初三了，老师很严厉，天天写作业，怎么能放松？
初三的节奏比以前快了很多，要制定合理的学习时间表，为初三做好规划，提高初三的学习效率，轻松过初三。
原因有很多，其中之一就是有限的时间会不会被合理安排。不知道有多少人在入睡前就已经计划好了。我明天将做什么？初三的学习节奏比以前快了很多。如果你总是被一堆堆无聊的试卷牵着鼻子走，带着无奈，你很可能会一无所获。剩下的200天看似遥远，其实很快就过去了。如果你想在中考中取得满意的成绩，就必须学会充分利用自己有限的时间，为高三制定合理的学习计划。
首先，给自己制定一个大致的学习时间表。这样做的目的只有一个:激励你发挥自己最大的潜力。想想你初中最后一年的目标。先搞最重要的，比如考什么水平的学校。这一步很重要，它决定了你第三年的奋斗方向。所以写的时候要特别小心，最好和家长老师商量一下。不要把自己的目标定得太高，这样接下来的一年都会生活在沉重的压力下。不要把标准定得太低，否则目标就没有意义。
然后，把它分成几个小计划。这些短期目标就像一块敲门砖，把你现在和你未来想做的事情联系起来。它能让你感受到计划实施的进度。能不能达到最终目的，就看你有没有按照进度去实施了。最后，应该是最基本最详细的——周计划。给自己制定一个准确的时间表，表中的安排一定要具体。里面的空格不一定要用学习来填满，但是一定要留出足够的时间来完成学习计划。时间的选择也是有讲究的。每个人都可以根据自己的不同情况，把自己最有精力的时间花在学习上。
此外，还有几点需要注意:
1，做时间安排的时候最好有一点提前。以后可能会发生很多意想不到的事情，固定时间的计划就搁置了。一个不可能的计划只是一张废纸。
2.学习时间不需要太长。重要的是效率。好成绩的取得不仅取决于你花了多少时间，还取决于你在有限的时间里学到了什么。
3、作息时间要规律，劳逸结合，保证一定的休息时间。晚上不要太兴奋，把一天的最佳状态调整到白天。原因很简单。中考在白天举行。
4.当天的学习计划当天完成。不要用明天作为借口。
这个时间表可能不能解决你学习中的所有问题，但它会帮助你了解你是如何利用时间的。每个人都有自己的学习方法，可能自己还没有意识到。我们往往可以通过各种渠道学到很多好的学习方法，但那不是绝对的。不能保证任何方法都适合每个人或达到最佳效果。所以最好是自己总结归纳自己的学习方法。
5.专心学习。
玩的时候玩的开心，学的时候好好学。整天伏案努力学习不是一个好政策。当你学习到一定程度，你就得休息，补充能量。学习之后，一定要注意休息。但是学习的时候一定要全身心的投入，用手用脑。我读书的时候，常常有陶渊明“虽在闹市，无车马喧哗”的境界。只有我的手和大脑和课本交流。
6.坚持体育锻炼。
身体健康是“学习”的资本。没有好的身体，再大的能力也发挥不出来。所以，学习再忙，也不能忽视放松和锻炼。有些学生为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越不充分。这样怎么提高学习效率？(中考物理试题)
7.主动学习。
只有积极学习，我们才能感受到乐趣，对学习更感兴趣。有了兴趣，效率会在不知不觉中提高。有些同学基础差，在学习过程中总是有不懂的问题，羞于向别人请教。结果他们不开心，心不在焉。怎样才能提高学习效率？这个时候，唯一的办法就是向人请教。不懂的一定要懂，一点一点积累，才能进步。只有这样，效率才能逐步提高。既然改变不了，那就做最好的适配者吧。
8.保持愉快的心情，和同学好好相处。
每天心情好，做事利索，学习积极，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助，团结进取，也能提高学习效率。
9、注意整理。
在学习的过程中，定期把各科的课本、作业、资料放在一起。使用时，一眼就能知道在哪里。当一些学生查找一本书时，他们转身消失了。时间在忙碌和焦虑的寻找中流逝。一个没有条理的学生不会学得好。
学习方法二:用自我暗示进入初三角色。
初三的时候，很多同学来不及进入角色。这时候学生要用自我暗示:告诉自己我是初中生，明年就要面临中考了，这一年学习能考上什么样的学校。初三学生重点是要及时进入角色，要有一点压迫感和压力感。
当然，同学们也不要把初三想得太可怕，要采用最适合自己的方法，轻松上阵。
学习方法三:熬夜不如上课45分钟。
一些初三新生对初三的学习有一个错误的认识，总认为要“努力工作，饿死身体”，采取每天问海问到半夜的战术，甚至开宵夜车。其实这个没用。学生应该更加重视课堂上的45分钟，消化老师。
上课的每一句话都要课前预习，课后复习。
有些学生认为“外来和尚好念经”，重视课后补课，轻视课堂教学。其实这是本末倒置。用额外的补课来补充学生在课堂上没有吃饱、没有完全理解的知识，会占用学生更多的时间和精力，往往事半功倍。
学习方法四:把电子词典收起来
新初三学生要根据自己的实际情况选择相应的辅导资料，贵在精。为了节省时间，很多初中生都提倡使用电子词典。其实对于初中生来说，电子词典的娱乐功能大大超过了它的实际功能。很多学生在课堂上玩自己的小游戏，学生可以在家里使用电子词典。为了减轻书包负担，方便查找单词，学生还可以在学校和家里配备两本英汉词典。在收起电子词典的同时，初三学生最好告别手机，戒掉口袋书和漫画，给自己创造一个专心学习的环境。