孩子们学习弹钢琴。
孩子学弹钢琴应该准备什么？
首先，检查婴儿
先天条件:如果宝宝能够以正确的姿势握笔，就意味着孩子手部的小肌肉能够控制自如，具备了学琴最基本的条件。任何手指完美的孩子都可以学钢琴。
宝宝对音乐的敏感度也很重要，比如他是否喜欢听音乐？当电视和音响播放优美的音乐时，你能不自觉地跟着音乐的节奏跳舞，听几遍后自己模仿哼唱吗？他的音乐记忆力如何？他听完之后还能记得清楚准确吗？更何况我的听觉很敏锐，对声音的高低长短强弱的细微差别都有精细的分辨能力。
性格因素:学琴需要心态平和。相比之下，那些认真、耐心、冷静、专注的孩子更适合学钢琴，学习效果也更好。即使是性格好动浮躁的宝宝，用最短的注意力也应该能集中10分钟以上。性格活跃的孩子更善于表达音乐。
第二，权衡实力
家长在投资宝宝学琴之前，要对未来的花费有心理准备。首先是买钢琴的费用。一般孩子学琴都选择立式钢琴，因为相对于三角钢琴，立式钢琴占地面积小，价格更便宜，更适合家庭学习。竖琴中，国内知名品牌有珠江、聂耳、星海，质量都很好，价格在8000元到20000元不等。雅马哈、卡哇伊等国际品牌在国内组装的价格在2 ~ 4万元左右；进口国际品牌钢琴价格在5万元以上。家长可以根据自己的经济实力选择不同的钢琴。合适就好，10000 ~ 20000元钢琴对初学者来说足够了。
长期以来不同层次、不同资历的老师收取的学费差别很大。45分钟的课，一般收费100 ~ 300元，高收费1小时500元。按照一周一节课计算，宝宝一个月的学琴费用从四五百元到上千元不等。这确实是一笔很大的开支。如果考过，考前还要加报名费和额外的课时费；如果要求陪练，一个小时大概30 ~ 50元。
每次去上课，不管是开私家车还是打车，还是需要花很多交通费。而且每年至少要请钢琴调音师调两次琴，每次费用150 ~ 200元。一般孩子学玩的不多，一年一次就好。
找对老师，在学琴初期给宝宝找一个好老师，就相当于给孩子学琴打下了坚实的基础。老师是否来自普通班，他的表现水平，教学经验，教学水平，学生的成绩，老师的耐心和友善，对孩子的要求是否合适，这些都要考虑进去。同时，为宝宝请来的钢琴老师要了解一些儿童心理，最好用童话般的语言讲解乐理、演奏技巧、音乐术语等知识，简单生动，让宝宝容易理解，爱听爱学。
第三，看你自己
足够的耐心和韧性宝宝钢琴学习的有效性和持久性很大程度上取决于家长的耐心和韧性。父母能坚持，孩子才能坚持。所以，家长如果有让宝宝学琴的打算，就要做好“持久战”的准备，保持平和的心态。
弹钢琴属于“慢工出细活”，需要孩子的理解和大量不懈的练习。这是一件相对困难的事情。有时候克服了一个缺点，又冒出一个缺点；新的缺点克服了，旧的又犯了。为了一个音一个指法，需要多次练习。新手很难适应，觉得无聊，情绪不稳定，焦虑，退缩，放弃都是正常的。这时候家长要有说服自己的能力，耐心营造和谐的家庭氛围，开导宝宝，比如讲故事，帮助孩子稳定情绪，建立自信心，克服眼前的困难。
亲子同学年纪小，不懂老师的话。家长最好带宝宝学琴，和宝宝的“同学”一起记下每一点，帮助孩子理解和掌握老师的教学内容；回家后扮演老师的“助教”，每天做“陪练”，比如提醒孩子竖起手指，注意休息，保持速度均匀...需要花费大量的时间和精力，家长要提前想到。在这个过程中，还要引导孩子学习和总结自己的做法，养成良好的学习习惯和品质。
每周家长也要抽出一点时间，和全家人一起听一首名曲，然后和孩子一起讨论从中听到了什么，一起认识和理解名曲的内容，或者一起玩乐器和节奏游戏；多听听音乐会，听听名家的表演，都是很好的学习。如果家长能把“陪练”和* * *享受音乐的过程看作亲子学习和交流的过程，培养宝宝对音乐的兴趣就不难了。
鼓励优先练琴是一个重复的活动，难免单调乏味。宝宝在练琴的时候，爸爸妈妈承担的任务是认真听讲，及时表扬，而不是吹毛求疵。多表扬，多鼓励，少批评，是必须坚持的原则。当孩子弹得不准确、不小心时，最好不要匆忙打断曲子，而是用温和的态度指出错误，让他在孩子弹完之后纠正。这样既没有破坏宝宝的心情，又体现了父母对孩子的尊重，让孩子保持良好的心情和状态，学会尊重。
另外，不同的孩子音乐天赋不同，家长不能一刀切。看到别人家的宝宝学得快，玩得好，会逼着自己的宝宝追赶进度，攀比的结果很可能是欲速则不达。孩子学琴最终的成功取决于努力和坚持的程度，而不是立竿见影的成绩。鼓励是让孩子努力的最好方法。
给宝宝适度的压力。4、5岁的宝宝是带着游戏心态学琴的，是自发的、随机的，需要适度的压力。毕竟，弹钢琴本身就是一项复杂的脑力活动，技术性和技巧性都很强——需要看谱、获得准确的指法、手眼协调、右手协调，有时还需要踩踏板。即使是音乐天赋很高的人，也不会在绝对轻松愉快中学会，没有长期的日常锻炼，很难掌握。但是，这种压力不是体罚和责骂，而是具体的任务。比如，可以考虑在正式上课前和宝宝一起制定学习计划，每天规划固定的练琴时间，督促孩子持之以恒，形成习惯；每天练习前，确定当天的内容:复习一首曲子、一个音阶或一个基本指法练习，循序渐进。因为孩子年龄小，注意力时间短，可以每天练习两次，15分钟，每次20分钟，然后根据自己的情况和知识逐渐延长。
儿童学习钢琴的注意事项
1和5以下的孩子不要学钢琴。
因为骨骺与骨骼的生长有直接关系，手指关节骨骺受损后，手指的长度和粗细可能会发生变化。起初不易察觉，但随着年龄的增长，可能会影响儿童手部关节和韧带的生长发育，严重时还可能导致骨骼发育不良。
2.学习弹钢琴的基本条件
除了拥有一架钢琴，相关的乐谱，一个合适的钢琴老师，学习钢琴不再需要任何特殊的条件。即使手指残疾的人也可以学习，可能有人会对此产生怀疑。弗雷多专家可以用以下例子提供间接证明。1982年的一天，中国著名钢琴教授周广仁在抬钢琴时，折断了三根手指。经过治疗，三个手指仍然重度残疾。然而，周教授凭着顽强的毅力和高超的技艺，在一年后出人意料地登上了独奏舞台。在奥地利，一位名叫维特根斯坦的钢琴家在一战中失去了右臂，只剩下左臂。受他的委托，法国著名作曲家拉威尔为他写了一首钢琴协奏曲供他演奏。有人会说这是杰出人士的特例，但这证明了一个道理:当我们认可一种限制时，我们也可以在其中获得巨大的自由——它是普遍的。所以，即使你手上有某种残疾，也不代表你完全失去了学琴的自由。
3.什么样的孩子适合学钢琴？
手指长手掌宽的是学琴的材料？其实手指长，手掌宽，自然是学琴的好条件，但是小孩子，尤其是幼儿，大手不多。其中，大部分女生在童年时没有男生苗条，但进入青春期后，手掌和手指的变化往往比男生大。所以手的大小不是学琴的关键，而是后天的训练和老师的正确引导。
4.学钢琴的条件。
就算你的孩子已经有音乐天赋，那宝宝还有什么能力去学钢琴呢？即宝宝的认知能力已经发展到一定水平，包括一定程度的听觉分化和对音乐的感受能力，如辨别音乐的音高、音色、音调等；孩子经常表现出自己喜欢弹钢琴:比如经常自己在钢琴上摸几个音，或者一边唱歌一边模仿大人弹的姿势等等。孩子的注意力能持续集中10分钟以上；孩子的小肌肉可以控制自如:比如你让他握笔，他能正确握；孩子的手型适合:如果孩子手小，手指短，样手宽度不够，那么孩子不适合学钢琴。
5.孩子什么时候学钢琴最好？
有音乐潜质的，请回忆一下宝宝平时的表现，回答这些问题。1.宝宝听到音乐，会随着音乐的节拍、节奏、旋律挥动手臂，推小腿吗？2.宝宝喜欢听自然界的各种声音吗？3.宝宝会模仿生活中的各种节奏吗？4.宝宝会随着歌曲打拍子吗？8.这个婴儿在音乐会上跳舞了吗？你能合上音乐的节拍吗？5.宝宝喜欢唱各种歌吗？你会带着表情唱歌吗？如果答案超过4，说明你的宝宝在音乐方面很有天赋！好像很多宝宝都能做到！诚然，“人类生来就有音乐天赋，每个人都可以开发这种天赋。”
儿童学习弹钢琴的好处
1，锻炼孩子的灵活性
学钢琴的一个好处是可以锻炼孩子的柔韧性。学钢琴需要手和眼，双手都可以锻炼孩子的灵活性和观察能力。
2.开发儿童智力
学钢琴的第二个好处是可以开发孩子的智力，用脑力会让他更聪明。人们说开发右脑可以让人变得更聪明。弹钢琴需要左手，左手开发右脑。也许将来他会成为一名聪明的科学家。
3.培养孩子的忍耐力。
学钢琴的第三个好处是可以培养孩子的能力和耐力。有的孩子脾气不好，可以学钢琴，培养性格，这样脾气就没那么差了。
4.独立思考
学钢琴的第四个好处是可以培养他的独立思考能力。
5.锻炼孩子的记忆力
学钢琴的第五个好处是锻炼孩子的记忆力。很多音符和键盘都需要记忆，他才能弹奏。孩子会因为要学习而很快记住键盘的位置，这样会有效锻炼他的记忆力。
6.培养孩子的乐感
学钢琴的第六个好处是培养孩子的乐感，提高个人修养。一般一直练琴的孩子，长大后都会有一种别人没有的气质。
孩子多大适合学弹钢琴？
一般来说，5岁开始学琴的孩子占绝大多数，而3到4岁只能算是音乐的启蒙阶段，并不是真正的学琴。我个人认为孩子学弹钢琴的时候不是最重要的。除非你想把孩子培养成下一个郎朗，否则一两年都不需要担心。
学钢琴的关键是家长和老师的配合。有了和谐的配合，孩子就能得到优秀的教育和创造条件，这样孩子学琴的动力和效率也会变得更高。也许你家6岁开始学琴的孩子已经超过了隔壁4岁开始学琴的孩子。这样的例子不胜枚举。
对3到4岁的孩子进行一些启蒙教育是非常好的，但是不要去上超过45分钟的课，尤其是一对多的课。孩子肯定会坐不住，既浪费时间又学不到东西，同时还会让孩子觉得无聊。所以，在这个年龄段，最好学习一些音乐知识，比如学习音符、节拍等简单的乐理知识，通过小游戏的方式进行学习，既能让孩子喜欢音乐，给孩子带来快乐，也能为孩子以后系统地学习钢琴打下完美的基础。