数学活动有哪些？

找一些日常生活中容易数的物件:衬衫上的纽扣；超市货架上的橙子；上楼时的步数...从相对较少的数量(不超过五个)开始，然后逐渐增加难度，这样才能保证你的孩子会不断接受挑战。

2.改变安排。

找出一些硬币，让孩子们尽可能多的数。首先，让他数硬币；然后，你改变硬币的排列，例如，从一列变成一个圆形，然后让孩子们再数一遍。如果他惊讶地得到相同的数字，那么他会改变一次硬币的排列，让他继续数，直到孩子自动回答而不是数。这时，孩子已经明白了数字的不变性。

3.找点搭配的

如果孩子在一对一的对应上有些困难，你不妨和他一起做配对物品的游戏，帮助他掌握这项技能。你需要的工具可以是勺子和碗，杯子和盘子，公鸡和母鸡等。在游戏过程中，你不断地让孩子结对——这样他对“一一对应”的理解就能加深。

4.玩一种包括数数的棋盘游戏。

一些简单的桌游，比如糖果乐园，非常适合帮助孩子在玩的时候掌握骰子的用法和相关的计数规则。其他更复杂的游戏可能涉及更多的数字，如扑克。我建议家长在训练初期使用简单的游戏，避免打击孩子的积极性，在孩子掌握一定的数学技能后增加游戏难度。

5.知道家里的形状

带你的孩子在你家周围认识基本的几何形状:方形的电灯开关，圆形的碗，三角形的路标...让你的孩子谈谈这些几何形状的异同，这可以帮助他们写下每个形状的特点，并有效区分它们。

6.讨论书中的图片

和孩子一起读绘本时，引导孩子用空间语言描述所看到的画面。比如“月亮在哪里？是在树的上面还是下面？”或者“它比河马或猴子大吗？河马小还是猴子小？”

7.为你的家画一张地图

地图可以帮助孩子在家里更多地使用空间语言。当孩子在画地图时，父母可以不断地问他家具、窗户、郊游、花园和灌木丛的相对位置和大小。