幼儿园大班亲子游戏活动策划
幼儿园大班亲子游戏活动方案1可以让孩子体验亲子游戏带来的乐趣，培养孩子的亲子情感，让孩子乐于参与集体活动，发展孩子的肌肉敏感度，提高孩子的灵活性和协调性。
首先，活动的名称:毛毛虫游戏
二、活动准备:几张地垫
三。活动目标:
1，孩子体验亲子游戏的乐趣，培养孩子的亲子感情，让孩子愿意参与集体活动。
2.发展儿童肌肉动作的灵敏性，提高儿童动作的灵活性和协调性。
3、孩子在走路、跑步、爬山等简单运动中，培养孩子的身体平衡感。
四、活动玩法:
请一组人(5-8人)参与卡特彼勒游戏。父母用手和膝盖为他们的孩子建造一个长长的洞穴。孩子们听着信号，爬到洞穴下面。当最后一个孩子爬上来的时候，最后一个家长像滚雪球一样滚到前面，继续给孩子建洞穴。当孩子们爬上规定的路线时，游戏就可以结束了。
幼儿园大班2猜爸爸妈妈亲子游戏活动计划(4-6岁)
目的:加深亲子间的依恋，培养孩子对父母的爱。
准备:小椅子5-6把，眼罩5-6个。
玩法:5-6个孩子蒙着眼睛坐成一排。父母分别去找孩子。主持人讲这个人的特点，比如发型，衣服，孩子们猜猜他们的父母。
注:1:猜不到的时候，可以让孩子听猜对的人的声音。2.在猜对时机的时候，家长可以给孩子做一些贴心的动作，以示奖励。
当心陷阱(4-5岁)
目标:培养孩子和妈妈一起努力，认真合作。
准备:4个空奶瓶和一些火柴棒。
玩法:给每个参与家庭1个空牛奶瓶和一些火柴。比赛开始时，孩子们和妈妈熟练地把火柴随意放在瓶口上，但不能掉进瓶子里。在规定的时间内，瓶口上火柴最多的一方获胜。
规则:如果一根火柴掉进瓶子里，它将被淘汰。
大西瓜和小西瓜(5-6岁)
目的:增进家长与孩子的情感交流，培养孩子的学习兴趣。训练反应的灵敏度。
嬉戏:父母和孩子面对面站着。家长说“大西瓜”，孩子做“小西瓜”的手势。父母说:“小西瓜”，孩子就会是“大西瓜”。错的被淘汰，最后没被淘汰的赢。每第二场比赛后，角色互换。
注意:
1:这个游戏也可以由主持人示意，家长和孩子一起玩。
2.不要选择一些词，比如高矮胖瘦来玩这个游戏。
“两条腿跑步”(5-6岁)
目的:学习如何相互配合，三条腿跑，增进亲子间的情感交流。
玩法:在场地两端各画一条起跑线和终点线。请几位父子站在起跑线上。母亲会用一条长带子把父亲和孩子相邻的腿绑在一起。听到口令后，父亲和孩子会一起开始跑，然后先回到起跑线，这样就赢了。母亲为父亲和孩子解开带子。
规则:爸爸的手一定要放在背后，妈妈一定要系好腰带。
小鸡孵化
一、游戏对象:2.5-3岁的孩子及其家长。
二、游戏目的:培养孩子的灵活、细心、自信。
三、游戏材料:若干大块废报纸，每张画一个大彩蛋，散落在地上。
四、游戏方法:让孩子下命令，说“预备！”家长和孩子迅速拿起报纸，小心翼翼、巧妙的从鸡蛋中间撕开一个口子，然后将头、肩、躯干、脚从报纸里钻出来再从报纸里走出来。发出“叽，叽”的声音，一只小鸡孵出来了。可以再撕再钻。如果你撕报纸，那将是一个错误。谁最后孵出的小鸡最多，谁就是赢家。
钓瓶子(5-6岁)
目的:培养幼儿动作的准确性和协调能力。
材料:纯净水瓶、细线、小木棍、“钓鱼竿”
玩法:用带小木棍的鱼竿去抓瓶子，家长会和孩子较劲。在规定的时间和范围内，谁抓的多谁就赢。
信息室行动(4-6岁)
目标:体验父母和孩子在一起玩耍时的平等和谐的快感。
过程:家长和孩子围坐在一起，一个人做一个动作，比如拍肩膀，每两个人跟着做这个动作。第二个人说完，第一个人有拍肩膀的动作，第三个人传给第二个人，看这个动作能持续多久。
注意:
1:这个游戏至少三个人参加，最好用手传递动作。
2.双手在传球前要同步一次，保持拍手两个重复动作的节奏，速度由慢到快。第一次玩的时候，可以把传过来的动作做几遍再换。
卡特彼勒(4-6岁)
准备两个小呼啦圈。每个家庭会派一个孩子和两个大人，三个人排成一列。第一个陷阱会放在前两个人身上，第二个陷阱会放在后两个人身上。看哪一组完成规定路线。为了增加难度，路线上可以设置木桥、洞穴等障碍物。
活动1:踩气球
资源利用率:池
参与者:10大家庭
目的:①锻炼儿童小腿肌肉；②培养孩子的勇敢精神和合作能力。
准备:一些气球，10气泵，一些毛巾，20个塑料筐。
如何玩:
一、运动:重点足部和小腿按摩。
二、吹气球:母亲(父亲)和儿子合作吹气球，在规定时间内比较哪家吹得多。让孩子数数，比较一下，给最多的家庭发个小奖。
第三，在水中踩气球:
1，把气球放进水池:妈妈(爸爸)赛跑看谁还远。
2、踩气球:妈妈(爸爸)在水里踩气球，数数，踩破了几个气球？
四、放松身体:用毛巾擦小腿，母亲(父亲)互相交流。
建议:给幼儿准备新裤子。
活动2:采摘水果
资源利用:大树
参与者:一个中学家庭。
目标:
1，练习跳起的动作。
2.通过练习发展孩子的创造力和动作的协调性。
准备:一些自制的水果挂在树枝上，比孩子和家长的略高。20篮。
如何玩:
一、锻炼身体:注重下肢运动
二、采摘水果:
1，看看树上是什么果子？
2.根据父母的要求，采摘不同数量，不同的水果。
3.母亲(父亲和儿子)一起摘水果。哪家在规定时间内赢的最多？
三、数水果:数谁摘的最多，一个* * *摘了多少。
建议:教育孩子爱护树木，不要拉树枝。
亲子游戏:筷子和叉子的神奇游戏
筷子游戏
1拎着乒乓球，给孩子一双筷子，让他拿平。你把比较轻的东西放在筷子上，比如乒乓球，让孩子把筷子从桌子的一边扛到另一边。
效果:可以培养孩子的注意力，提高手臂肌肉的调节能力。
2玻璃乐器组准备几个透明的玻璃杯，装上不同量的水，按水量大小依次排列。让孩子用筷子敲击，注意不同水量的杯子发出的不同声音。效果:孩子可以理解水量和音高的关系，逐渐理解音阶的概念。筷子“三角铁”用细绳把筷子的两端绑在一起，就可以做成三角铁。然后，你让孩子拿一根筷子敲三角形。演出开始了！
效果:用普通的物件，可以制作出“乐器”，可以激发孩子的创造欲望。听筷子的声音。准备木制、竹制、塑料制的筷子，用它们互相敲击，发出不同的声音。效果:可以提高孩子的声音分辨率，锻炼手臂。
5夹豆子准备两个盘子，在一个盘子里放一些豆子，让孩子用筷子把豆子夹到另一个空盘子里。如果孩子不太会用筷子，就让他拿着容易拿的东西，比如棉球、爆米花等。效果:可以锻炼孩子的手眼协调能力，提高精细动作水平。在6个塔里准备多双筷子。每两根筷子交叉摆放，交叉上升，慢慢堆起，就可以堆成一座高塔。如果建造得好，最终会形成一个四边形的塔。
效果:可以提高孩子的注意力，帮助孩子建立空间的概念。小指挥家为孩子们演奏了一些他们平时喜欢听的古典音乐。让他拿着筷子，按照音乐的节奏练习指挥。如果有机会，不妨带孩子去听一场音乐会，让他对音乐指挥有一个真实的感受。效果:音乐指挥练习可以让孩子表达自己的感受，锻炼自己的节奏感，也可以让孩子体会指挥者的感受，提高想象力。
8锅碗瓢盆交响曲把厨房里的锅碗瓢盆拿出来，让孩子用筷子敲击，感受不同物体发出的声音。
效果:拍打的动作对释放情绪很有好处，可以给孩子充分的发泄。敲击不同物体时发出的不同声音也能提高孩子的感知能力。
温馨提示:1。小孩子玩筷子一定要注意安全。不要让孩子拿着筷子到处跑。
2.经常让孩子玩筷子游戏，让他逐渐了解筷子的特性。
3.让孩子多使用剪刀(儿童专用)，也有助于他们以后使用筷子。
4.一开始让孩子夹一些大的东西，让他有成就感，等他熟练了再夹小的东西。
当你用好筷子的时候，一定不要忘了夸孩子好。
很多人觉得叉子比筷子好学，所以往往忽略了叉子的作用。其实叉子用得好，也会刺激大脑的发育。
叉子游戏
1重塑橡皮泥准备一些橡皮泥，先让孩子揉一揉，充分揉一揉。然后把橡皮泥平铺在盘子上，再让孩子拿叉子压、压、刮，看看橡皮泥会是什么样子。效果:捏捏橡皮泥的过程可以锻炼孩子的触觉；用叉子在橡皮泥上雕刻不同的形状，可以培养创造力和想象力。
2缠绕绳子准备一些绳子，绕成一个小卷。教孩子用叉子叉绳子，然后把叉子往一个方向转，看叉子怎么卷绳子。绕好后，反方向转动，慢慢解开绳子。
效果:旋转绳卷的动作可以让孩子感受到腕关节和肌肉的活动；正反两个方向的旋转可以帮助孩子建立方向感。
3用叉子画画当你带孩子去沙子较多的花坛玩耍时，可以带上叉子，让孩子用叉子在沙子上画出各种图案。在家里，也可以在叉子上涂上不同的颜料，让孩子在纸上画画，看看会出现什么图案。
效果:在沙子上画画可以让孩子认识沙子的质地。画画也是孩子们表达情感的好方法。4叉子食物把胡萝卜、芹菜、蘑菇等不同质地的蔬菜放在盘子里，让孩子用叉子叉起这些不同的蔬菜，体验它们不同的质地。效果:由于蔬菜的质地不同，孩子用叉子拔叉时需要用不同的力度，可以锻炼手的不同肌肉。
幼儿园大班亲子游戏活动方案三举办亲子活动，既能促进家园合作，又能增进亲子之间的感情，对幼儿园教育有着重要的促进作用。
一、活动时间:
20xx 165438+10月13。
二、场地:
幼儿园操场
三。活动目标:
1，通过好玩的亲子游戏，体验活动带来的乐趣，增进与家人的感情。
2.促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与交流。
3.培养孩子与父母或同伴一起克服困难、争取胜利的精神。
4.培养孩子参与体育活动的兴趣，体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1，通知家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置场地，准备奖品。
动词 （verb的缩写）具体活动方案:
(1)活动流程:
1.运动员入场仪式:播放《运动员进行曲》
2.主持人致欢迎词，领导致辞。
3.主持人讲注意事项。
(1)活动过程中请看好宝宝，防止受到伤害。
(2)活动期间请遵守活动规则。
(3)活动期间请不要拥挤。
(4)在活动中表现优异的小朋友可以获得我们的小礼物！
(2)活动详情:
活动名称:投球
游戏准备:几个自制球，几个小盒子。
参与者:孩子和家长(1家庭为一组，四至五个家庭为一大组)
1，让孩子先排队，家长站在孩子后面，老师给家长讲解亲子游戏的意义，让孩子家长积极参与。
2.老师介绍了这次活动的规则和方法。
3.如何玩教师培训游戏？
4.为了提高游戏质量，在活动中表现出色的小朋友可以获得我们的小礼物！
游戏玩法:孩子站在起点，家长站在终点。哨声一响，孩子们就开始往家长手里的小盒子里扔东西。以盒子里的球数为准。时间限制为2分钟，进球最多的队获胜。
游戏规则:游戏结果以盒内球数计算，多者胜。
幼儿园大班亲子游戏活动方案4一、地点:
XX公园游乐场
二、与会人员:
XX园的小朋友、家长、幼师
三。活动目标:
通过一系列庆祝“亲子运动会”的活动，让孩子和家长在积极参与活动中体验合作和亲子沟通的快乐，从而度过一个快乐难忘的亲子运动会；让家长在活动中进一步了解我园的幼儿教育理念。我们借此机会组织这次活动，希望能为家长和家长、孩子和家长和孩子创造更多交流的机会，同时也能温暖我们的家！
四、工序安排:
1.开幕式参赛顺序:园旗、彩旗队自行车队、滑轮队、小班及家庭领队、中班及家长队、大班及家长队，(各级并排四列行进)。
2、全体起立，奏国歌，升国旗、园旗。
3.宣布运动会开幕并致开幕词(园区领导)。
4.儿童和家长代表运动员宣誓。
5.领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。
6.各队退场到年级固定位置，趣味运动会正式开始。
7.各评审小组成员已到位，评审安排如下:
时间:xxx
终点:xxx
订单:xxx
签到:xxx
集体项目裁判:xxx
个人项目裁判:xxx
公告:xxx
广播宣传:xxx
奖品:xxx
物流部:xxx
工作人员，老师，幼儿家长都是***XX人。
动词 （verb的缩写）事件:
(1)团体赛:
1，趣味接力赛
2.深厚的兄弟情谊
3.跳跃继电器
4.小新娘
5.齐心协力
(2)个人比赛:
1，跳绳
2.企鹅行走
3.滑轮座圈
你的掌上明珠
5.摸摸鹿鼻子
6.盲人敲鼓
7.钓鱼；捕鱼
8、携带乒乓球
9、套圈，
10，吹气球
11，呼啦圈比赛
12，吹蜡烛有爆破声
13，谁眼光好？
14，谁幸运？
六、游戏规则法:
(1)团体赛-趣味接力赛
1.接力赛的总长度是60米。* * *挑战项目共五个，每个项目的比赛距离为10m。顺序:钻、爬、平衡、穿越、跑(由家长完成)。各队将按完成比赛的顺序计算成绩。
每支参赛队伍分为四组进行预赛，每组8支队伍，每组前2名进入决赛。决赛规则与预赛相同。
2、兄弟情(接力)
团队成员:每队3人(以家庭为单位)
比赛规则:参赛选手双手各持一只脚，然后单脚跳跃完成10米赛段(分为孩子、爸爸妈妈***30米三个赛段)。
首发:xxx人
现场裁判:xxx人
3.跳跃继电器
参加者:每队3人(以家庭为单位)
比赛规则:参赛家庭的孩子完成10圈障碍跳跃，然后家长接力继续向前跑，完成50m阶段。
首发:xxx人
现场裁判:xxx人
4.小新娘
参加者:每队3人(以家庭为单位)
首发:xxx人
现场裁判:xxx人
比赛规则:比赛开始时，家长双手交叉组成“轿子”，孩子坐在“轿子”上完成50米赛段。
5.齐心协力
参加人员:每队2人。
比赛规则:两个参赛的家庭成员面对面用身体抱着一个排球，每人双手紧握在背后，侧身跑完指定的阶段。如果球落地，裁判会在球离开身体的地方重新释放，继续比赛。
道具:气球
首发:xxx人
现场裁判:xxx人
(2)个人比赛:
1，跳过比赛，按时间算，多胜。一张获奖的票。
2.企鹅行走
3.如果你跑完了这段距离，你会得到一张彩票。
4.掌上明珠:主人要准备一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛选手将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着球台行走。当你到达终点时，如果你没有丢球，你会得到一份奖品。有三个垂直的桌子，参赛者在规定的时间内沿着桌子做一个圆圈。)
5.摸鹿鼻子:每人摸一次，蒙住眼睛转三圈，谁摸了鹿鼻子，谁就能得到一张奖品券。
6.盲人击鼓:每人击鼓一次，蒙着眼睛转三圈，谁击鼓谁就有奖票。
7.钓鱼:每人钓一分钟，钓到三分的，一张有奖门票，钓到六分的，两张有奖门票，以此类推。
8.持乒乓球:每人持乒乓球一分钟，20名乒乓球运动员将获得一张奖励券，40名乒乓球运动员将获得两张奖励券。
9.套圈:每人套五次，两次中奖，一张中奖票，四次中奖，两次中奖，五次中奖，三次中奖。
10，吹蜡烛有爆破声:主持人准备了六根蜡烛点燃，几个问题。主持人问一个问题，参赛者需要用答案中的气息吹灭蜡烛，即30名获胜者。比如主持人问“如果草地上有兔子，你会怎么做？”回答者用“跳”发音的气息吹灭蜡烛。
11，谁眼光好:主人准备三根筷子和一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧，筷子距离瓶口一米左右，对准瓶口，放下筷子。如果筷子掉到瓶子里，就是胜利者，也就是胜利者。每个人都有三次机会。
12，快乐呼啦圈:地上放五个空罐子。每个罐子之间的距离是20厘米。参赛者要站在离易拉罐一米远的地方，才向易拉罐投掷吊环(吊环的大小要合适)。你每扔一次就赢一次奖。每个人都有三次机会。
13.看谁幸运:主持人要准备几颗不同颜色的珠子，包括三颗红色的。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让玩家把手伸进袋子里抓三次，每次只能抓一颗珠子(不能多数)。如果抓到红珠，奖金30；反之，则没有中奖。
七、时间安排:
XX: 00-XX: 00第1组
XX: 00-XX: 00第二组
XX: 00-XX: 00第3组
XX: 00-XX: 00第4组
XX: 00-XX: 00决赛
八、奖励规则:
颁奖(团体优胜奖和团体优胜奖)
每一个参加亲子运动会的家庭都可以凭彩票送一份纪念品到领奖台。
九。闭幕式:
1，设置
2.奖金；奖品
园区领导致辞。
主裁判宣布了比赛的具体结果。
颁奖
策划组组长宣布运动会闭幕。
附:
(1)这个活动的大概预算方案。
(2)体育俱乐部的器材准备:器材数量。