小学科技节作文400字
在我们平常的日常生活中，每个人都不可避免地会接触到作文，作文是一种综合性和创造性都很高的言语活动。什么样的作文才能称得上优秀的作文？以下是我收集整理的一篇400字的小学生科技节作文。欢迎大家借鉴，希望对你有帮助。
小学科技节作文400字1学校5月份推出的精彩科技节已经接近尾声。结束前，每个班将举行一次演示活动。展览的内容是同学种植的植物和观察记录表。
5月9日，轮到我们班展示，10多名同学参与了展示活动的安排。我们分为预备组、艺术组和演讲组。筹备组学生负责布置供学生参观欣赏的展厅，准备活动所需道具:门票、种子、糖果；美术组负责画海报，美化展厅；讲座小组负责向学生解释植物知识。我和徐宽负责拍照。
展览开始了，每个人都很忙。每个人都专心于自己的工作。我拿着相机左顾右盼，从不放过一个精彩的地方。有空的时候也去帮讲座组的同学讲解植物知识，帮大家维护展厅秩序。
十二点半，展览的高潮到来了。来参观的人越来越多，门口排起了长队。起初，面对络绎不绝的人群，大家忙得像无头苍蝇。渐渐的，大家合作越来越默契。在我们的有序管控下，会场秩序井然。
整个下午，我们不慌不忙地管理会场秩序，在大家的共同努力下，展览取得了圆满成功。在这次科技节中，我们不仅收获了种植知识，也锻炼了自己的能力。四班和六班的少先队员独立自主活动能力更强！
天空特别蓝，阳光特别暖，心情特别激动。因为学校一年一度的科技节已经开幕了！
在开幕式上，有许多神奇而有趣的节目，其中，我最喜欢的是两个学生表演水火箭飞向天空的节目。他们先拿出一个纸火箭，放在发射架上，然后用打气筒打气，最后拔出打气筒，火箭咻的一声飞向天空。这一刻，我心里想:没有燃料怎么飞这么高？太不可思议了！就在我们一脸疑惑的时候，同学给我们讲了水火箭飞行的原理。原来水火箭可以靠空气和水的推力一跃而起。
虽然上午的表演很好玩，但是下午的游园活动更精彩！
下午有二十多项活动，都很有挑战性。其中我最喜欢的是六(2)班的笔帽潜水员。这是为了让淹没在水下的笔帽浮上水面。先在杯子里装满一半的水，将笔帽放入水中，用力挤压，笔帽会上浮，松开后会沉下去。我盯着笔帽，还是想不明白是什么造成了这种现象。这时同学们给我们讲解原理，因为气帽中浮盖的气泡大小决定了帽的起伏。哦，我明白了。真是大开眼界。
多么有收获的一天！科技节不仅有有趣的实验，也让我对科学产生了兴趣。我爱科技节，它让我们的生活更加有趣和神奇！
小学科技节作文400字3科技的脚步已经悄然踏入我们的校园，一年一度的“科技节”开始了。
我们最期待的就是有趣的彩蛋撞地球！谢老师“一声令下”，我们赶紧跑出门外，兴致勃勃地看着比赛。轮到我们班了。他用气球做浮标。这是利用气球的浮力来减缓鸡蛋的下落速度。现在他用竹子拿着鸡蛋，用绳子把竹子固定住。气球下降时，竹架可以缓冲下降的冲力，防止鸡蛋破裂。他做的作品摔的很成功，蛋一点都没损坏。吴老师检查了作业，称了称，完全达标。结果公布了，他成为了前十名选手。
接下来的活动是我最喜欢的，就是科技发明的演示。谢老师带我们班到一楼看学生的作品，很多都是用一些废旧材料做的。有的是磁性体温计，有的是小电灯，有的是废纸做的披萨，有的是多功能日用品等小发明。学生的创新环保精神值得学习。
科技节结束后，我想:如果我们努力开动脑筋，我们的生活将充满乐趣。一位名人曾经说过:技术就是生产力。我们新时代的孩子应该用科学技术来振兴我们的国家，让我们的国家更加强大。
今天我们有校园科技节比赛，领导和嘉宾都会来看表演。
首先是军号队的出场。有节奏的鼓点和清晰的小号声很好听，然后是各班特色的方阵表演。第一个出场的是五班的海模。走在第一排的同学手里都拿着一张船的图片，后面的同学拿着一块蓝布，整体看起来像真的船。最引人注目的是二班的气球表演。二班的每个人手里都有一个漂亮的气球。彩色气球非常漂亮！突然，所有的学生都松开了手中的气球。瞬间，五颜六色的气球缓缓升向蓝天，我们全班同学都把目光投向了漂亮的气球。很多同学说:“多好看啊！”我们班也不甘示弱，现在轮到我们上场了。突然我的心跳得很快，我想，我一定要去！过了一会儿，我们开始走了，我们每个同学都拿着一个地球仪，非常漂亮！我们班的口号是:“爱母亲，保护地球，探索奥秘，和谐相处。”这句话的意思是像母亲一样保护我们的生存环境，学习科学，用科学让我们的生活更美好。
接下来，宣布了徽章设计的获奖者。最让我兴奋的是科技明星的有奖活动。因为这一次，我们班的和何被评为学校的科技之星。当领导为我佩戴徽章时，我自豪地向他行了一个队礼。我感到无比荣幸，并下定决心继续努力。最后还有四驱比赛和绘画、猜灯谜等活动。
精彩有趣的校园科技节在笑声中结束了。这个科技节让我难忘。希望我们的校园永远充满对科学的热爱、学习和运用。
在科学课的最后几分钟，科学老师意外地告诉我们，明天是科学节。
下课后，教室突然炸开了锅，学生们欢呼雀跃，议论纷纷。因为我们那么怀念的科技节终于要来了！
第二天下午，我们班去了科技节花园。一下楼，就被眼前的一幕惊呆了。学生们非常拥挤，很难挤进去看一看。操场上，一架巨大的航模带着五颜六色的彩带在天空中飞翔，吸引了许多好奇的目光。有些科技作品是水转的风车，用水作为动力能源来驱动风车，我还是第一次见到！有些科技作品是一辆遥控车，在自由中快乐地行驶。有些科技作品是一个机械臂，中间夹着一支笔。一个同学拿着遥控器，按下一个开关，让机械臂写字。其中，我最感兴趣的是一个布满针的纸壳。我在上面放了一个气球。我一放下，我们就跑了，因为害怕气球爆炸的声音！但回头看，气球是安全的，完好无损。原来是空气的原理，真的让人刮目相看！
上课铃响了，我们一步一步地离开了。这次科技节真的让我大开眼界，大饱眼福。但愿每一届科技节都这么有意思！
小学科技节作文400字6人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。今天，我非常开心！开心，因为今天又面试了！
今天是我们学校一年一度的科技节。有丰富多彩的科幻绘画，有各种小制作，有生动有趣的科学构图，有现场绘画。当然，我也加入了现场绘画的行列。
下午，我开始画画。我知道该把笔放在哪里。时间不多了，我的第一幅画也渐渐成型了。没想到，一个拿着相机的高个大叔和一个拿着话筒的大妈站在了我面前。我硬着头皮继续画画。几分钟后，我画完了。
阿姨拿着话筒对我说:“我们问你几个问题好吗？”突然，我好像吓了一跳，他们要采访我！我的心都冻住了，所以不会有说错话的问题。我该说什么，不该说什么？我看起来很紧张，但我终于笑着回答了他们的问题，出了一身汗。我高兴得跳了三英尺高。太好了，头上的汗水瞬间消失，脸上写满了喜悦。但是，我会继续努力。
今天面试了。
小学科技节作文400字7我们迎来了我校一年一度的体育科技节。在体育科技节，我们会在学校举行一系列的体育活动，包括跑步，跳高，拔河，旋风十一人。
我被老师选为200米运动员，一个班三个人。我是其中之一。200米运动员都是各个阶层的精英。我有点害怕，但我的信心不断流入我的内心，因为全班都在鼓励我为他们争光，为班级而奋斗。
终于，一年一度的体育节开始了，每个人都很兴奋。我被分到第三轮紧张。我非常紧张，浑身发抖，压力很大。挑战是精英赛准备开始，一声枪响，“砰！”大家以最快的速度出发，像箭一样射了出去。我在第二个弯道拼尽全力超车两人，这时耳边传来了全班同学的欢呼和喝彩。整个房间都沸腾了，我更有动力了。
我用眼睛看了一下，对手就在不远处。这时候对手和我一样硬，脸色发青，嘴唇发白。只要我更加努力，我就能超过他。所以我在心里暗暗为自己加油！在第三个弯道超车三个人，我感觉自己要输了，因为我很弱，但是我记得同学和老师说过的话，我坚持不放弃对同学的期望。耳边又响起了响亮的加油声。“郭烨，加油！”“郭烨，加油！”当我磨牙的时候，我用我的力量吸牛奶。最后以终点线第三名的成绩结束了比赛。站在终点的那一刻，我坐在了地上，周围都是同学，还在夸我。
我知道这个游戏里有外面世界的人，所以不要放过任何东西，更不用说半途而废。因为坚持就是胜利，放弃就是失败。
今天的阳光格外明媚，温暖的春风吹散了五颜六色的花朵。学校操场、体育馆人山人海，第29届学校科技节正在如火如荼地进行。
我被挤在篮球场上的几十个学生中间。每个人都拿着自己心爱的四驱车和门票，在蜿蜒的赛道上排起了长队，时刻准备着比赛开始。随着老师的一声令下，第一辆红色四驱像箭一样沿着赛道向前飞奔。车主是一个四年级的男孩，眼睛盯着车，额头有点汗。汽车到了拐角处，他紧张得睁大了眼睛。好在车顺利拐过弯，他长长地吸了一口气。当比赛结束，汽车还给他时，他高兴得跳了起来。轮到我们班邵的蓝色自行车了。他的车配备了大功率电机，像蓝色宝马一样充满能量。爬高坡非常容易。快过弯了，宝马还在狂奔，我们都为他捏了一把汗。我一眨眼，就听到“砰”的一声，宝马车翻了个身，倒在地上。周围一片叹息。
操场上的“超级泡泡”游戏也吸引了许多学生。在阳光的照射下，大泡泡发出五颜六色的光，非常有趣。在无人机和橡皮筋动力飞机的赛场上，也有欢呼和惊呼。
我们的科技节是如此的快乐和有趣！
小学科技节作文400字9在万物复苏、春光明媚的一个早晨。我背着书包，迈着轻松的步子向学校走去。太阳高高地挂在天空。很温暖，很清爽。我非常兴奋。那是因为我们学校一年一度的科技节今天就要开幕了。
在每周一次的课上，我从广播里听到今年科技节的内容是在每个班种花草，还动员学生把家里的废报纸拿到班里，把卖的钱收集起来买各种花草，利用学生丰富的花草知识陶冶情操。我一进教室，一大堆报纸就出现在我面前。本来下周一交的报纸，对学生参加科技节出乎意料的热情。几天之内，我们班的报纸卖了整整40块钱，买了七盆花，但毕竟我们的花太少了。我和同学也带了自己的花，有人带了辣椒、草莓、红杉、玫瑰...
教室里开满了五颜六色的花，到处都是香味。有同学做了幻灯片，几乎没有一盆这么多花是一样的。在这次科技节中，自然科学也有种植的任务。杜老师让我们分组种洋葱，同学们欣喜若狂。没多久我们的洋葱就长出了嫩根，有的组洋葱已经长出了碧玉一样的绿叶，我和其他组都很羡慕。
通过科技节的活动，学生们增长了许多关于花卉的知识。今年的科技节即将结束，大家都在期待下一届的科技节！
小学科技节作文400字10今天我们学校举办科技节。
科技节上激烈的竞争和丰富的科技展品真的让人眼花缭乱。科技节以一场牛顿盘比赛开始。在同学们的欢呼声中，选手的牛顿轮转得很快，嗡嗡作响。过了一会儿，游戏结束了，我的心怦怦直跳。我们赢了吗？不知道吗？听说还要过很久比赛结果才会播出。
接下来，轮到我参加竞速王者赛了。我满怀信心的拿起心爱的赛车，跟随着同学的脚步，边走边想:我一定要拿冠军！想到不知不觉就轮到我了，我才回过神来。我发动汽车，慢慢地把它放在跑道上。裁判一声令下，汽车飞快地跑了起来。一圈，两圈，三圈很快就跑完了三圈。用了我6秒多一点，不是最好的，但还是很开心。
比赛结束后，我们跟着老师去了科技展。首先，我们看到了3D展品。我戴上3D眼镜后，看到那些动植物真的是栩栩如生，美得吓人。我还把手指放在霸王龙的大嘴巴巴里上，真好玩。另一个有趣的科技展品是一个圆柱体，上面画着几匹马。把它转过来，通过边上的小孔往里看，你会看到很多马在跑。太棒了！另一个好玩的是有两个手形电池。当我把手放在它们上面时，我感到温暖。我把手放在上面。嘿！它把我烧死了！这个东西真的很奇怪。怎么变热的？我怎么能做这些东西？爸爸告诉我，只有努力学习，以后才会知道它的原理。
小学科技节作文400字11“看，这是我的作文。”“你看，这多漂亮！”“哇，这些纸是怎么做的？上面有图片。”看完这些，你知道我们学校在做什么吗？实话告诉你，这是我们学校正在举行的一年一度的科技节。
说起科普展，当然会有数不清的科普展品。看，我们五年级的时候做了“变废为宝”。旧CD组装成精致的花瓶架；旧纸筒被制成了喜庆的鞭炮；旧布，织成可爱的袋子...真的很耀眼。让我们来看看给我们演示如何做“宝贝”的人吧！看，做的很明确。只见一个女同学一手拿着针线，一手拿着小娃娃，小心翼翼地在一块布上绣花，像个大人一样，专注地缝着。当然，我们班的同学也不逊色。只见吴一手拿着剪刀，一手拿着海绵纸，“咔嚓”一声剪了起来。几次之后，一只由光盘做成的可爱小章鱼诞生了。
我们再来看看六年级。他们的科普成果是“造纸术”！这是一个神奇的词。谁这么牛逼，会造纸？我就像一个20尺的和尚——我想不通。莫非，我们学校出了第二代“蔡伦”？我大步走向他们的造纸区，仔细看着他们的每一件作品。有的像一面光滑的镜子，反面却很粗糙。有些像粗糙的喜鹊，但上面有美丽的图画。他们还演示了制作过程，让我了解了制作过程。
今年的科技节我好开心。我不仅学到了很多，也收获了很多快乐。希望明年科技节快点来！
小学科技节作文400字12一年一度的校园科技节又到了。本次科技节的第一项活动是“可爱的冰项链”。我好奇地想:“项链是项链，冰是冰。怎么会有「冰项链」？我带着疑惑期待着实验的开始。
老师开始分发材料。当她听到老师说:“请第四组去拿材料。”我和裴涵阳分两步跑到讲台前。裴汉阳手里拿着脸盆，抓着大块的冰块。我双手捧着白盐，大步走向座位。
收到材料后，我们认真听了老师的讲解:“同学们，要做一条冰项链，要先把家里准备好的棉线放在冰上，然后在上面撒上盐。这里有一个重要的提示，就是把冰上所有的线都用盐盖住，然后等30到60秒，最后把绳子提起来……”
“准备，开始！”我只听老师指挥，我们陆续开始实验。我先把线放在冰上，然后撒上盐。我心里默默数着:“一，二，三...二十九，三十！”就在我拿起绳子的时候，我听到“扑通——”一声，冰从我手里的绳子上掉了下来。“会不会是冰太重，掉下来了？上面的盐会少吗？”我沉思了一会儿，然后拿起一块冰，开始了第二个实验。“五十，六十！”随着最后一步的完成，我举起了冰块。啊，我成功了！我兴奋地欢呼。林老师看到了，咔嚓一声，我用相机记录下了我成功的瞬间。我太高兴了！
时光荏苒，还没尽兴，制作“冰项链”的活动就结束了。这段美好的记忆已经深深的印在了我的脑海里，再次期待下一次的活动。
小学科技节作文400字13周四，是科技节难忘的活动——科技游园会(博览会)。
老师先给我们每人一张单子，对折，告诉我们:“你们每个人每节课都要拿着这张纸做游戏。你打完之后就可以去出口盖章了，分两章:一。经验篇，只要你操作，就能获得3分。两个。运营章节，完成一局获得5分。你可以走了。”
我们兴致勃勃地出发了。单子上的项目很多，比如:第一类(1)，闭眼，第三类(神水)。先去了5班(1)，主题是唱科技。然后我去了5 (2)班，把硬币放进杯子里，打乒乓球(4)。
我觉得最有趣的是4 (2)班的纸桥承重。规则是:用报纸搭一座桥30秒放在数学书上，上面放一个纸杯。桥不倒，不动，说明你成功了！我是怎么做到的？我先用折扇把纸桥折起来，然后放在数学书上，再放一个纸杯在上面。桥没有动。“是啊！”我很乐意盖上行动印章。
博览会结束后，我总结了一下分数。哦！是100多点！接下来我得了科技章，和同学一起参加了各个班级的美术展，参观了大厅里的一等奖作品。我心想:我的工作在哪里？啊，我的作品正光荣地挂在大厅里。心里好开心啊！听到有女生夸我的画好看又好看，我就别提有多开心了！
这幅画我得了一等奖，还被学校收藏了！
真是一个快乐的科技节。让我们在快乐中收获知识，感受科学的奇妙！
小学科技节作文400字14今天我们迎来了我们期待已久的科技节。这个科技节真的是一波三折，一推再推。早就应该举办的科技节，被那个可恶的雨天推到了今天。
这次科技节举办了一个以前从未举办过的活动:生活技能大赛！看谁能在2分钟内完成穿衣、穿裤子、整理书包。刚开始有的同学都是手，穿这个忘那个。戴久了就不好看了，其他人都很淡定，悠闲的穿上衣服系上红领巾，早早的就把活干完了。观众冲着台下喊，不停地催促那些没穿衣服的同学。噪音太大了，我的耳朵都聋了！现在的学生几乎都过着伸手要衣，伸手要食的生活，所以举办这个活动锻炼我们的自理能力，可以让我们的生活更美好！不要依赖你的父母！
我们还举行了一次造桥活动，每个班8个人分成2组建造一座稻草桥，桥的高度在40分钟内达到10 cm以上。在这次比赛中，大家不仅合作了，还感受到了一种集体感。每个人都在为班级争光！桥建好后，同学们通过承重比赛了解到:怎样才能让桥的承重能力最大化？让我们在玩中学习，在玩中学习，这极大地激发了我们的学习欲望，让我明白检验真理的唯一途径就是实践。
低年级的活动更有趣。他们制造了空气动力火箭。当他们完成后，他们在比赛中推出了它们。它们中的一些直冲云霄，但在飞远之前，它们很快落下并接触到地面。他们中的一些人刚刚发射并接触到地面。有的角度把握的很好，但是火箭在发射过程中爆炸了！
通过这次科技节，我明白了只有实践才能有所收获！
小学科技节作文400字15元旦到了，学校为我们精心准备了庆祝活动:上午社团表演，下午科技节，其中下午的科技节是我最期待的。
我们班的科学游戏是水面上的“浮针”。活动开始，我走到一个脸盆前，小心翼翼地把回形针放在水面上。我以为回形针马上就沉到底了，只听见工作人员兴奋地喊了一声:“哇，你成功了？你放的回形针浮在水面上！满分！”“啊？什么？没沉？”我很困惑。“为什么回形针会浮在水面上？”虽然我考了满分，但还是不明白。我走路的时候差点撞到门上。罗老师看到我的“失心疯”，哈哈大笑。他说:“水面有张力，所以回形针能浮在水面上。”
哦，我明白了！心里的疑惑终于解开了。
“火线穿越，这个名字太酷了，一定很好玩。”我自己走进下一个游戏场。一进门就看到一张桌子。桌子上有一件工具。那是一个塑料板。塑料板上有两节电池。电池上有两根铁丝。我拿了一根铁丝，绕过另一根，但是两根铁丝碰不到一起。最后，我得了满分。我觉得这个游戏一定也包含了一些科学道理。放学后，我一定要找出来！
我一个接一个的玩了所有的游戏，每一个游戏都给我带来了很大的惊喜和收获。
这个科技节真的很有意思！