想要轻松照顾宝宝，如何根据不同阶段采取不同的策略？
儿童的敏感表现和应对方式如下:1。语言敏感期(0-6岁)
婴儿天生具有语言敏感性，良好的语言能力可以为他们未来的发展打下良好的基础。在这个阶段，家长可以通过这些训练来促进宝宝的语言发展:
1，0-3个月，刺激宝宝发音，调动宝宝语言的积极性；
2、3-9个月，用清晰缓慢的语言和宝宝说话，给宝宝提供学习的机会；
3.1.5岁前，加强与宝宝的交流，说话、唱歌清晰发音的儿歌，为宝宝学习和玩耍提供语言环境；
4、2岁前，多和宝宝沟通，发音清晰；
5.2.5岁前，创造条件让宝宝说话提问，提问，有对话等。面对宝宝的提问，尽可能用语言回答，避免用手势代替语言；
在6、3岁之前，教宝宝唱歌、读书、背诵，简短的古诗词，朗朗上口的儿歌，都是不错的选择。
7、3岁后，宝宝上学。除了放学后多和宝宝沟通，剩下的交给更专业的老师。
注意:宝宝在语言敏感期会模仿父母的语言，切忌粗鲁，以免孩子下意识模仿，记录在潜意识里。
二、感官敏感期(0-6岁)
感官包括听觉、视觉、味觉、触觉等诸多方面，宝宝的感官敏感期需要家长的呵护。三岁前，宝宝的？吸收思想？可以帮助宝宝吸收感官获得的信息，并且三岁以后宝宝会通过感官感知环境中的具体事物，家长可以通过一定的训练帮助宝宝的感官发育。
1，0-3个月，在宝宝胸部上方20-30厘米处悬挂颜色鲜艳的玩具，引导宝宝的视线跟随玩具的变化；抓住宝宝的手，帮助宝宝触摸和抓住悬浮的小玩具；播放舒缓的音乐，陶冶早期的音乐。
2、3-9个月，听儿歌和音乐，做婴儿抚触，听各种声音，不同的物体，不同的动物等。；
3.1.5岁之前，听规则的声音，旋律，节奏，不同的音色，音调等。提高宝宝对音乐的感知，引导宝宝观察身边的人、事、物；
4.1.5岁以后，多带孩子多听多看，给孩子合适的接触机会。音乐、图片等。都是促进宝宝感官发育的好帮手，帮助宝宝识别颜色也是这个时期必须的。
注意:感官敏感期的宝宝最重要的是多听、多看、多摸，有机会就带宝宝走出家门。不同的环境可以给宝宝不同的感官体验。
三、行动敏感期(0-6岁)
动作敏感期是宝宝通过动作促进四肢和智力发展的阶段。适当的训练可以促进宝宝四肢的协调，但是过度的训练会起到相反的效果。
1，0-3个月，优先保障，尽可能避免头部过度损伤。宝宝能独立抬头后，可适当增加仰卧、抬头、垂直抬头训练；
2、3-6个月，不会翻身的宝宝可以适当训练翻身，坚持做宝宝运动，在保证宝宝安全的情况下适当游泳；
3、3-9个月，给宝宝提供积木、滚动玩具等。，训练宝宝的抓握和手翻能力，仍坚持宝宝练习；提供积木和小物品给宝宝玩耍，在保证安全的同时促进宝宝的精细动作发育和手眼协调能力；
4.1.5岁之前，给宝宝创造独立行动的机会，比如喝水、吃饭、帮宝宝穿衣穿鞋等。，鼓励宝宝多走动，上下楼梯，在保证安全的情况下训练宝宝，通过独立动作训练宝宝的身体协调能力；
5.2岁前，还可以和宝宝一起练习摔、滚、踢。教宝宝学跳，鼓励宝宝跑跳，穿衣吃饭等基本生活技能可以慢慢由宝宝独立进行；
6.3岁前，鼓励宝宝跑跳，叠积木，叠小桶，盖瓶子，串珠串珠等小游戏都可以和宝宝一起玩。适合宝宝的主动游戏和运动器材，可以培养宝宝的协调性。
7.学龄前的宝宝，家长需要引导宝宝的坐姿、站姿、走路姿势，提前预防因坐姿不当引起的骨骼发育问题，从帮宝宝穿衣到让宝宝尝试独立穿衣。
注意:宝宝敏感期最需要避免的就是过度训练。过度训练不仅不能帮助宝宝的身体发育，反而可能导致不可挽回的伤害；
另外，所有的活动都需要在保证宝宝安全的前提下进行，比如串珠等游戏，一定要在家长的看护下进行，防止宝宝误食。
四、细微事物的敏感期(1.5-4岁)
细微事物的敏感期发生在宝宝的1.5-4岁。在此期间，宝宝可以捕捉到大人经常忽略的东西，如昆虫和小图案。
如果你教过宝宝虫子蚂蚁之类的单词，你会发现宝宝总是在你不注意的时候叫你，给你看。Bug！Bug？这个时候不要骂宝宝用虫子打扰你。这是因为你的宝宝正在与你分享他的发现。这个时候，责骂只会挫伤宝宝的积极性。
细微事物的敏感期，是家长锻炼宝宝观察力和细心度的好时机。前面敏感期提到的串珠、挑豌豆都是训练宝宝观察力的好方法。
家长要注意，在警惕宝宝误食精细物体的同时，不要轻易停止宝宝的观察和研究。
五、敏感期顺序(2-4岁)
秩序敏感期需要父母为宝宝建立一个有序的环境。在蒙台梭利看来，婴儿要求秩序是必要的。没有一个有序的环境，婴儿缺乏感知各种关系的基础。宝宝在从环境中建立内部秩序的同时，也在逐渐建立自己的智能。
其实宝宝在秩序敏感期容易焦虑。在秩序敏感期，如果宝宝想要建立的秩序得不到满足，就会烦躁不安。如果宝宝生活的环境缺乏秩序感，就会烦躁不安，宝宝对陌生的环境无法适应，会害怕，会哭闹。
这些方法可以帮助宝宝顺利度过秩序敏感期:
1、1岁以后，要培养宝宝的饮食习惯、睡眠习惯、排便习惯，不能因为2-4岁以后出现秩序敏感期，就忽视最初的秩序建立；
2、发现宝宝开始要求把一件物品放在特定的位置，确定宝宝秩序敏感期的到来，尽量满足宝宝的秩序感；
注意:不要轻易破坏宝宝的秩序感，比如宝宝的套路。如果在秩序敏感期到来之前已经养成了规律的作息，不要轻易破坏，否则会增加宝宝的焦虑感，对宝宝的智能建构不利。
不及物动词社会规范敏感期(2.5-6岁)
总说多带孩子和同龄人玩，对宝宝以后的社交有好处。其实宝宝两岁半以后会慢慢开始社交。两岁半左右的宝宝会对交友和集体活动感兴趣，这也宣告了宝宝社会规范敏感期的到来。
在这期间，父母要做的就是通过日常生活教会宝宝正确的生活规范和日常礼仪，待人接物中的礼貌用语也需要逐渐教给宝宝。
父母展示自己，在待人接物上使用礼貌，是对宝宝社会规范敏感期最好的教育。父母和长辈见面打招呼，即使宝宝第一次不说话，也会在心里记住见面需要打招呼。
七、读写敏感期(3.5-5.5岁)
一般情况下，宝宝在3.5-4.5岁时会对书写敏感，之后会逐渐对阅读敏感。
在这个阶段，家长可以采取这些措施，逐步建立宝宝的写作和阅读习惯。
1，提供充足的绘画和书写空间，教宝宝正确的握笔姿势，最好能示范书写给宝宝模仿绘画，并给予适当的指导。不要因为错误的握笔方式对宝宝发脾气，会打消宝宝的积极性；
2.准备有趣的绘本，培养宝宝对书籍和文字的亲和力(其实这可以从宝宝两岁开始)，鼓励宝宝独立画画；
3.尽可能多的准备宝宝感兴趣的绘本和书籍，供宝宝选择阅读，培养宝宝的阅读习惯。
注意:宝宝的阅读习惯需要逐步培养，不要操之过急。如果宝宝明确表示此刻不想读书，就不要勉强，否则可能会造成宝宝讨厌读书。
八。文化敏感期(6-9岁)
蒙台梭利认为，婴儿对学习文化的兴趣起源于三岁，但只有在6-9岁时才会真正产生强烈的探索欲望。
而且6-9岁的宝宝有一定的学习记忆能力。这时候带宝宝去见见世面，多去户外旅行，户外活动等。，并提供学习知识的书籍和工具。必要时，家长可以引导宝宝获取信息，增加宝宝文化敏感期的探索机会，在保证安全的前提下，充分满足宝宝的探索欲望。
父母永远是孩子最初的路灯，是明是暗，全凭父母的意愿。孩子的成长可以分为一个又一个阶段，有针对性的教育可以开发孩子最大的潜能。在不同的阶段采取不同的策略，其实是最简单的照顾孩子的方法。