难忘的初中生活》播放多媒体短片；
2.学生代表发言:三年级1班；
3.家长代表发言:初三(1)班家长发言；
4.教师代表发言:
5.校领导讲话；
6.老师的留言；
7.齐声呼号:活动口号；
(2)8:00-11:00参观活动。
1.9:00-10:00参观第一会场。
2.世博会展中心和太平湖绿地10: 00—11: 00。
(3)毕业晚宴12: 00—14: 30。
1.地点:中国师范大学邱琳馆三楼餐厅。
2.座位安排:学生(302、305:2x5桌x10人/桌=100人)。
老师:306(12人/桌x2桌=24人)
七。活动准备
毕业活动策划方案二一、活动主题
聚在一起，记得，再见面，跑。
二、活动的目的
那年初秋，我们还是一群年轻人。这个夏天，我们已经是充满梦想的年轻人了。每次分开都是为了下次能更好的聚在一起。转瞬即逝的大学生活让我们恋恋不舍。也许，最舍不得的不是这个地方，而是我们在这个地方陪伴的人。此时此刻，我们即将毕业，为了向即将离开的同学们表达我们的美好祝愿，给他们的大学生活一个美好的结局。同时也让同学们和母校有一个亲切的拥抱和交流。
第三，活动地点
教学楼平台
四、活动时间
XX年XX月XX日晚(7: 30-9: 00)
动词 （verb的缩写）目标受众
10经济学学生
不及物动词组织者:
组织者:
经济系
七。活动
1，活动前准备
(1)确定并执行各项工作计划进度，准备视频回顾。
(2)活动宣传，宣传海报。
(3)通知参加晚会的毕业生、主持人、礼仪小姐，确定舞台灯光、音响，购买零食、物品，租用物品(泵、桌)。
(4)布置a楼平台
(5)邀请客人
(6)晚会前的节目排练
八、聚会流程:
①7:10入场，7: 30活动正式开始，观众入座。
(2)主持人讲开场白。
(3)领导讲话。
④观看复习视频。
⑤毕业生代表发言。
⑥程序性能
九、党章纲领
(1)聚一聚
1，舞台剧:旁白和演员，从我们入校到舍友聚会有班级活动和比赛的时候。
(2)回忆
1.演唱:《那些年》这首歌。
2、跳舞:《最炫民族风》。
3.舞蹈:江南style。
(3)团聚
1，小游戏调动气氛:游戏“一块五毛钱”，游戏中拥抱，拥抱中欢笑。
(4)跑步
1，《精忠报国》武术表演
2.手牵着手，唱着《手牵着手》走到楼梯口，在最后大喊:我们毕业了！！！
X.善后工作
(1).晚会结束后，全体工作人员按照会前安排的相应工作完成工作，并立即清理会场。每个负责人完成自己的工作后可以离开会场。
(2)相关物品的返还。
(3)对损坏或丢失的物品进行登记赔偿。
毕业活动策划方案3一、活动背景意义:
六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的。通过隆重而有意义的毕业典礼，展示我们六年来的学习生活，表达毕业生对母校老师的感激之情。另外，通过毕业典礼，给学生一个感恩的教育，教育学生立足今天，向着自己的理想奋进！
二、活动主题:
梦想在这里航行
三、活动时间:
20xx年周日下午2点-3点半。
四。地点:
二楼阶梯教室
动词 （verb的缩写）参与者:
学校领导，所有六年级老师，六年级学生和部分家长。
不及物动词活动准备:
1、场馆设计:背景、横幅、25束鲜花、主席台、招牌(总务处)
2、摄像、音响、投影(杜大川老师)
3.毕业演讲。每个班选1个学生，不写毕业感言(每个班主任)。
4、诗歌朗诵(蔡金芳老师负责)
5.学生小学生活回顾(方丽娜负责)
6.选择好主持人(林负责)
7.来自六年级的23名学生献上了鲜花。(鲜花+感恩老师的贺卡和问候)(王负责)
8.学生向母校赠送礼物(书画作品)(吴瑞珍老师负责)
9.在毕业横幅上签名(叶晓飞先生负责)。
10.座位安排:班主任之间的协调。
七。毕业典礼议程
1，主持人宣布毕业典礼开始。
2.奏国歌。
3.介绍来宾和领导。
第一篇——难忘的母校
(1)校园生活回顾(玩)
全体学生以诗歌朗诵《告别母校》。
(2)林校长的毕业寄语
学生代表献上了鲜花。
(3)向母校赠送礼物
代表学生赠送书法等作品。
毕业典礼第二部分-难忘的老师
(1)难忘的老师——六年级老师全部上台，学生代表上台献花并致辞。
(2)教师寄语——所有六年级教师代表给学生寄语。
(3)感激老师的恩情——六年级学生全体起立，鞠躬三次(感谢父母、老师、母校)，背景音乐中播放《感恩的心》。
毕业典礼第三部分-航海之梦。
(1)学生毕业致辞(每班4名学生代表用3-5句话发表毕业致辞)
(2)家长的嘱托——田琛赖妈妈和学生代表献花。
(3)庆典节目表演(预计3个节目)(各班主任负责)
暂定:6 (3)班周文静6 (6)班黄若婷有双钥匙。
(5)叶佳(6)陈拉丁舞。
六(4)蔡恩来，六(2)钱，六(1)班合唱。
(4)在“梦想，从这里起航”的大横幅上印上手印，并签名以示决心。
(5)宣布毕业典礼结束。
毕业活动策划方案4一、聚会名称:
蒙汉双语毕业生聚会
二、晚会的主题:
我的大学，我的梦想
三、聚会的目的:
随着时间的推移，当我们学校的毕业生告别大学生活的时候，大学生活的时间可能并不长，但在他们还是年轻学生的时候就显得特别珍贵。在这个特殊的时刻结束时，我们举行这个特殊的宴会来纪念我们的过去，并为我们的未来作出英勇的努力。这不仅是我们纪念的方式，也是我们延续的传统。谨以此献给在大学里度过快乐与悲伤后，即将离开母校的年轻人。
四、聚会时间:
20xx年6月10 19: 00。
动词 （verb的缩写）聚会地点:
学生中心
不及物动词组织者:
蒙汉双语部
1，打开:
(1)打开VCR:在视频的最后，有一个与下一个节目的连接。
(2)二重唱:其中一人扮演马头琴。
主持人上台宣布:
第一章:流浪
大一在犹豫。高中的时候老师喜欢说“学习不是为了老师，不是为了父母，是为了自己”，所以我们当时明明是为了高考而学习的。然而高考像是走了个形式，我们就这样平静的来到了高等学府。对于未来，突然觉得很无奈。这是犹豫，是发自内心的，不是老师的谆谆教导，不是家长的心声。是一种恐惧，一种期待，是悲观的现实和乐观的希望的存在。高中有多快乐，以后没有那么多事要考虑。但是大一之后，我们应该已经完成了角色转换。年少轻狂，我们找到自己的方向了吗？
第二章:尖叫
大一到大二，似乎只是弹指一挥间的事。我还没失去理智，发现已经不是大一了，就开始大喊大叫。因为高昂的学费，因为智障的网络哭，因为一对鸳鸯哭；考完试喊，停止通话，洗澡时喊；无聊，不满，压抑，都成了我们呼喊的理由。是的，我们可以喊，但是除了喊，我们更应该做一些实际的事情，为以后更好的生活而努力。努力不一定成功，放弃就是失败。是的，我们只有一次青春，我们也有过犹豫和呐喊。所以现在我们所做的一切，都应该是以后不要再犹豫，不要再喊那么多了。
第三章:朝花夕拾。
当你经过懵懂的大一，张狂的大二，大三，你自然能感受到“夕阳无限好，被即将到来的夜埋没”的悲壮:踩着白昼的尾巴，夕阳只能尽力发光，让流年记得，在这天空中，它曾经是那么美好。大三，我们是站在理想与现实拐角处的一个群体，也是最脆弱最坚强的一个群体。整个大学生活已经过去了四分之三，工作、出国、学习基本尘埃落定。或许，任何轻微的波动都可能触动我们的神经，又或许，再难的问题也不会灼伤我们的眼睛。
第四章:祝福。
还记得鲁迅的《祝福》吗？那时候的人们都在忙碌，清理着尘封的旧物，为新的时刻和新气象的到来而忙碌。就像我们现在所做的，思考总结四年来所学的知识，所学的生活，所学的东西。让他们完美结合，为即将工作的我做一个沉甸甸的筹码，然后迎接人生的另一个阶段。祝福所有即将走出校园的同学，为即将踏上新征程的同学加油，祝福所有哈工大的毕业生，祝他们一路顺风。