圣诞节活动计划
圣诞活动计划1活动名称:
圣诞派对-* * *玩得开心
活动时间:
65438+2月23日上午8:30-165438+凌晨0: 00
活动目的:
1.通过活动让孩子了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方重要的节日。
2.通过活动体验圣诞节的欢乐气氛，与同龄人、老师、家长分享节日快乐。
人员邀请:
这个班所有孩子的家长，公园里的领导，圣诞老人。
活动内容:
幼儿园圣诞活动主题1:圣诞节的起源
1.展示圣诞老人，介绍圣诞树，激发孩子参与活动的兴趣。老师:你认为谁在这里？
2.介绍圣诞节的起源，初步了解圣诞节的起源。
3.请孩子们互相交流他们关于圣诞节的经历，并谈论他们为什么喜欢圣诞节。
4.向孩子们介绍圣诞吉祥物(圣诞老人和圣诞树)的由来，以了解和丰富他们关于圣诞节的知识。
5.老师和孩子们一起创作圣诞儿歌。
主题二:故事:圣诞老人是谁？
1，引导孩子分享自己对圣诞节的理解。
2、老师讲故事，让孩子理解故事内容。
(1)圣诞老人是谁？
(2)圣诞老人是怎么给孩子们送礼物的？
3.老师再次讲故事，引导孩子们联想到圣诞老人送礼物的场景。
老师重点引导小朋友说:“你觉得圣诞老人给小朋友送礼物的时候是什么样子的？”
4.让孩子们一起扮演圣诞老人，并随着音乐表演。
圣诞活动计划二一、活动目标:
1.通过活动让孩子初步了解西方节日和西方文化。
2.让孩子充分感受节日的欢乐气氛，体验与父母、老师、同伴一起欢度节日的快乐心情。
3、让孩子在表演和游戏中学习英语，展示英语提高孩子的学习兴趣和效果。
二、活动准备:
1.请为孩子准备一份圣诞礼物，包好，活动当天带上。
2.环境创造(各活动室~大厅~走廊等。).
3.圣诞老人服装，糖，梨，橘子，苹果，切片面包，饼干，牛奶，水果珍宝和果酱。
4、主要手稿、磁带。
5.6月265438+2月21日英语节目演出视频和2月23日活动视频65438+2月23日。
6.孩子们应该有一个活动记录卡和每个活动室的材料。活动应在65438年2月22日之前完成。负责人:各班教师
三、活动安排:
1和8点整，孩子们陆续来到公园，收音机里播放着欢快的圣诞音乐。由老师装扮的圣诞老人在大厅门口热情地迎接孩子们，拥抱、握手，并向孩子们赠送糖果，让孩子们用深深的问候接受西方文化的温暖洗礼。
2.9点整，孩子们和家长们在教室里听着导演妈妈的祝福，主持人拉开了活动的序幕。
3、亲子园，由家长带着孩子到老师事先安排好的地方玩游戏。
4、10分15分，孩子们和家长们在《新年快乐》的歌声中回到了教室。
5.10: 30，主持人宣布送礼物，孩子们互赠礼物，开始唱《新年快乐》这首歌。整个活动在欢乐的气氛中结束。
圣诞活动计划3活动目标:
1，了解圣诞老人和圣诞树的由来，感受圣诞节的欢乐气氛。
2.通过游戏、表演等活动，体验节日的快乐。
活动流程:
一、活动导入
1，听节奏音乐《铃儿响叮当》。
2.让孩子们互相分享他们过圣诞节的经历，并谈论他们为什么喜欢圣诞节。
3.欣赏PPT《圣诞节的起源》，介绍圣诞节的起源。
二、游戏:你我同乐。
1，雪花飞舞
2.圣诞老人送礼物
3、灌篮高手
4、深蹲音乐
5.猴子卖桃子
第三，表演节目
1，圣诞节要到了，我们准备了很多好看的节目，来看看吧！
2.孩子们表演童话节目。
第四，送祝福给好朋友
1，圣诞节快到了，你想和谁分享这个节日？
2，大家拿个小礼物，送给好朋友，说点好听的。
3.和朋友一起把圣诞礼物挂在大圣诞树上。
圣诞活动计划4一、活动时间:
20XX 65438+2月25日。
二、场地:
这个班的教室
三、活动的目的
1.通过活动让孩子了解西方节日和西方文化背景。
2.中班孩子的年龄特点是参加公共场所聚会的礼仪，让孩子充分感受节日的欢乐气氛，体验与父母、老师、同伴一起欢度节日的快乐心情。
3.孩子在集体生活中如何与人交流？比如孩子在参加活动的时候很大方，不拐弯抹角。
第四，活动的准备工作
1，老师准备:大型活动全过程环境布置策划，老师手绘玻璃窗，为小朋友准备宣传空间悬挂装饰活动的材料:制作节日海报，设计邀请卡，及时在博客落实活动流程；
2、孩子的准备:给孩子准备节日服装(女生穿喜欢的公主裙扮演公主，男生穿衬衫和深色裤子，还可以打领结扮演王子)。孩子用老师准备的材料做美术活动，装扮老师，让孩子成为环境中的小主人。
3.家长准备:
1，准备化妆品(当天宝宝由家长免费化妆)
2、准备当天晚餐所需的食物，我们按照学号的顺序分组准备，
3.家长准备一道自己擅长的菜，带到幼儿园和你分享。
星期六，我们将一起过圣诞节。家长需要准备好以上物品，当天带到幼儿园。每个人都有不同的分工。让我们一起完成简单的食物准备，最后享受美味的食物！
如果你也想展示一下自己的厨艺，欢迎你带上一道好菜与大家分享！适用于肉类、蔬菜、炖菜、炒菜等。，有这种想法的家长要提前告知老师，并请记下菜名，周二上午教班主任(避免家长之间重复做菜)。注意:由于您带的食物是给孩子吃的，请确保食物的卫生安全，家长带的菜一定要用微波炉盒包装，并做好标记！
注:为了保证父母带来的美食，需要1微波炉和65438电磁炉。如果离幼儿园近，容易带去上课，请提前告知老师。谢谢大家！
圣诞活动计划5圣诞新年快到了。虽然是节日，但依然充满了诱惑:丰富经典的美食、幽默风趣的神话传说、慈爱可爱的圣诞老人、令人心动的礼物，这些都让每个孩子着迷不已。65438年2月25日，让我们一起来享受这个节日。虽然圣诞节是耶稣基督诞生的纪念日，但在西方国家，圣诞节也是一个家庭团聚和喜庆的节日。为了让孩子们感受到幼儿园的温暖，开展了这项广受欢迎的圣诞庆祝活动。
一.活动目标:
1.渲染欢乐的气氛，激发幼儿园的活力和凝聚力。
2、加强孩子对西方文化的了解，促进孩子在团结友爱中相处。
二、活动时间:
Xx，xx，XX，XX
三。活动:
65438+2月23日
1，收集所有小朋友手工制作的卡片。
2.通知孩子们明天带一个苹果到花园来。
3.早上派对的彩排。
65438+2月24日
1.按照圣诞节的传统赠送苹果意味着新的一年平安无事。24日，我们要求每个孩子从家里带一个苹果到幼儿园，交给他们的好朋友。并且从这个送苹果的活动开始，让每个孩子都期待25号的圣诞活动。
2.上午，各班老师组织全园小朋友自己动手装饰圣诞卡，为当天的集体活动做准备。
3.下午发通知，通知家长明天来园参加聚会。
65438+2月25日
1.事先在学前班，大班联系了4个孩子，让他们7点半渗透渗出园。大班的老师带领他们戴上圣诞帽，在幼儿园门口充当圣诞老人，给每一个渗入园内的孩子发一颗糖。
2.早上请老师戴上圣诞帽，给小学、中学、大班送圣诞礼物——圣诞帽。
3.九点，所有班级在活动室集合，开始圣诞晚会。
4.结束后，每个孩子都会得到一个圣诞水果、一顶圣诞帽、道具和一本日历。11: 30通知家长带孩子回家，明天继续上课。
四。活动需要:
彩纸、灯笼、圣诞帽、卡片、圣诞树、圣诞音乐、圣诞装饰品、麦克风、礼品、道具等。
五、幼儿园氛围营造:
幼儿园环境布置:门口仓库放两棵圣诞树，装饰一下。装饰好的配有彩灯、彩带和圣诞装饰品，布置了大门和入口走廊。
不及物动词人员安排:
导演:拍照，排顺序。副导演:后台放碟，安排顺序。指导老师:主持节目，二班，调一个老师:照看和关爱学龄前儿童。其他老师:看着，关心这个班的孩子。护士:门口接待，关好门，不让孩子出去。
圣诞活动计划6一、活动目标
1，师生欢度圣诞节，为孩子们营造快乐美好的节日氛围。
2.通过跳双圈和“猜猜我是谁”，激发孩子的表现力，提高孩子与同伴的交流能力。
3.愿意参加集体活动，感受节日的快乐。
二、活动准备
动物面具，胶带，动物体验准备，小礼物。
三、活动过程
1.伴随着《铃儿响叮当》的音乐，圣诞老人带领孩子们戴上面具，两人一组进入会场。“小动物们，今天我们森林里所有的小动物都要举行化妆舞会。你知道今天是什么节日吗？看看谁来了！今天，圣诞老人将和我们一起过圣诞节！”
2、小朋友站成双圆圈，集体跳“快乐秋千”
3.游戏:猜猜我是谁？孩子们用肢体动作、声音、语言等模仿他们装扮的小动物的特征。，并让同龄人猜测。猜对的孩子将被奖励。
4.集体舞《见到你真高兴》
5、儿童才艺展示
6.活动结束:圣诞老人送礼物。