大学校园环保活动策划方案
大学校园环保活动策划方案1一、活动目的及意义:
通过活动，增强学生的环保意识，更自觉地保护我们和环境，关爱我们的校园；增强学生收集信息、选择信息和处理信息的能力；培养合作精神，增强团队意识，增强集体荣誉感；培养学生的审美情趣，增强审美能力，树立正确的审美观。
二、活动时间:
20xx年3月
三、活动对象:
二年级的所有学生
四、活动主题:
“绿色校园，绿色承诺”
动词 （verb的缩写）活动:
环保绘画比赛，班级黑板报，班级文化建设，班级文化展示，参观太阳能垃圾场。
不及物动词活动形式:
班上的竞赛(绘画)
七。活动组织者:
由小组组织，班主任为评估小组组长，相关部门的老师为评估小组成员。
八。活动流程:
1，利用信息课，让学生上网查找和学习环保信息。
2.课下讨论后确定主题内容。
3.分别完成环保工程的生产。
4.班级颁发了优秀作品，以及个人鼓励奖和活跃学生奖。
5.作品展览:获三等奖者将在教室班级文化部展示，获一、二等奖者将在学校班级展览部展示。
6.在校领导、班主任、学科老师的陪同下，组织学生参观阳西太阳能垃圾处理场，在理科老师的讲解下，让学生了解太阳能垃圾处理场的全过程。
校园环保活动策划方案2。活动目的:
校园是学生学习生活的主要场所，为进一步提高我院学生的文明素质。通过组织学生开展丰富多彩的校园文化活动，学习雷锋精神。为丰富校园文化内涵，繁荣校园文化活动，强化校园育人氛围，促进大学生综合素质的全面提高，推动广东大学发展成为自觉保护校园环境的良好风尚。同时，我们将为绿色奥运做出贡献，展示我们大学生的良好素质。我部生活劳动部决定于3月中旬组织开展“学雷锋——校园环保”系列活动，以环保、文明、颂美、求真、育人为宗旨。
二、活动主题:
环保、文明、颂美、求真、育人
三、活动时间:
Xx，xx，XX，XX
四。目标受众:
垃圾桶、垃圾广告、餐桌等。
动词 （verb的缩写）规划组织:
在院领导和部长的指导下，在团总支、学生会各部门和个别班级的配合下，生活劳动部负责并协调各项活动的具体开展。
不及物动词活动要求:
1.不断提高校园的卫生质量。为学习、生活和休息创造一个干净、安静、柔和的环境。
2.注重个人道德情操的培养，把校园打造成培养良好生活空间，发展和谐友爱团结的学生群体。
3.形成爱护公物、关爱他人的良好氛围，树立文明长地和良好的思想道德情操。
4.提高学生的处事能力和交际能力，把校园打造成锻炼身体、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地。
5.为绿色奥运做贡献！
七。活动方法:
1.三人一组在学校垃圾桶、餐桌等公共场所贴上“文明”、“环保”的标语。
2.杜绝校园垃圾广告。
3、校园(尤其是草坪)全面清扫。
4.在整个活动过程中，一旦发现有人乱扔垃圾，立即制止。
5.凡参加本活动的班级和个人均可加盖“素质发展卡”。
6.活动结束后，将对65，438+00名优秀环保大使进行考核，并给予积极的物质奖励。
八。组织机构(活动组委会名单):
导演:高罗
副主任:陆、、杨东明、、陈、周洪武。
成员:生活和劳工部的所有成员。
活动宗旨:环保、文明、颂美、求真、育人。
协助集体:
主要活动:
九。活动内容和安排:
活动时间/地点
活动名称
主要责任部门
主要负责人
活动介绍
3月17日(星期一)中午12: 40
机械建筑入口
学雷锋——校园环保系列活动开幕式暨活动启动
生活和劳工部
高
拉开学雷锋-校园环保系列活动的序幕，提高大家的积极性。
X.活动预算:
纸、笔、透明胶:50元。
刷子和水桶:40元
奖品:80元。
合计:170元
大学校园环保活动策划方案3一、项目背景及现状
随着物质经济的快速发展，我们的节约意识逐渐变弱。我们看到丰富的事物，我们认为它是无穷无尽的。然而，有谁看到黄河水在慢慢断流，绿地在逐渐萎缩？
第二，目标人群
xx师范大学全体学生
三。项目目的和目标
打造校园小循环经济，树立在校学生的节俭理念。同时，通过书目的传递，促进学长(学姐)与学弟(学妹)之间的交流，构建和谐的校园环境。
四项目战略
1.在学校各区的公告栏上，以“课本回收活动”为题，作为商家的名称，用大海报宣传比赛活动，并可以为商家张贴商业海报。
2.活动的各种桌子和装饰品上都明确标明了赞助商的名字。
3.精心布置比赛场地，悬挂大型横幅、彩旗、广告牌等。，来渲染活动的气氛。在竞赛工作桌和工作场所张贴商户海报。
4.在学校广播电台和总部网站上对活动进行宣传报道，在学生会联合会网站上投放赞助商广告。
5.邀请当地报纸、电视台等媒体进行报道。
动词 （verb的缩写）项目主题
1.活动地点布置:活动所需物资必须在xx日上午12: 00前到位。由策划部组织，于xx年xx月xx日下午1: 00安排现场，当天下午5: 00前完成。如果人手不够，可以调动其他部门的闲散人员协助。其中男生负责搬桌椅，挂横幅。每个活动窗口由两张并排的桌子组成。所有窗口将沿广场呈弧形布置，弧形窗口内围合20套桌椅，作为新老学员交流场地。女生负责布置会场，布置气球彩带，营造活泼温馨的氛围。(如有需要，可以为赞助商挂一张宣传单。)
2.活动将于2.xx日8点准时开始，开设4-5个活动窗口，每个窗口安排4人，分别负责老学员图书登记、新学员图书申请、出纳及书目管理、新老学员交流安排等工作。要求工作必须热情积极。如有必要，可在每两个窗口之间安排一名顾问，向在场学生介绍活动的目的、过程和意义。
3.(同步进行)安排新老学员交流，交流会场安排主持人，要求仪容端庄，大方自然。开一个话题，引导交流方向，如:大学生的节俭与环保，世界的能源形势与冲突，中国的能源形式等。
4.每次交流结束时(上下午各* * *两次)，全体人员领舞，全体参与者一起跳一段交谊舞。(声音工作要做好)
5.活动结束后，安排几个人清场。
活动期间，指定人员负责茶水、瓜和工作人员午餐。此外，四名成员应佩戴臂章，负责安全和公共秩序，维护现场秩序。
声音和摄影应该同时进行。
不及物动词项目评估
在项目的策划、准备和实施过程中，对项目进行全面评估，包括项目的准备工作、组织进度、目标群体参与情况、媒体报道和社会影响等。，收集意见和建议，总结经验教训，完善机制运行，争取更新的突破和更好的发展。
七。项目预算
三千元人民币
大学校园环保活动策划方案4一、活动背景
环保，华南争第一。而华南地区校园环境并不理想，学生环保意识不高，各种不环保现象普遍存在。为了帮助华南大学建设“绿色校园”，也为华南学子提供了舒适的学习生活环境。我校环保协会系列校园环保活动在这个金秋时节正式启动。
二、活动的目的和意义
1，梅花广场，净化喷淋池。
2.让环保协会的成员们体验一下打扫卫生的艰辛。
3.宣传环保，提高华南学生的环保意识。让华南校区变得更加美好，让每个人都有一个舒适的学习生活环境。
三、活动主题
净化校园环境，建设绿色校园。
四。活动时间和地点
地点:南华广场
活动时间:20xx 10，10月22日9:00-11:00。
(实际时间可能因南华物业中心绿化保洁部门或天气情况而有所调整。)
动词 （verb的缩写）活动流程
(1)前期准备:
1，10 6月17日中午，召开环保协会理事会会议，分配到各部门具体工作。
2.宣传部在6月65438+10月21前制作以“保护校园环境”为主题的展板(一块)和宣传册(50份)。
3.办公室在65438年10月20日前做出“校园不乱扔垃圾”的环保承诺书(100份)。
4.制作“爱护校园环境，请不要乱扔垃圾”的横幅。
5.策划部与南华物业中心绿化保洁部工作人员正式约定活动时间(活动时间尽量定为65438+10月22日，即第七周周六)。
6.10月20日10，召集环保协会全体成员召开“活动动员大会”。将成员分为领导小组(由总裁负责)、环保宣传组(由宣传部长负责)、水池清洁组(由规划部长负责)、广场清洁组(由办公室主任负责)；给各组分配成员，确定各组成员(其中清洁喷池组要求7~8名男生)，明确各组职责，做好相关准备。
㈡活动:
(每组同时工作)
1，领导小组:协调各组工作，督促成员努力。
2.环保宣传组:宣传环保知识，向路人发放环保宣传册；组织路人签署环保承诺书，活动结束后贴在展板上；拍摄活动现场。
3.清洗喷池组:自带扫把，下池与南华物业中心绿化保洁部工作人员一起清洗喷池。要求:认真负责，不留死角。不怕苦，不怕累。
4.广场清扫组:自备清扫工具，清扫南华广场内及周边的垃圾。
(活动要求:成员要对他人有礼貌，对工作认真负责，服从安排。参加活动的成员应在左手系上绿丝带。)
(3)后期宣传总结:
通过互联网和媒体进行宣传。(宣传部和集团政策部负责)
1.南华大学BBS上的帖子。
2、写新闻稿，联系校记者团，给校报。
活动摘要:
1.组织参加活动的每个成员写一篇活动经历(约1000字)。
2.召开环保协会活动总结会，对本次活动进行分析总结。好的方面作为下次活动的经验，缺点作为教训。
不及物动词活动材料:
一面横幅，两块展板，一块展板材料(白纸三张，红纸一张，颜料，笔等。)，四支水心笔，65，438+000份环保承诺书，50份环保宣传册。卫生工具(20把扫帚，10垃圾桶)。
大学校园环保活动策划方案5一、活动背景:
为了落实建设绿色校园和和谐班级的目标，在新的时代，人们的环保意识正逐渐向社区层面深化。如何让环保进入班级集体建设管理体系，让学生在日常生活中自觉保护环境、节约能源，我们有必要构建一个人与环境和谐相处的绿色生活环境，普及环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色校园和班级，让真正的环保走进校园和班级。
二、活动的目的:
1，通过深入课堂，大力普及环保知识，提高学生环保意识，培养社会学生对社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2.了解世界和中国环境保护日的名称、口号、由来、时间等知识，了解自己可以为保护环境做的事情。
3.在宣传教育他人的同时，不断提高自己的环保意识和知识水平。让我们互相教育，承担起环保的责任，全面提高我们的环境意识和发展意识，树立正确的环境价值观和环境伦理观，从点滴做起。
三、活动参与人数:
班上所有的学生
四。地点:
班级教室
动词 （verb的缩写）活动:
1，学做环保袋。
2.在学生中推广使用无磷洗涤产品的主题，少用一次性餐具和塑料袋，节约用水用电，自学维护生活环境，回收废旧电池，垃圾分类，用环保材料装饰，避免食用野生动物，倡导家庭科学洗涤，绿色生活；
3.在班级和学生家庭倡导环保的生活和学习方式。
4、活动思路:
(1)活动内容的选择符合班级现有的知识结构和认知水平，传授的技巧和窍门要有效，具有可操作性。
(2)充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，家庭宣传的效果会更加显著。
5.活动形式:
(1)读提案:由班里一个学生读；
(2)环保黑板报宣传:制作班级环保宣传教育主题黑板报；
(3)环保游戏:以快答的形式宣传环保，吸引学生注意力；
(四)发放环保知识、节能提示等信息；