有哪些肢体语言游戏?
将学生分成两组,让他们交流2 ~ 3分钟。谈话内容不限。
当大家都停下来的时候,请告诉对方对方的非语言表现,包括肢体语言或表情。比如有的人总是眨眼,有的人会时不时的梳理头发。问问这些无意识的人是否注意到这些行为。
我们继续讨论2 ~ 3分钟,但注意这次不要有任何肢体语言,看看和上一次有什么不同。
当大家都停下来的时候,请告诉对方对方的非语言表现,包括肢体语言或表情。比如有的人总是眨眼,有的人会时不时的梳理头发。问问这些无意识的人是否注意到这些行为。
我们继续讨论2 ~ 3分钟,但注意这次不要有任何肢体语言,看看和上一次有什么不同。