幼儿园小班音乐活动《小兔和狼》

　“幼儿园小班音乐活动《小兔和狼》”是为了让幼儿在于同伴一起演奏中，体验***同活动的快乐。下面快随的我来看看吧。

　 幼儿园小班音乐活动《小兔和狼》

　 活动目标：

　1.感知音乐的游戏情节，熟悉乐曲旋律，知道A段音乐跳跃，B段音乐沉重的特点。

　2.能根据音乐旋律的特点，用铃鼓不同的演奏方式为乐曲伴奏。

　3.愿意参加演奏活动。

　 活动重难点：

　能根据音乐旋律的特点，用铃鼓不同的演奏方式为乐曲伴奏。

　 活动准备：

　1.大鼓一个，铃鼓若干（与幼儿人数相同）；

　2.音乐磁带、录音机；

　 活动准备：

　1.故事导入

　春天来了，树林里绿草如茵，小兔子看到这么多青草可开心啦，一边吃着草，一边开心地跳起了舞。咚咚咚，这是什么声音？小兔子被吓得躲起来了。原来是大灰狼来了，他左看看右看看什么也没发现，于是就走了。看到大灰狼走了，小白兔又出来了，它们在草地上开心地吃草、跳舞，玩得可开心啦！

　2.听音乐，感受音乐旋律和ABA的特点

　师：刚才你们听到，哪里是小兔子在玩，哪里是大灰狼出来了？为什么？

　（引导幼儿感受A段音乐跳跃，B段音乐沉重的特点，总结ABA的乐曲结构特点）

　3.引导幼儿尝试用动作表现音乐节奏

　师：我们用动作来给音乐伴奏，小兔子来了，你想用什么动作？（拍手、摇手腕）大灰狼来了，你用什么动作呀？（拍腿）

　4.用动作为音乐伴奏，老师用语言提示（跳、跳，跳一跳；吃吃草，跳跳舞）

　5.根据小兔和狼的不同形象，选择合适的乐器为音乐伴奏

　小兔子用什么乐器演奏，大灰狼用什么乐器演奏呢？

　拍手——铃鼓拍奏

　摇手腕——铃鼓摇奏

　拍腿——大鼓

　6.结束游戏

　今天我们小兔子们一起玩了游戏，大家开心吗？那我们快把这个好玩的游戏带回去和大家一起分享吧！